初中历史人教部编版七年级上册第十三课 东汉的兴衰教案配套课件ppt
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一、“光武中兴” 二、东汉后期政局的混乱三、黄巾起义
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背景: 西汉末年,王莽专权,并于公元9年代汉 称帝,改国号为“新”。王莽的统治激化了社会矛盾,引发了大规模的农民起义。
公元22年,西汉宗室刘秀加入绿林军,由于屡立战功,得到不同阶层的支持。公元25年,刘秀称帝,重建汉政权,史称东汉,刘秀即光武帝。他即位后扫平了各地义军和割据势力,于公元36年再度实现了全国统一。
为了走出战乱后的萧条,刘秀采取了一系列措施发展经济社会生产。
1.释放奴婢,禁止残害奴婢;2.恢复三十税一的制度3.鼓励流亡的百姓返乡垦荒
刘秀的政策调整收到明显成效,再现了西汉前期国富民强、文化昌盛的景象,史称“光武中兴”。
解释“中兴”。评价光武帝刘秀。
武足以安邦,文足以治国。
二、东汉后期政局的混乱
皇帝年幼,外戚、宦官两大集团轮流控制朝政,互相争斗,政局一片混乱。
东汉后期政局混乱,豪强大族大量兼并土地,民不聊生。各种社会矛盾空前尖锐,社会动荡不安,终于爆发了浩大的“黄巾起义”。
黄巾起义从根本上动摇了东汉王朝的统治,在镇压黄巾起义的过程中,地方军阀形成,东汉政权名存实亡。
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