所属成套资源:2023版新教材高考历史部编版一轮总复习课件(100份)
2023版新教材高考历史一轮总复习第一单元第1课文明的产生与早期发展课件部编版必修中外历史纲要下
展开
这是一份2023版新教材高考历史一轮总复习第一单元第1课文明的产生与早期发展课件部编版必修中外历史纲要下,共42页。PPT课件主要包含了人类文明的产生,私有制,和被统治者两大阶级,阶级矛盾,部落首领,两河流域,尼罗河流域,1古代西亚文明,汉谟拉比法典,2古代埃及文明等内容,欢迎下载使用。
1.知道早期人类文明的产生。
2.了解各文明古国发展的不同特点,并分析、认识这
些特点形成的不同时空条件。
1.农业和畜牧业的产生
西亚地区的居民最早培植出大麦、________和豆类作物;南亚、中国和中南美洲等地也培育出各自的农作物,如南亚的芋头,中国的_______和粟,中南美洲的______和南瓜等。在这些地区,人类驯养了羊、猪和牛等动物,最初的农业和畜牧业逐渐发展并传播开来。
2.手工业和商业的出现
3.私有制和阶级的产生:部落首领利用职权把一部分公共产品据为己有,私有制逐渐产生,社会分化成统治者
4.国家的出现和文字的产生(1)在__________和部落战争的双重作用下,逐渐出现了政府、军队和监狱等强制机关,国家开始形成,原来的
__________演变为阶级社会中国家的统治者。(2)出于记事和管理的需要,________产生了。
二、古代文明的多元特点1.发源:最初的文明分别出现于西亚的________、北非的_____________、南亚的印度河和恒河流域、中国的黄河和长江流域,以及欧洲巴尔干半岛南部和爱琴海地区。2.特征:由于生产力发展水平和交通条件的限制,古代各个文明基本独立发展,表现出明显的________特征。
【构图解史】文明的产生
【知识拓展】古代印度种姓制度的历史影响
主题 雅典民主政治的形成与特点【史料实证】
有由全体公民从全体公民中选举职官的任用
制度;又有全体挨次进行统治,也挨次而被统治的安排;又有抽签参加政治机构……一切职司各人都不得连任……一切职司的任期都是短暂的。——摘编自[古希腊]亚里士多德《政治学》
(雅典)不借助中介或代表,自己对自己的事
务进行直接管理,即人民不间断地直接参与行使权力。所遵循的原则是少数服从多数。——摘编自[美]乔万尼·萨托利《民主新论》
根据史料一、史料二,概括雅典民主政治的特点,并
结合所学知识概括指出形成上述特点的原因。
答案:特点:主权在民;轮番而治;权力制约;直接民主;少数服从多数。原因:雅典小国寡民的城邦制度;贵族制的传统;自然和地理环境;工商业经济发达。
【历史解释】雅典民主政治的特点
【唯物史观】正确评价古代雅典的民主政治
【对点提升】1.(2021 年广东梅州一模)伯利克里在演讲时说:“一个公民只要有任何长处,他就会受到提拔,担任公职;这是作为对他优点的奖赏,跟特权是两码事。贫穷也不再是障碍物,任何人都可以有益于国家,不管他的境况有多黯
淡。”在此,伯利克里宣扬了(
A.雅典民主政体并不排斥有限的特权B.应该逐步废除财产等级制的思想C.雅典人都有报效国家和升迁的机会D.民主政体为公民参政提供了保证
解析:选 D。材料“一个公民只要有任何长处,他就会受到提拔,担任公职”,体现了雅典已经实行民主政治,伯利克里的演讲内容宣扬了民主政体为公民参政提供了保证,故 D 项正确。
2.(2021 年安徽马鞍山一模)雅典公民对于政治事件的表决常常在政治领袖演说之后进行。在这一过程中,政治领袖总是试图运用演说术说服民众接受自己而不是他人的
提议。这反映出雅典民主政治的特点是(
A.少数人的民主C.多数人的暴政
B.城邦至上D.主权在民
解析:选 D。古代雅典对于政治事件的表决通常先由政治领袖演说,后由公民进行表决,政治领袖多运用演说术说服民众接受自己的提议而不是他人的提议,这反映出雅典民主政治的特点是主权在民,即国家权力掌握在公民手中,故 D 项正确。
3.(2022 届山东一轮复习联考)诞生于公元前 5 世纪末的一部古雅典作品描述道,在法庭上那些有权势的被告一方面奉承陪审员,一方面贬损自己,好让自己显得比陪审员地位还低贱,以此弥合二者在现实中的不平等。这可以
A.直接民主无法确保正义B.陪审法庭是最高权力机关C.司法审判程序的不科学性D.雅典民主轮番而治的特点
解析:选 A。据材料,可知被告在法庭上贬损自己、取悦陪审员,是为了弥合二者在现实中的不平等,说明古代雅典直接民主制度下隐藏着巨大的社会不公平,被告在法庭上的表现也就很难保证能够公正审判,难以确保公平正义,故 A 项正确。
1.(2021 年广东卷)公元前 5 世纪中期,叙拉古城邦推行橄榄叶放逐法,投票时使用橄榄叶,投票数没有最低限制且可以频繁使用。许多公民因担心被流放而拒绝参与国
家管理,由此引发政局混乱。这主要反映了(A.公正性缺失导致城邦瓦解B.内部矛盾扩大了社会阶层的对立C.权力的滥用影响国家稳定D.轮番而治削弱了平民的政治地位
