河北省保定市三年（2020-2022）小升初语文卷真题分题型分层汇编-08填空题（语言表达及应用）

这是一份河北省保定市三年（2020-2022）小升初语文卷真题分题型分层汇编-08填空题（语言表达及应用），共10页。
口语交际（共1小题）
（2021•清苑区）在毕业之前，你们开展了什么活动给你留下了深刻的印象？介绍此活动并谈谈你的感受。
（2022•望都县）我们即将告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。在这临近毕业之际，把你最想说的话，说给老师或者同学听吧。
。
（2022•唐县）口语交际。
在班级的毕业联欢会上，演出已经到高潮，下一个节目是大合唱《明天会更好》，你作为主持人，台词一定很精彩，请写出来。（不少于50个字）

（2021•唐县）口语交际。
时光匆匆，真的就要跟小学时光说再见了。请给你的一位好朋友写一段毕业赠言。（注意不要出现真实学校、姓名。不少于三句话。）

（2020•竞秀区）同学们，你一定留意到了，进入六年级后我们的语文课本变了。以前我们用的是语文出版社编制的教材（简称“语文版”）现在是全国统一的课本（简称“统编版”），请你结合两个版本的不同，说说你对“统编版”教材的看法。

（2020•阜平县）针对现在网络犯罪年轻化的现象，有专家指出，要禁止青少年上网。对此你是赞同还是反对，请你选其中一种观点并阐述你的理由。

（2021•蠡县）在“认识品格和志向”班会上，同学们进行了热烈讨论，你想说点什么，请写下你要说的话。

（2022•莲池区）名著阅读。
学校开展“漫步世界名著花园”主题活动。
（1）请你为大家推荐一部世界名著，并说明理由。

（2）从你推荐的这部世界名著中选取一个人物进行介绍，并结合事例进行评价。

（2020•徐水区）疫情终于结束了，我们回到了校园。班主任召开复学后的第一次班会，就疫情期间的学习情况做总结。老师请你在班会上发言，谈谈你在疫情期间的网上学习情况。想一想你要讲哪些方面，重点讲哪方面，请用文字简单写下来。
同学们：我来谈一谈在疫情期间我的学习情况……
辩论（共2小题）
（2022•安新县）口语交际：随着社会的发展，越来越多的人阅读电子书籍，六年级5班正在开展“纸质阅读和电子阅读哪个更有益”的辩论会，你认为哪种读书方式好？请说明你方的观点和理由。

（2022•阜平县）口语交际。
六（ 1 ）班以“使用微信会/不会增进人与人之间的理解”为题开了一次辩论会。请你分别站在正反两方进行发言。
正方：使用微信会增进人与人之间的理解，因为
反方：使用微信不会增进人与人之间的理解，因为
实践作业（共2小题）
（2021•蠡县）面临小学毕业，即将进入中学的大门，请给自己最好的同学，写一句分别留言，表达你的情思。
六个春秋，我们在一起，每一次游戏，每一次辩论……都让我回味无穷。它将化作美好的回忆，珍藏在我记忆的心底。

（2020•安新县）语文与生活。
（1）病毒无情，人间有爱。抗疫期间涌现了许多英雄，请准确写出两位英雄的名字，感恩他们： 、 。 你想对疫情期间的志愿者和工作人员说 。
（2）特殊的疫情时期，别样的生活经历。请至少写出两点你个人的收获： 。
宣传标语（共1小题）
（2022•唐县）下面是新冠肺炎疫情防控期间出现的标语，请你选出最喜欢的一条，并说明理由。
①戴口罩、讲卫生，勤消毒、要力争。
②无事不出门，出门戴口罩。
③不要出门！不要出门！不要出门！！！
④抗击疫情，人人有责。
我选第 条，理由是
看图写话（共2小题）
（2021•清苑区）看课文插图，写几句话，表达男孩儿的内心感受。（可使用《那个星期天》中的课文原句，也可自己写，也可二者兼有。
（2021•高阳县）观察下面图片，从中选一幅图观察人物，展开想象，运用恰当的描写（动作、语言、神态、细节或侧面描写）表现图中一两个人物入迷的状态。
想象写话（共1小题）
（2022•清苑区）读科学类的文章，要善于捕捉信息。请运用下面的词语，组合成一段话，得出一个科学的结论。
石蕊地衣 紫色浸液 遇酸变红 遇碱变蓝 石蕊试纸

