高中政治 (道德与法治)人教统编版必修3 政治与法治坚持人民民主专政学案

第二单元　人民当家作主

第四课  人民民主专政的社会主义国家

第2框　坚持人民民主专政  导学案

【学习目标与核心素养】

一、教学目标：

1.理解发扬人民民主的意义；理解我国坚持专政职能的原因和任务。

2.理解国家性质和国家职能的关系；理解国家的对内和对外职能。

二、核心素养目标：

政治认同：通过学习，认同我国人民民主专政，支持国家履行职能，保障人民当家作主。

科学精神: 举例说明我国坚持人民民主专政的原因，理解民主和专政的关系，支持国家为保障人民民主而履行的对内和对外职能。

法治意识：知道国家履行职能有宪法和法律保障，要遵守宪法规定。

公共参与：在日常生活中感悟、通过传媒了解国家履行职能的体现，体会我国人民民主专政的本质是保障人民当家作主。

【学习重难点】

1.学习重点：理解国家发扬人民民主的意义；理解我国坚持专政职能的原因和任务；理

解国家对内和对外职能。

2.学习难点：民主和专政的关系；国体和国家职能的关系。

【自主学习】

一、坚持民主与专政的统一

1.人民民主专政包含两个方面：

2.发扬社会主义民主的原因

(1)是由我国的国家性质决定的。

（2）现实意义：

3. 专政职能的对象：

4.国家对极少数敌人实行专政。

（1）原因

(2)国家政权的专政任务

5.我国坚持人民民主专政的重要意义（可课上总结）

6（拓展延伸）民主与专政的关系。

二、社会主义现代化建设的可靠保障

7.国家的对内职能

8.国家的对外职能

3.国家履行职能的意义

4.（拓展延伸）国体和国家职能的关系（可课上完成）

【自主构建知识框架】

【自学检测】

1. 判断对错。

(1)发扬人民民主就是一发打击敌对分子的破坏活动。(   )

(2)对少数敌对分子实行专政有利于保障人民民主。(   )

（3）当前，阶级矛盾虽然不是主要矛盾，但仍然存在。（  ）

2. “锄一害而众苗成，刑一恶而万民悦”无论是对吉林长春长生公司，还是对天津权健传销事件，只要侵犯人民群众生命财产安全，国家就从不手软。由此可见(　　)

①国家坚持专政职能，依法打击违法犯罪行为

②法律是人民意志的体现，人民平等享有权利

③要完善社会主义法治体系，建设法治国家

④我国坚持为人民服务，建设平安中国

A．①②　　　 B．①④         C．②③      D．③④

3. 将“国家尊重和保障人权”写入宪法；物权法、新拆迁条例实施；户籍制度改革，初步为农业人口落户城镇开辟通道；提高重点高校招收农村学生的比例……我国的这些做法(　　)

①充分体现了人民民主专政是最广泛的

②体现了国家充分尊重和保障人权

③表明我国民主的全民性

④体现了人民当家作主

A．①④　　　　B．①③        C．②④          D．②③

【自学检测】

1. ×√ √   2.B    3.C