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    山西省沁县2022年八年级(上)物理期中综合训练卷(word版,含答案)

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    山西省沁县2022年八年级(上)物理期中综合训练卷(word版,含答案)

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    这是一份山西省沁县2022年八年级(上)物理期中综合训练卷(word版,含答案),共9页。试卷主要包含了单项选择等内容,欢迎下载使用。


    2022年八年级(上)物理期中综合训练卷

    一、单项选择(本题包括12个小题,每小题2分,共24分。下列各题,每小题只有一个选项符合题意。)

    1. 列图象中,能正确反映匀速直线运动中路程和时间的关系的是(  )

    A. B. C. D.

    2. 根据你的生活经验,请找一找,这位同学在平面镜中的像可能是选项中的哪一幅?(  )

    A. B. C. D.

    3. 关于声现象,下列说法中正确的是(  )

    A.“隔墙有耳”说明固体能传声

    B.声音在空气中传播的速度最快

    C.只要物体振动,我们就一定能听到声音

    D.控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声

    4. 下列说法正确的是(  )

    A.夏天刚从游泳池里上来感觉冷是由于水蒸发放热

    B.在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低

    C.汽车加油时应熄火是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸气,汽油蒸气遇明火容易爆炸

    D.舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化形成的

    5. “女高音、男低音”和“高声呼叫、低声细语”,前、后两情况中的“高”和“低”的物理含义(  )

    A.相同                         B.前者指音调,后者指响度

    C.前者指响度,后者指音调       D.前者指音色,后者指响度

    6. 如表为几种物质在标准大气压下的熔点和沸点,根据表中数据可判断出下列说法正确的是(  )

    物质

    水银

    酒精

    甲苯

    熔点/℃

    328

    ﹣38.8

    ﹣117

    ﹣95

    沸点/℃

    1740

    357

    78

    111

    A.铅在350℃处于固液共存状态

    B.固态酒精与甲苯不是晶体

    C.济南地区不能用水银温度计测气温

    D.济南地区不能用酒精温度计测沸水温度

    7. 甲、乙两物体,运动路程之比是3:5,所用时间之比是3:2,则它们的速度之比是(  )

    A.2:5    B.9:10     C.10:9      D.5:2

    8. 小华将一只正在发声的音叉触及面颊有震感.这个实验是用来探究(  )

    A.声音能否在空气中传播                   B.声音传播是否需要时间

    C.声音产生的原因                          D.音调高低与什么因素有关

    9. 教室内气温为25℃,小江同学在温度计的玻璃泡上涂抹少量与室温相同的酒精.如图中能比较正确地反映温度计示数随时间变化的图象是(  )

    A.                 B. 

    C.                  D.

    10. 医生在诊病时使用听诊器,听诊器(  )

    A.能使心脏振动的振幅增加,响度增大

    B.能改变心跳的频率,使音调变高

    C.能改变心跳的音色,使声音好听些

    D.能减小声音传播过程中的能量损耗

    11. 下列关于光现象的说法中,属于光的折射的是(  )

    A.谭青疑水浅                   B.树木在水中的倒影

    C.月食和日食                   D.小孔成像

    12. 如图所示,将平面镜和铅笔竖直放置在水平桌面上,下列说法正确的是(  )

    A.铅笔水平向右移动时,它的像将变小

    B.平面镜竖直向上移动时,铅笔的像也将向上移动

    C.若改用一块较小的平面镜,铅笔的像将变小

    D.若铅笔按图示箭头方向转过45°,铅笔将与它的像垂直

    二.填空题(共6题,总计21分)

    13. 很多动物是“应用物理高手”,它们为了适应生存的环境,进化出了符合一定物理知识的身体部位.蝙蝠的眼睛功能虽已退化,但可利用其头部发出的 超声波 发现和捕捉昆虫.

    14. 在加热条件完全相同的情况下,甲、乙、丙、丁四种物质的熔化图象如图所示,则其  是晶体,  是非晶体,  可能是同种物质;但  物质的多少比  物质多.

    15. 复读机的扬声器发声时,它的纸盆在    ;当复读机加速快放时,发出声音的响度    (填“变大”、“变小”或“不变”),音调      (填“升高”、“降低”或“不变”).

    16. 用质量相等的0℃的水和0℃的冰来冷却物体,      的冷却效果较好.因为它在     过程中要     热量.

