2023南京六校联合体高三8月联合调研考试生物含答案

这是一份2023南京六校联合体高三8月联合调研考试生物含答案，共13页。试卷主要包含了单项选择题，多项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

本试卷共100分，考试时间75分钟
一、单项选择题：共14题，每题2分，共28分。每题只有一个选项最符合题意。
1.下列有关真核细胞结构和功能的叙述，不正确的是
A.溶酶体内合成的水解酶能够分解衰老、损伤的细胞器
B.同一细胞在不同的发育阶段核孔的数量不同
C.高尔基体在植物细胞内和在动物细胞内的功能不同
D.有氧呼吸中产生ATP最多的场所是线粒体内膜
2.如图所示，载体蛋白1和载体蛋白2依赖于细胞膜两侧的Na＋浓度差完成相应物质的逆浓度梯度运输。下列叙述正确的是
A.图中所示过程体现了细胞膜具有流动性
B.图中细胞对C6H12O6吸收方式属于协助扩散
C.图中钠钾泵只具有转运物质的功能，不具有催化功能
D.图中上面是胞外，下面是胞内，胞外pH低于胞内pH
3.触觉受体Piez由三个相同的Piez蛋白组成“螺旋桨状”三聚体，能直接响应细胞膜上的机械力刺激并介导阳离子进入细胞。如图为Piez的结构模式图及可能的作用机理基本示意图。下列相关叙述错误的是
A．触觉受体Piez在触觉发生中属于感受器
B．Piez蛋白是一种跨膜蛋白，一定含有元素C、H、O、N
C．Piez蛋白在核糖体上合成，不需要内质网和高尔基体的加工
D．机械力刺激导致Piez蛋白构象改变、中央孔打开，离子内流
4.下列关于生物科学研究方法和相关实验的叙述中，错误的是
A.差速离心法：证明DNA半保留复制方式的实验
B.同位素标记法：分泌蛋白合成和分泌的过程
C.模型构建法：研究酵母菌种群数量变化规律实验
D.对比实验法：探究酶的高效性实验
5.高中生物实验中用到了不同体积分数的酒精，下列说法正确的是
A.微生物的实验室培养实验中，用50%酒精给实验者的双手消毒
B.观察花生细胞中的脂肪颗粒，需要用70%的酒精洗去浮色
C.DNA粗提取实验中，用95%冷酒精进一步提纯DNA，DNA溶解于95%冷酒精
D.绿叶中色素的提取和分离实验中，可用无水乙醇作为提取液
6.图1为真核细胞DNA复制的电镜照片，其中泡状结构为复制泡，是DNA上正在复制的部分。滚环复制为某些环状DNA分子的一种复制方式，新合成的链可沿环状模板链滚动而延伸，其过程如图2所示。下列相关叙述不正确的是
图1 图2
A.每个复制泡中含有2条DNA母链和2条子链
B.每个复制泡中一条子链是完全连续的，另一条子链是不连续的
C.滚环复制起始时需要特异的酶在起始点切开一条链的磷酸二酯键
D.滚环复制在3′-OH端开始以该链为引物向前延伸
7.大引物PCR定点突变常用来研究蛋白质结构改变导致的功能变化。单核苷酸的定点诱变仅需进行两轮PCR反应即可获得，第一轮加诱变引物和侧翼引物，第一轮产物作第二轮PCR扩增的大引物，过程如图所示。下列有关叙述正确的是
A. 两轮PCR过程中退火时的温度一样
B. 单核苷酸的定点诱变所属变异类型为基因重组
C. 第二轮PCR所用的引物都是第一轮PCR的产物DNA的两条链
D. 利用该技术将某功能蛋白的结构改变属于蛋白质工程
8.北京冬奥会开幕式上的二十四节气惊艳了世界，二十四节气被誉为“中国的第五大发明”，2016年被列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。“二十四节气”指导着传统农业生产和日常生活，是中国传统历法体系及其相关实践活动的重要组成部分。下列相关叙述不正确的是
A.谷雨前后，种瓜种豆——种子的萌发与赤霉素含量升高有关
B.惊蛰过，暖和和，蛤蟆老角唱山歌——蛤蟆鸣叫有利于种群的繁衍
C.立秋忙打垫，处暑动刀镰——果实成熟过程中细胞分裂素含量升高