（2020•徐水区）心情不同，对身边事物的感受也会不同。根据下面的情境，就心情“好”与“不好”两种状态，分别写一句话。
情境：参加演讲比赛后回家
心情“好”：
心情“不好”：
通知（共1小题）
（2021•定州市）6月30日下午两点，红星小学要在学校会议室召开“神秘的运动常数”科学知识展览的筹备会，要求各班科学课代表带上笔和记录本参会。请你代替学校教导处写一则通知。

参考答案与试题解析
口语交际（共1小题）
（2021•清苑区）在毕业之前，你们开展了什么活动给你留下了深刻的印象？介绍此活动并谈谈你的感受。 毕业之前，我们班开展了“说说心里话”活动，这次活动给我留下了深刻的印象。这次活动以说心里话为主题，鼓励每位同学畅所欲言，把对老师、对父母、对同学想说的心里话都说出来，通过这次活动，我感受到了同学们对父母和老师的感激之情以及同学之间纯真的友情。
【解答】在毕业之前，我们班开展了“说说心里话”活动，这次活动给我留下了深刻的印象。这次活动以说心里话为主题，鼓励每位同学畅所欲言，把对老师、对父母、对同学想说的心里话都说出来，通过这次活动，我感受到了同学们对父母和老师的感激之情以及同学之间纯真的友情。
故答案为：
毕业之前，我们班开展了“说说心里话”活动，这次活动给我留下了深刻的印象。这次活动以说心里话为主题，鼓励每位同学畅所欲言，把对老师、对父母、对同学想说的心里话都说出来，通过这次活动，我感受到了同学们对父母和老师的感激之情以及同学之间纯真的友情。
（2022•望都县）我们即将告别美丽的校园，告别朝夕相处的老师、同学，带着依依不舍的深情，跨入新的学校，开始新的学习生活。在这临近毕业之际，把你最想说的话，说给老师或者同学听吧。
赠老师：师恩难忘，老师，我永远也忘不了您的教诲，愿您桃李芬芳，愿您永远健康 。
【解答】临别赠言针对不同的对象，可以从不同的角度来写。例如同学，可以鼓励他继续拼搏；例如老师，可以感恩他的教导。符合赠送的对象，语句通顺，没有语法错误，即可得分。例如：赠老师：师恩难忘，老师，我永远也忘不了您的教诲，愿您桃李芬芳，愿您永远健康。
故答案为：
赠老师：师恩难忘，老师，我永远也忘不了您的教诲，愿您桃李芬芳，愿您永远健康。
（2022•唐县）口语交际。
在班级的毕业联欢会上，演出已经到高潮，下一个节目是大合唱《明天会更好》，你作为主持人，台词一定很精彩，请写出来。（不少于50个字）
轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛。校园里，这熟悉的歌声常常回荡耳边，今天这歌声再度响起，相信会格外让人心动。下面就有请XXX为我们带来《明天会更好》，祝愿大家，明天都会更加美好！
【解答】结合节目单写主持词即可。
故答案为：
轻轻敲醒沉睡的心灵，慢慢张开你的眼睛。校园里，这熟悉的歌声常常回荡耳边，今天这歌声再度响起，相信会格外让人心动。下面就有请XXX为我们带来《明天会更好》，祝愿大家，明天都会更加美好！
（2021•唐县）口语交际。
时光匆匆，真的就要跟小学时光说再见了。请给你的一位好朋友写一段毕业赠言。（注意不要出现真实学校、姓名。不少于三句话。）
曾经你我共沐一片阳光，谱写下友谊的篇章。多少回忆刻在了心房，从此不能把你遗忘。“再见”说不出口，可是我知道，“再见”就在眼前。我想把世间所有的美好祝福都给你，希望未来的你一帆风顺。
【解答】故答案为：
曾经你我共沐一片阳光，谱写下友谊的篇章。多少回忆刻在了心房，从此不能把你遗忘。“再见”说不出口，可是我知道，“再见”就在眼前。我想把世间所有的美好祝福都给你，希望未来的你一帆风顺。
（2020•竞秀区）同学们，你一定留意到了，进入六年级后我们的语文课本变了。以前我们用的是语文出版社编制的教材（简称“语文版”）现在是全国统一的课本（简称“统编版”），请你结合两个版本的不同，说说你对“统编版”教材的看法。