    17. 课堂上,老师给同学们做了这样两个声学实验,图甲是将一把钢尺压在桌面上,一部分伸出桌面.当用手拨动其伸出桌外的一端时,钢尺   发出声音,显著改变刻度尺伸出桌面的长度,用与上次相同的力拨动,所听到的声音    发生了变化.图乙是老师把电铃扣在钟罩里并让其发声,我们可以听到清脆的铃声.当老师用抽气机抽掉钟罩里的空气时,我们发现,随着钟罩里的空气逐渐变少,铃声逐渐变小.这两个实验能说明声音的传播需要介质的是    (甲/乙)实验,另一个实验则说明了               

    18. 小强一家利用国庆假期驾车外出旅游.将要到达目的地时,小强观察到汽车速度计如图所示,此时汽车的速度是   km/h.爸爸告诉他,保持这个车速行驶,再过12min就能到达目的地,则他们距离目的地      m.

    三.画图题(总计10分)

    19. 如图所示,竖直放置平面镜MN前有一直立人体AB,人眼可通过平面镜观测到自己的像.

    试结合平面镜成像待点和光的反射原理推证:平面镜所需最小长度为人体长度的一半时,人眼即可观看到全身像.(设人眼在A点,不考虑成像宽度)

    四.探究题(共3题,总计25分)

    20. 某同学为了探究物体发声时音调的高低与哪些因素有关,他选择了四根钢丝进行实验,如图所示.具体数据如下表:

    编号

    材料

    长度

    粗细

    松紧

    钢丝

    10cm

    0.2mm2

    钢丝

    10cm

    0.1mm2

    钢丝

    5cm

    0.1mm2

    钢丝

    5cm

    0.1mm2

    (1)用同样的力拨动甲和乙两根钢丝,发现拨动     钢丝时的音调高.由此可以得出的结论是:在钢丝的长度、松紧程度相同时,钢丝越细,音调     

    (2)为了探究钢丝音调的高低与长度的关系,他应用同样大小的力先后拨动          两根钢丝.

    (3)先后用同样大小的力拨动丙和丁两根钢丝,可以得出的结论是:     

    21. 如图1是王凯同学探究平面镜成像特点的实验装置.实验前该同学设计了实验方案,请你帮他填写完整:

    实验次数

    物到镜面的距离/cm

    像到镜面的距离/cm

    第一次

    9.0

    9.0

    第二次

    13.5

    13.5

    第三次

    15.0

    15.0

    (1)实验要选取  (相同/不同)的两只蜡烛,目的是为了比较蜡烛的像与蜡烛的  关系.

    (2)要想取得较好的实验效果,成像区最好选择在  (较亮/较暗)的环境中,实验中所用的玻璃板  (厚一点/薄一点)较好.

    (3)实验中他用白纸做屏幕放在所看到的蜡烛的像的位置,然后在玻璃板后侧直接观察白纸,结果  (能/不能)看到像,从而知道平面镜所成的像是  像.

    (4)在玻璃板前点燃蜡烛,然后用另外一支完全相同的未点燃的蜡烛在玻璃板后来回移动,眼睛在玻璃板  (前/后)观察,直到  时就找到像的位置,然后进行测量记录,实验数据如上表,据表中数据可得出的结论是  

    (5)通过实验探究,王凯掌握了平面镜成像规律.他学以致用,做出了图2中物体AB在平面镜中的像,请你也来试一试吧.

    22. 上周日,学校组织八年级全体同学去南郊风景区春游,同学们玩得很开心.八年级(3)班的张恬恬同学回到家后觉得口很渴,倒水时发现热水瓶里面已经空了,于是她就拿出水壶,倒入小半壶自来水,放到煤气灶上用大火加热.几分钟后,水开了,壶口处冒出大冒“白气”.张恬恬关掉煤气灶后取下水壶,水逐渐停止沸腾.当她向水瓶中灌水时,壶口处的水忽然又“沸腾”了,水花四溅,差点儿溅到自己身上.张恬恬吓了一跳,立刻将水壶放下.过了好一会儿才拿起水壶向水瓶中灌水,这次没有出现刚才的“沸腾”现象.张恬恬同学觉得很奇怪,把这事告诉了在学校教物理的爸爸.爸爸听了以后,笑着对恬恬说,你已经开始学物理了,最好自己来探究这个问题.在爸爸的指导下张恬恬同学进行了实验探究,结果如下.

