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展开两位数乘一位数,把两位数看成整十数与一位数,分别与一位数相乘,再把所得的积相加。
两位数乘一位数的口算:
相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
如何解决“归一问题”?
解决归一问题时,第一步先求出1份量,第二步再根据下面的数量关系求其他量:1份量×份数=总量,总量÷1份量=份数。
把3本相同的书摞起来,高度是18毫米。如果把30本这样的书摞起来,高度是多少毫米?
先求一本书的高度是多少毫米?
再求30本高度是多少毫米?
答:高度是180毫米。
如何解决“归总问题”?
先用乘法求出总量,再用除法求出新的每份数或新的单一量。
一批电脑捐给希望小学。如果每班3台,正好可以分给15个班,如果每班5台,可以分给几个班?
再求每班5台,可以分给几个班?
99×8≈ 690×4≈112×7≈ 398×5≈
3×0= 5×20= 700×7=1000×6= 25×4= 0+64=
高、中、低三个年级段各选出了165人参加学校举办的“我的中国梦”主题活动,那么这次活动一共有多少人?
165×3=495(人)
答:这次活动一共有495人。
2020年印度蝗灾席卷了我国周边大部分国家,大量的蝗虫会吞食禾田,引发严重的经济损失。某粮食公司计划为受蝗灾影响的地区捐赠一些粮食,如果每次运粮食288吨,那么需要8节车厢才能运完,粮食公司大约捐赠了多少吨粮食?
288×8≈2400(吨)
答:大约捐赠了2400吨。
一批电脑捐给希望小学。如果每班分6台,那么一共需要24台电脑,如果每班9台,需要多少台电脑?
一箱苹果,平均分给6个同学,每个同学分得6个,如果平均分给4个同学,每人可以分得几个?
答:每人可以分得9个。
这节课你们都学会了哪些知识?
多位数乘一位数的笔算方法: 相同数位对齐,从个位乘起,用一位数依次乘多位数的每一位,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
估算:先把两、三位数看成与它接近的整十、整百数,再与一位数相乘,估算出结果。
归一问题:第一步先求出1份量,第二步再根据下面的数量关系求其他量:1份量×份数=总量,总量÷1份量=份数。
归总问题: 先用乘法求出总量,再用除法求出新的每份数或新的单一量。
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