与“语文版”教材相比，“统编版”教材更加关注我们语文素养的形成，以阅读策略为主线组织单元内容，以习作指导编排独立的习作单元，这是“统编版”教材一大创新点。每一单元的单元导语概括了一单元的主要内容，指出阅读和写作训练的侧重点，教材以“双线”来组织单元内容，这“双线”就是“宽泛的人文主题”和“语文要素”两条线均衡递进，学习的目标更加明确，聚焦小学语文的核心素养，有利于培养我们语言文字的理解和运用能力，培养我们良好的思维品质。
【解答】故答案为：
与“语文版”教材相比，“统编版”教材更加关注我们语文素养的形成，以阅读策略为主线组织单元内容，以习作指导编排独立的习作单元，这是“统编版”教材一大创新点。每一单元的单元导语概括了一单元的主要内容，指出阅读和写作训练的侧重点，教材以“双线”来组织单元内容，这“双线”就是“宽泛的人文主题”和“语文要素”两条线均衡递进，学习的目标更加明确，聚焦小学语文的核心素养，有利于培养我们语言文字的理解和运用能力，培养我们良好的思维品质。
（2020•阜平县）针对现在网络犯罪年轻化的现象，有专家指出，要禁止青少年上网。对此你是赞同还是反对，请你选其中一种观点并阐述你的理由。
赞同。青少年对人、事、对社会缺乏成熟的判断，缺乏足够的自制自控能力，一旦接触网络中的“新鲜”事物，极易深陷其中不能自拔。近年来直播、短视频平台发展迅猛，某些平台上不但出现了低龄网红女主播，还有未成年人为打赏女主播花光了父母的积蓄，有的甚至酿成不小的事端或悲剧。
【解答】故答案为：
赞同。青少年对人、事、对社会缺乏成熟的判断，缺乏足够的自制自控能力，一旦接触网络中的“新鲜”事物，极易深陷其中不能自拔。近年来直播、短视频平台发展迅猛，某些平台上不但出现了低龄网红女主播，还有未成年人为打赏女主播花光了父母的积蓄，有的甚至酿成不小的事端或悲剧。
（2021•蠡县）在“认识品格和志向”班会上，同学们进行了热烈讨论，你想说点什么，请写下你要说的话。
我们做人应该和菊花一样，不管周围的环境是怎么样的，但是只要保持住本心，知道自己想要的东西是什么，那么你就不会被周遭的事物所影响。
【解答】结合自己的理解作答即可。
故答案为：
我们做人应该和菊花一样，不管周围的环境是怎么样的，但是只要保持住本心，知道自己想要的东西是什么，那么你就不会被周遭的事物所影响。
（2022•莲池区）名著阅读。
学校开展“漫步世界名著花园”主题活动。
（1）请你为大家推荐一部世界名著，并说明理由。
我推荐《鲁滨逊漂流记》。因为这部小说中最吸引人的地方就是鲁滨逊这个人物。
（2）从你推荐的这部世界名著中选取一个人物进行介绍，并结合事例进行评价。
鲁滨逊敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活。即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来。
【解答】推荐的名著：《鲁滨逊漂流记》。理由：这部小说中最吸引人的地方就是鲁滨逊这个人物。他敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活。即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来。
故答案为：
（1）我推荐《鲁滨逊漂流记》。因为这部小说中最吸引人的地方就是鲁滨逊这个人物。
（2）鲁滨逊敢于冒险，勇于追求自由自在、无拘无束的生活。即使流落荒岛，也绝不气馁。在荒无人烟、缺乏最基本的生存条件的小岛上，他孤身一人，克服了许许多多常人无法想象的困难，以惊人的毅力顽强的活了下来。
（2020•徐水区）疫情终于结束了，我们回到了校园。班主任召开复学后的第一次班会，就疫情期间的学习情况做总结。老师请你在班会上发言，谈谈你在疫情期间的网上学习情况。想一想你要讲哪些方面，重点讲哪方面，请用文字简单写下来。
同学们：我来谈一谈在疫情期间我的学习情况……
【解答】故答案为：
学习效率低下。尽管上网课没有在学校上课时瞌睡的情况，但思维却活跃在了别处。思路还有跟不上的时候，自己的思路时常掉线，脑袋转不过弯，好多的知识点就被遗漏了。
辩论（共2小题）