    表一

    水壶中的水量

    用大火烧开水,水开后立即灌入水瓶

    水烧开后过一会儿再灌入水瓶

    半壶水

    灌水时水会突然沸腾

    灌水时水不会突然沸腾

    一壶水

    灌水时水不会突然沸腾

    灌水时水不会突然沸腾

    表二

    水壶中的水量

    用小火烧开水,水开后立即灌入水瓶

    水烧开后过一会儿再灌入水瓶

    半壶水

    灌水时水不会突然沸腾

    灌水时水不会突然沸腾

    一壶水

    灌水时水不会突然沸腾

    灌水时水不会突然沸腾

    发现原来已经不沸腾的水发生突然沸腾的现象,只有在同时满足以下条件时才会出现:水量比较少(半壶水);用大火烧开水,水开后立即灌入水瓶.

    张恬恬同学根据实验结果并结合液体沸腾的条件,终于得到了水在灌入水瓶时再次沸腾的原因.通过这次活动,张恬恬认识到物理与生活实践联系很密切.联系生活实际,多观察,多实验,不但可以解决实际问题,而且能培养自己的学习兴趣.

    (1)“几分钟后,水开了,壶口处冒出大量‘白气’.其中的“白气”是     

    (2)液体沸腾需要满足的条件是:                           .液体沸腾后,继续加热,液体温度将      

    (3)原来已经不沸腾的水在灌入水瓶时再次沸腾的原因是什么?                                                                            

                                                    

    五.计算题(共2题,总计20分)

    23. 一汽车朝山崖匀速行驶,在离山崖s=700m处鸣笛,汽车直线向前行驶s1=40m后,司机刚好听到笛声的回声,(已知气温是15℃).求:

    (1)声音传播的距离是多少?

    (2)汽车行驶40m所用的时间是多少?

    (3)求汽车行驶的速度?

    24. 小华在假期探望外祖母,他乘坐火车时发现,每经过铁轨接头处,车身都要振动一次,听到“咣当”响声.小华共数出81次车身振动时,所用时间是40s.若每节铁轨长12.5m,求:

    (1)这段时间内火车行驶的路程;

    (2)火车的平均速度是多少?


    参考答案

    一.选择题

    1. B  2. D  3. A  4. D  5. B  6. D  7. A  8. C  9. D  10. D  11. A  12. D

    二. 填空题

    13. 超声波

    14. 甲乙丙;丁;甲乙;乙;甲.

    15. 振动;不变;升高

    16. 0℃的冰,熔化,吸收.

    17. 振动;音调;乙;声音的响度与振幅有关.

    18. 70;1.4×104

    三. 画图题

    19. 解:如图所示,A、B分别表示人的头顶和脚的位置,MN为平面镜位置,由平面镜成像特点可确定A′B′为AB的像;

    根据平面镜所成的像与物体到镜面距离相等可知,因为AC=CA′,所以AC=AA′,由图可知CD为AA′B′的中位线,所以CD=A′B′=AB,CD为平面镜的最小长度,AB为人的身高,所以镜的长度应为人身高的一半.

    四.探究题

    20. (1)乙;越高;

    (2)乙;丙;

    (3)在钢丝的长度、粗细相同时,钢丝越紧,音调越高.

    21. (1)相同;大小;

    (2)较暗;薄一点;

    (3)不能;虚;

    (4)前;未点燃的蜡烛在玻璃板后与蜡烛A的像重合;像距等于物距;

    (5)

    22. (1)小水珠;

    (2)温度达到沸点、继续吸收热量;不变;

    (3)由于用大火加热且水不满,所以壶的上半部分温度较高,超过了水的沸点.将水灌入水瓶时,水流经壶的温度较高的上半部分,水会再次吸热重新沸腾.

    五.计算题

    23. 解:(1)声音传播的距离:s2=2s﹣s1=2×700m﹣40m=1360m,

    (2)由v=可得,声音传播时间即为汽车行驶40m所用的时间t===4s;

    (3)由v=可得,汽车行驶的速度v声音===10m/s.

    答:(1)声音传播的距离是1360m;

    (2)汽车行驶40m所用的时间是4s;

    (3)汽车行驶的速度为10m/s.

    24. 解:(1)每节铁轨长12.5m,则车在40s内行驶的距离:

    s=(n﹣1)s1=(81﹣1)×12.5m=1000m,

    (2)火车的速度:

    v===25m/s.

    答:(1)这段时间内火车行驶的路程是1000m;

    (2)火车的平均速度是25m/s.

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