D.立冬先封地，小雪河封严——冬天植物细胞内结合水含量升高，抗逆性增强
9.大鼠的毛色由独立遗传的两对等位基因控制。用纯种的黄色大鼠与黑色大鼠进行杂交实验，结果如下图。下列叙述正确的是
A.黄色为显性性状，黑色为隐性性状
B.Fl与黄色亲本杂交，后代有两种表现型
C.F1和F2中灰色大鼠均为杂合子
D.F2黄色大鼠与米色大鼠杂交的后代中出现米色大鼠的概率为1/4
10.右图是正常人体某组织结构示意图，其中①②③④分别表示不同部位的体液，下列叙述错误的是
A.4种体液中含量最多的是①
B.毛细淋巴管壁细胞生活的内环境是②和③
C.在④中可同时检测到促甲状腺激素和甲状腺激素
D.由于营养不良使④的蛋白质含量减少将导致③减少
11.下列关于生物进化和生物多样性叙述，错误的是
A.捕食者的存在往往有利于增加生物多样性
B.基因突变产生新的基因有利于生物多样性的增加
C.物种之间的协同进化都是通过生存斗争实现的
D.生物进化的实质是种群基因频率的改变
12.S蛋白是新冠病毒识别并感染靶细胞的重要蛋白，作为抗原被宿主免疫系统识别并应答,因此S蛋白是新冠疫苗研发的重要靶点。下表是不同疫苗的研发策略，注射后通常只会引发机体的体液免疫，不会引发细胞免疫的疫苗是
A.腺病毒载体疫苗 B.亚单位疫苗 C.核酸疫苗D.减毒流感病毒载体疫苗
13.发酵制氢技术是我国为早日实现“碳中和”开发的新能源技术之一。传统农业中，水稻、小麦的秸秆常被焚烧，既产生浓烟污染环境，又增加了CO2排放，研究团队将秸秆制成发酵液培养某种细菌，进行发酵制氢。下列说法错误的是
A.鉴定该细菌是否为纤维素分解菌，可在培养基中加入伊红美蓝试剂
B.水稻、小麦的秸秆中富含纤维素，可为产氢细菌提供碳源
C.底物浓度、温度、pH等是影响发酵产氢量的重要因素
D.与传统农业相比，发酵制氢技术既能减少CO2的排放量又能获得新能源
14.多倍体分为两种，同源多倍体含有来自同一物种的多个染色体组，异源多倍体含有来自两个或多个物种的多个染色体组。下图列举了两种多倍体的形成机制（N表示一个染色体组），有关叙述正确的是
A.油菜为异源四倍体，体细胞染色体数目为19
B.油菜可能由花椰菜与芜菁减数分裂时产生染色体加倍的配子受精后形成
C.油菜与花椰菜存在生殖隔离，四倍体花椰菜与花椰菜不存在生殖隔离
D.油菜表达了在花椰菜和芜菁中不表达的基因，一定发生了基因突变
二、多项选择题：共5题，每题3分，共15分。每题有不止一个选项符合题意。
15.某兴趣小组对培养液中酵母菌种群数量变化进行研究，结果如下图。有关叙述正确的是
A.实验需要对实验器皿、培养液进行灭菌处理，并在酒精灯火焰附近接种
B.该实验中摇床的转速、温度、培养液的体积是无关变量，时间是唯一的自变量
C.从培养瓶吸出培养液计数之前，需要对培养瓶进行静置后再取样
D.用台盼蓝染色后对酵母菌计数，只计呈无色的个体，超过母体一半大的芽体也计数
16.下图表示“试管山羊”培育的基本过程，甲、乙、丙、丁表示有关操作步骤。有关叙述不正确的是
A.步骤甲中，应分别给良种公、母山羊注射有关激素以使其同期发情
B.步骤乙中，可将刚从卵巢中采集到的卵母细胞与获能的精子在体外受精
C.步骤丁中，为避免代孕母羊对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂
D.为了进一步扩大繁殖规模，可通过胚胎分割技术获得同卵双胎或同卵多胎
17.下列有关生物种群的叙述，不正确的是
A.不同种群的生物之间均存在生殖隔离
B.水葫芦大量生长提高了所在水体生态系统的物种多样性
C.种群中个体的迁入和迁出会影响种群的基因频率
D.大量使用农药导致害虫种群产生抗药性突变
18.下列关于哺乳动物胚胎工程和细胞工程的叙述，正确的是
A.将骨髓瘤细胞和B淋巴细胞混合，经诱导后融合的细胞即为杂交瘤细胞
B.细胞培养和早期胚胎培养的培养液中通常需添加血清等物质