（2022•安新县）口语交际：随着社会的发展，越来越多的人阅读电子书籍，六年级5班正在开展“纸质阅读和电子阅读哪个更有益”的辩论会，你认为哪种读书方式好？请说明你方的观点和理由。
我认为纸质阅读更有益。因为纸质书有质感，阅读时有一阵阵墨香。读了多少页，通过厚度易于评估，易于产生成就感，而且没有读懂的部分可以轻松找到，很容易翻阅。
【解答】结合题干内容及自己的生活实际作答，合理即可。示例：我认为纸质阅读更有益。因为纸质书有质感，阅读时有一阵阵墨香。读了多少页，通过厚度易于评估，易于产生成就感，而且没有读懂的部分可以轻松找到，很容易翻阅。
故答案为：
我认为纸质阅读更有益。因为纸质书有质感，阅读时有一阵阵墨香。读了多少页，通过厚度易于评估，易于产生成就感，而且没有读懂的部分可以轻松找到，很容易翻阅。
（2022•阜平县）口语交际。
六（ 1 ）班以“使用微信会/不会增进人与人之间的理解”为题开了一次辩论会。请你分别站在正反两方进行发言。
正方：使用微信会增进人与人之间的理解，因为 现代科技先进，微信随时可以语音、视频，无时无刻不在，可以随时沟通交流，这样就能增加人之间的感情。
反方：使用微信不会增进人与人之间的理解，因为 任何人之间只有面对面的沟通和交流才是有效的，在互联网上的交流都是虚拟的，不能起到真正的效果。
【解答】要求分别站在正、反方立场，针对正、反方辩词写出观点。正方认为使用微信会增进人与人之间的理解，反方观点即是使用微信不会增进人与人之间的理解，着重讲使用微信的弊端。
故答案为：
现代科技先进，微信随时可以语音，视频，无时无刻不在，可以随时沟通，交流，这样就能增加人之间的感情，理解；
任何人之间只有面对面的沟通和交流才是有效的，在互联网上的交流都是虚拟的，不能起到真正的效果。
实践作业（共2小题）
（2021•蠡县）面临小学毕业，即将进入中学的大门，请给自己最好的同学，写一句分别留言，表达你的情思。
六个春秋，我们在一起，每一次游戏，每一次辩论……都让我回味无穷。它将化作美好的回忆，珍藏在我记忆的心底。
并肩走过日子就像红棉花，虽然保留了原来的姿色，却已经飘落了下来，丢掉了自己所有的记忆；亲爱的朋友，别忘了我——个曾和你一起笑过，哭过的朋友！让我们一起牵手走向明天！
【解答】结合自己的生活实际写出即可。
故答案为：
并肩走过日子就像红棉花，虽然保留了原来的姿色，却已经飘落了下来，丢掉了自己所有的记忆；亲爱的朋友，别忘了我——个曾和你一起笑过，哭过的朋友！让我们一起牵手走向明天！
（2020•安新县）语文与生活。
（1）病毒无情，人间有爱。抗疫期间涌现了许多英雄，请准确写出两位英雄的名字，感恩他们： 救死扶伤 、 迎难而上 。 你想对疫情期间的志愿者和工作人员说 你们辛苦了 。
（2）特殊的疫情时期，别样的生活经历。请至少写出两点你个人的收获： 一是要向抗击疫情的英雄们学习，遇到困难不退缩；二是要学好文化知识，用自己的知识报效祖国 。
【解答】（1）病毒无情，人间有爱。抗疫期间涌现了许多英雄，如邢正涛、高岚等，他们是最美的逆行者，感恩他们在疫情面前不畏惧、不退缩的精神，感恩他们救死扶伤、迎难而上的精神。想对疫情期间的志愿者和工作人员说：“你们辛苦了”。
（2）特殊的疫情时期，别样的生活经历。在经历了新冠疫情的考验后，我有以下收获：一是要向抗击疫情的英雄们学习，遇到困难不退缩；二是要学好文化知识，用自己的知识报效祖国。
故答案为：
（1）救死扶伤 迎难而上 你们辛苦了；
（2）一是要向抗击疫情的英雄们学习，遇到困难不退缩；二是要学好文化知识，用自己的知识报效祖国。
宣传标语（共1小题）
（2022•唐县）下面是新冠肺炎疫情防控期间出现的标语，请你选出最喜欢的一条，并说明理由。
①戴口罩、讲卫生，勤消毒、要力争。
②无事不出门，出门戴口罩。
③不要出门！不要出门！不要出门！！！
④抗击疫情，人人有责。
我选第 ③ 条，理由是 运用反复修辞，巧用标点符号，强调了居家，少外出，不聚集的重要性。
【解答】①②④句式整齐，言简意赅。③运用反复修辞，巧用标点符号，强调了居家，少外出，不聚集的重要性。