解析:选 C。材料“投票时使用橄榄叶,投票数没有最低限制且可以频繁使用”“许多公民因担心被流放而拒绝参与国家管理,由此引发政局混乱”,说明城邦的直接民主容易导致权力的滥用,致使许多公民拒绝参与国家管理,影响了国家稳定,故 C 项正确。
2.(2021 年全国甲卷)古希腊阿里斯托芬在一部作品中写道,雅典某陪审员对他儿子说:他一到那里,“就有人把盗窃过公款的温柔的手”递给他,并向他鞠躬;经过这么一恳求,他的火气也就消了,随即进入法庭。这可以用
A.司法审判不能体现民意B.民主政治制度已趋于完善C.直接民主无法确保正义D.公民法注重调解经济纠纷
解析:选 C 。雅典的民主政治属于直接民主,材料“‘有人把盗窃过公款的温柔的手’递给他,并向他鞠躬;经过这么一恳求,他的火气也就消了,随即进入法庭”,说明盗窃者的做法影响了这位陪审员对其的正常量刑,雅典的直接民主存在缺陷,无法确保司法的公平正义,故 C项正确。
3.(2021 年山东卷)约公元前 450 至前 445 年间的一件铭文记载了雅典公民大会选拔女祭司的情况:“……阿科斯提案:胜利女神雅典娜的女祭司……应从所有雅典妇女中(任命)……女祭司的薪资应为(每年)50 德拉克玛以及公共祭祀(牺牲品)的腿和皮。”多年后,公民大会再次明确规定每年向女祭司支付 50 德拉克玛。由此可见,在雅典城
)A.公民大会负责处理城邦重要事务B.祭司是享有特权的公民群体C.妇女在特定领域拥有政治权利D.津贴制是民主政治的基础
解析:选 A。祭祀在雅典社会生活中占有重要地位,体现了宗教崇拜与雅典城邦政治之间的密切关系。材料“雅典公民大会选拔女祭司”“女祭司的薪资应为(每年)50 德拉克玛”“多年后,公民大会再次明确规定每年向女祭司支付 50 德拉克玛”,说明在雅典城邦公民大会负责处理城邦重要事务,故 A 项正确。
4.(2020 年全国Ⅰ卷)雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团规模很大,代表不同的公民阶层,负责解释法律、认定事实、审理案件等。而在罗马,通常由专业法官和法学家进行司法解释。由此可见,在雅典城邦的司法实践中
)A.职业法官拥有审判权B.负责司法解释的主体与罗马相同C.公民直接行使司法权D.公民陪审团维护所有人的法律权益
解析:选 C。雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团负责解释法律、认定事实、审理案件等,这说明在雅典城邦的司法实践中公民直接行使司法权,故 C 项正确;雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团拥有审判权,这些公民大多数不是职业法官,故 A 项错误;雅典城邦通过抽签产生的公民陪审团负责司法解释,罗马是专业法官和法学家负责司法解释,二者负责司法解释的主体不同,故 B 项错误;材料没有体现公民陪审团维护所有人的法律权益,且公民陪审团并不维护奴隶的法律权益,故 D 项错误。
5.(2021 年全国乙卷·节选)阅读材料,完成下列要求。
“把这些研究成果发表出来,是为了保存人类
的功业,使之不致由于年深日久而被人们遗忘。”这是希罗多德(约前 484—约前 420)所撰《历史》一书的开篇之语。在此之前,对于希腊人而言,神话就是他们的历史。《历史》 前半部分以追问希腊与波斯之间战争的原因为起点,记载了希腊、西亚、北非等地的地理环境、民族分布、历史往事等内容,后半部分叙述希腊城邦与波斯之间战争的全过程,故该书又被称为《希波战争史》。它继承了《荷马史诗》
的叙事方式,又本着“研究”的精神,常常分辨传说的真假与异同。作者赞扬雅典人,却并不肆意诋毁“异邦人”,承认东方民族具有比希腊更古老的文明。书中的不少记述是作者亲自调查得来的史实,如在埃及通过询问当时作为知识分子的僧侣,掌握了大量历史和文化知识。书中许多记载为后世的考古发掘和研究所证实。——摘编自张广智《西方史学史》等
根据材料并结合所学知识,说明《历史》产生的历史
相关课件
这是一份2024届高考历史一轮总复习必修中外历史纲要下第一单元第1课文明的产生与早期发展课件,共36页。PPT课件主要包含了单元知识概览,第1课,文明的产生与早期发展,成的不同时空条件,人类文明的产生,采集者,生产者,早期城市,剩余产品,两河流域等内容,欢迎下载使用。
这是一份高考历史一轮复习必修中外历史纲要(下)第一单元第1课文明的产生与早期发展课件,共42页。PPT课件主要包含了人类文明的产生,私有制,和被统治者两大阶级,阶级矛盾,部落首领,两河流域,尼罗河流域,1古代西亚文明,汉谟拉比法典,2古代埃及文明等内容,欢迎下载使用。
这是一份2023版新教材高考历史一轮总复习第一单元单元知识整合课件部编版必修中外历史纲要下,共11页。PPT课件主要包含了四大文明古国等内容,欢迎下载使用。