C.猴的核移植通过胚胎工程已经成功培育出克隆猴
D.诱导动物细胞融合可以用秋水仙素诱导
19.下图是某二倍体动物细胞分裂某时期示意图，有关该细胞的叙述，正确的是
A.该细胞处于减数第二次分裂中期
B.该细胞中有4条染色体，8条染色单体
C.该细胞含有2个染色体组、8个DNA分子
D.若1上某位点有B基因，则2上相应位点也一定是B基因
三、非选择题：共5题，共57分。除特别说明外，每空1分。
20.（11分）图1为某植物的叶肉细胞中光合作用和细胞呼吸的物质变化示意图，其中a、b、c表示物质，①-④表示生理过程。图2表示大田中该植物在不同温度下C02的吸收或释放量。请回答下列问题：
图1
图2
（1）②处发生的反应称为 ▲ ，需要①处反应提供 ▲ 才能使C3转变成糖类等有机物。
（2）图中过程①、③发生的场所分别是 ▲ 、 ▲ ，物质a是 ▲ ，物质b是 ▲ 。
（3）若用18O标记H2O，那么在图1过程④的最终产物中，有可能检测到18O的物质有▲。
（4）在生长旺盛时期，植物体内过程①、③、④产生ATP的数量关系是① ▲ ③+④ (填“＞”或“=”或“＜”)。
（5）据图2分析，温度为 ▲ ℃时，光合速率最大。若在5℃条件下，每隔12小时交替黑暗与光照，则该植物叶绿体在24小时内固定的C02的量为 ▲ (2分)。
21.（11分）下图为某家族患神经性耳聋(显、隐性基因分别用D、d表示)和红绿色盲(显、隐性基因分别用B、b表示)的遗传系谱。请回答下列问题
（1）由图可知，神经性耳聋是 ▲ 染色体上 ▲性遗传病。
（2）若只考虑神经性耳聋，Ⅲ9和Ⅲ12基因型相同的概率是 ▲；据调查分析可知，在人群中神经性耳聋的发病率1%，现Ⅳ14与一个表现型正常的男性婚配，则生育一个患神经性耳聋男孩的概率是 ▲。
（3）Ⅲ8的基因型为 ▲，其色盲基因来自于第1代的 ▲号个体。
（4）Ⅲ9的基因型有 ▲种，她为纯合子的概率为 ▲，若她和一基因型与Ⅲ12相同的男性婚配，生的孩子只患神经性耳聋的孩子的概率为 ▲，只患红绿色盲的概率为 ▲，不患病的概率为 ▲。
22.（12分）我们吃辣的食物，嘴巴会有灼热感。这是怎么回事呢？2021年诺贝尔生理学或医学奖获得者戴维•朱利叶斯和阿代姆•帕塔博蒂安为我们提供了该问题的答案（如图所示）。
（1）在食用辣椒时，辣椒素与TRPV1结合，图中所示的离子通道打开，导致感觉神经元产生 ▲ 电位，兴奋处的膜电位分布为 ▲，最终传至 ▲产生热、痛感，即辣觉。热刺激也可开启TRPV1的离子通道，吃辣椒时喝热饮会 ▲（填“加重”或“不影响”或“减轻”）痛觉，该过程 ▲（填“属于”或“不属于”）反射。
（2）下列各种情形中，与辣椒素特异性结合TRPV1的机制的特点类似的是 ▲。（多选）
A．限制酶和DNA片段B．淀粉酶和葡萄糖
C．氨基酸和mRNAD．神经递质和神经递质受体
（3）在TRPV1的发现历程中，研究者利用大鼠能够感知疼痛的神经元为材料，提取细胞中的总RNA，通过逆转录得到 ▲，将扩增的基因片段构建成表达载体，分别导入辣椒素 ▲ （选填“敏感”或“不敏感”）细胞，再经辣椒素处理后，通过特定技术手段，确定了可被辣椒素激活的TRPV1。
（4）关于图中①和②处发生的变化，下列描述正确的是 ▲。（多选）
A．均发生膜电位的变化B．均有神经递质的合成和释放
C．均发生离子通道通透性的改变D．均发生电信号→化学信号→电信号的转变
（5）无独有偶，薄荷糖能特异性结合并激活口腔内凉爽感觉神经元的TRPM8离子通道，后者将信号传至大脑另一区域，在炎热的夏天给人以低于27℃的“凉爽”感觉。据此判断，下列实验操作能使小鼠吃辣椒后产生“凉爽”感的是 ▲。
A．通过基因操作破坏小鼠TRPV1的编码基因
B．进一步提升小鼠口腔中TRPM8蛋白的表达水平
C．在小鼠热痛感觉神经元中用TRPM8置换TRPV1
