2020-2021学年第9课 静止的生命——外国静物画教课内容ppt课件

这是一份2020-2021学年第9课 静止的生命——外国静物画教课内容ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了品味生活之美，发现隐喻之美，提炼平凡之美等内容，欢迎下载使用。

17世纪的荷兰人真是天生的艺术家，他们不仅画美丽的山林、河流和街道，甚至使那些日常生活中的普通器物，也定格为永恒的艺术。
有玻璃杯和银器的静物（油画）彼特·克莱茨（荷兰）
画中那些闪亮的银盘、透明的酒杯，无不表现出画家们高雅的审美情趣、敏锐的观察能力和高超的写实技巧。
有樱桃和草莓的静物（油画）彼尔特（荷兰）
荷兰画家大都出手不凡，画的每一样东西都美轮美奂，精致细腻。荷兰的静物画在世界艺术史上占有较高的地位，它们极大地丰富了世界艺术的宝库。
像彼特·克莱茨的《有玻璃杯和银器的静物》，彼尔特的《有樱桃和草莓的静物》和德·海姆的《有青瓷水罐和花卉的静物》等等，都是将生活中的普通器物，定格为永恒艺术的代表作品。
有青瓷水罐和花卉的静物（油画）德·海姆（荷兰）
静物（油画）安东尼奥·佩雷达（西班牙）
在这些静物画里，我还能发现许多有趣的细节，比如翻倒的玻璃杯，削了皮的柠檬等。这样的内容给画面增添了生活的气息，从而也引起了观者的猜测和联想。所以，把静物（Still life）定义为无生命的物体是有失偏颇的，因为它并不是没有生命，只是生命处于一种相对静止的状态罢了。
下面这幅看似平常的静物画却包含着多种含义。它的主题是用各种器物来象征人类的五种感觉，即听觉视觉、嗅觉、触觉和味觉。画面上出现的桃和剥开的石榴等水果象征的是味觉；两侧的镜子和风景画则象征着视觉。依次类推，花瓶里的花卉代表嗅觉，钱币和扑克牌代表触觉，而桌前翻开的一本乐谱则代表听觉。其实，画家在作品中真正想要表达的思想并不是鼓励人类追求感官上的享受，而是对这种流行于当时的倾向提出了批评或警告，因为画家放在前景中央的那本打开的乐谱不是一本普通的乐谱，它是一本圣歌集，而翻开那页的歌词正好与“感恩节”有关。
静物（油画）雅克·林那德（法国）
静物（油画）卢宾·保金（法国）
画面上出现的器物代表不同的象征意义。靠墙的镜子象征视觉；玻璃花瓶里的康乃罄象征嗅觉；桌前扣紧的钱袋、扑克牌以及闭合的棋盒子代表触觉；曼陀林和乐谱代表听觉；酒杯里的红酒和掰开的白面包代表味觉。
如果说17世纪的荷兰画派是欧洲静物画创作的第一个高峰，那么18世纪法国画家夏尔丹的作品则代表了静物画发展的第二个高峰。他把静物的题材范围扩大到了以往不被人们注意的形象上——朴实、简单的厨房用具和食物，把极普通的对象变成了富有美感的艺术品。
铜壶（油画）夏尔丹（法国）
夏尔丹的典型技法就是在画面上表现物体的粗糙质感，使其近似于没有磨光的大理石。夏尔丹最初充分表现这一特点的几幅画中，《铜壶》最具代表性。不同寻常的粗糙质地，成为夏尔丹艺术的明显特色。