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苏少版七年级上册第5课 耕牛·战马图文ppt课件
展开知识竞赛(一):(答对得十分,答错不扣分)
1、自然界以及现实生活中有没有线?
线存在于自然和生活中,又经过艺术的发现与提炼。
线的魅力——耕牛·战马
粗细不同的线—— 描写不同的人物性格
在欣赏永乐宫壁画和《水浒叶子》的线造型后,请大家分析一下这两者的笔法有何不同?各有何艺术魅力?
劲健、连贯、圆润,象被风吹一样
人物衣纹线条有何变化?
欣赏《五牛图》后,请大家分析一下画家是怎样用线来表现牛各个部位的不同质感的?
选临《五牛图》中任意一头牛,建议用毛笔,但钢笔、铅笔也可尝试。
(要求:用笔要果断,线造型要有快慢缓急、精细长短、虚实疏密、曲直起伏等不同的变化。)
1、观察——形体的结构、比例、个性特征。
从轮廓开始:抓基本形及动态。
3、 调整——艺术化的处理线条的变化。
请同学们课后尝试用线去描绘自己的同学或老师。
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