D．在小鼠凉爽感觉神经元中表达TRPV1的编码基因
（6）人摄入辣的食物后兴奋传至下丘脑体温调节中枢，经传出神经支配皮肤血管 ▲（“舒张”或“收缩”），血流量 ▲（“增大”或“减小”），嘴巴通红，同时汗腺分泌，散热增加，大汗淋漓。
23.（11分）氮、磷等营养物质大量排入湖泊,会造成水体富营养化，严重时可引起蓝藻迅速繁殖,发生水华。采用生态浮岛(如图1所示)可治理水体富营养化，防止水华发生。请据图回答下列问题。
(1)生态浮岛对水质的净化主要利用植物根系吸收水中的 ▲ 等物质,从而对水质起净化作用；此外,生态浮岛上的植物与浮游藻类之间存在 ▲ 关系，抑制浮游藻类的生长。
(2)浮岛植物根系上吸附着大量的微生物,它们大多在生态系统中属于 ▲ 。浮岛上的植物可为鸟类、鱼类等动物提供 ▲ 和 ▲ ，鸟类、植物、鱼类的这种分布，体现了群落的▲ 结构。
(3)随着生态浮岛的建立，水体中物种丰富度逐渐增加，使该水域群落发生了 ▲ 演替。生态浮岛净化污水、防治水华发生、美化环境,这体现了生物多样性的 ▲ 和 ▲ 价值。
(4)若某种食草鱼类摄入的藻类含500 J能量,其粪便中含有200 J能量,该种食草鱼类的同化量 ▲ J，为要满足该食草鱼类正常生长,则至少需要藻类固定 ▲ J的太阳能。
24.（12分）在乙肝病毒（HBV）的结构蛋白中，与疫苗有关的主要是HBSAg蛋白，HBSAg基因已在不同的生物体系中成功表达。如图表示研究人员用农杆菌转化法培育出转基因番茄的过程，用于生产可口服的乙肝病毒疫苗，根据所学知识回答下列问题：
（1）可利用PCR技术扩增HBSAg基因片段，PCR需要用到 ▲ 酶，还需要根据HBSAg基因两端已知的序列合成引物,扩增过程中应选择下图中的引物 ▲ （填字母）与HBsAg基因片段结合。
（2）基因工程最核心的步骤是 ▲ ，由上图可知，过程①用到的限制酶是 ▲ ，目的基因HBSAg要插入农杆菌Ti质粒的 ▲ 中，在培养农杆菌的培养基中添加 ▲ 可筛选得到含重组质粒的农杆菌。
（3）将含有HBSAg基因的农杆菌导入番茄细胞时，受损的番茄组织更有利于农杆菌的侵染，其原因是当番茄植株收到损伤时，伤口处的细胞会分泌大量的 ▲ ，吸引农杆菌移向这些细胞，HBSAg基因在番茄植株中遗传信息传递的一般规律为 ▲ （用流程图表示）（2分）。
（4）转基因番茄的细胞具有全能性，在一定的营养和激素以及无菌、适宜的pH和温度等条件下，可以形成愈伤组织，该过程称为 ▲ ，再通过 ▲ 形成试管苗。用该植株结出的番茄果实饲喂小鼠，若在小鼠的血清中检测到 ▲ ，则说明转基因疫苗口服有效。
六校联合体2023届高三8月联合调研
高三生物学参考答案
（1）暗反应 ATP和[H](NADPH）
（叶绿体）类囊体薄膜 细胞质基质 O2 CO2
＞ （4） CO2、H2O
（5）30 18mg(2分）（0分或2分，单位不写不给分）
(1)常 隐 (2)2/3 1/44
DDXbY或DdXbY l
4 1/6 7/48 5/48 35/48
22.（1）动作 外负内正 大脑皮层 加重 不属于
（2）AD
（3）cDNA不敏感
（4）AC（5）D（6）舒张 增大
23.（1）N、P 竞争
（2）分解者 食物 栖息地（或“栖息地”和“食物”） 垂直
（3）次生 直接 间接（或“间接”和“直接”）
（4）300J 1500J
24.（1）TaqBC
（2）构建基因表达载体（或“基因表达载体的构建”） Hind = 3 \* ROMAN \* MERGEFORMAT III和Xh = 1 \* ROMAN \* MERGEFORMAT I
T-DNA 卡那霉素
（3）酚类物质
（4）脱分化 再分化 乙肝病毒抗体
1
2
3
4
5
A
D
C
A
D
6
7
8
9
10
B
D
C
B
D
11
12
13
14
C
B
A
B
15
16
17
18
19
AD
ABC
ABD
BC
AB