故答案为：
③；运用反复修辞，巧用标点符号，强调了居家，少外出，不聚集的重要性。
看图写话（共2小题）
（2021•清苑区）看课文插图，写几句话，表达男孩儿的内心感受。（可使用《那个星期天》中的课文原句，也可自己写，也可二者兼有。 还去吗？去。走吧？这堆衣服还要洗多久，母亲应该知道。我就在这守着，不再离开半步，妈妈一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。
【解答】结合课文《那个星期天》的学习，想想小男孩在等待妈妈洗衣服的过程中会想些什么，将小男孩的心理活动写出来，也自己写，也可用文中原句。
故答案为：
还去吗？去。走吧？这堆衣服还要洗多久，母亲应该知道。我就在这守着，不再离开半步，妈妈一洗完我马上拉起她就走，决不许她再耽搁。
（2021•高阳县）观察下面图片，从中选一幅图观察人物，展开想象，运用恰当的描写（动作、语言、神态、细节或侧面描写）表现图中一两个人物入迷的状态。
【解答】示例：
小红坐在床上，身边的小猫安静地一动不动在听小红读书。午后的阳光射到她的圆脸上，使她的两颊更加红润；她拿着书，张大的眼眶里，晶亮的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘。
小红仔细的盯着书中的内容，细细的品读着，有时开心的笑着；有时眉头紧蹙，好像要哭的样子；有时又深深地叹气，令人捉摸不透。好像已经与书中的世界融为了一体，书中的每一件事，每一句话都牵动着她的喜怒哀乐，使她沉溺其中。每读完一篇后，她轻轻的合上书本，闭上眼睛陷入了沉思中，似是在回味书中的那片世界。房间里很安静，偶尔能听见他们“唰唰”的翻书声。有时浅浅地微笑着，仿佛感受到了知识带来的快乐；有时睫毛微微地颤抖，目光凝滞在字里行间里，原来已经身临其境，整个人都沉浸在书中了。
想象写话（共1小题）
（2022•清苑区）读科学类的文章，要善于捕捉信息。请运用下面的词语，组合成一段话，得出一个科学的结论。
石蕊地衣 紫色浸液 遇酸变红 遇碱变蓝 石蕊试纸
因为石蕊地衣中提取的紫色浸液遇酸变红色，遇碱变蓝色，所以人们利用这一特点制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
【解答】结合课文《真理诞生于一百个问号之后》想象写话。
故答案为：
因为石蕊地衣中提取的紫色浸液遇酸变红色，遇碱变蓝色，所以人们利用这一特点制成了实验中常用的酸碱试纸——石蕊试纸。
（2020•徐水区）心情不同，对身边事物的感受也会不同。根据下面的情境，就心情“好”与“不好”两种状态，分别写一句话。
情境：参加演讲比赛后回家
心情“好”： 参加完演讲比赛，我觉得自己演讲得棒极了！同学和老师们都为我鼓掌。我在回家的路上，路边的花开得十分美丽，风轻轻地吹拂着柳树，柳树似乎在向我招手。
心情“不好”： 参加完演讲比赛，我感觉自己做得不够好，台下的同学们都在议论纷纷，回家的路上我轻轻叹了口气，悲伤地望着天空，顿时觉得周围一下子变成了黑灰色，花朵不再微笑，风不再温和，小鸟停止了歌唱，路变得更长了。
【解答】选择“参加演讲比赛后回家”的情境，心情好：参加完演讲比赛，我觉得自己演讲得棒极了！同学和老师们都为我鼓掌。我在回家的路上，路边的花开得十分美丽，风轻轻地吹拂着柳树，柳树似乎在向我招手。
心情不好：参加完演讲比赛，我感觉自己做得不够好，台下的同学们都在议论纷纷，回家的路上我轻轻叹了口气，悲伤地望着天空，顿时觉得周围一下子变成了黑灰色，花朵不再微笑，风不再温和，小鸟停止了歌唱，路变得更长了。
故答案为：
参加完演讲比赛，我觉得自己演讲得棒极了！同学和老师们都为我鼓掌。我在回家的路上，路边的花开得十分美丽，风轻轻地吹拂着柳树，柳树似乎在向我招手；
参加完演讲比赛，我感觉自己做得不够好，台下的同学们都在议论纷纷，回家的路上我轻轻叹了口气，悲伤地望着天空，顿时觉得周围一下子变成了黑灰色，花朵不再微笑，风不再温和，小鸟停止了歌唱，路变得更长了。
通知（共1小题）
（2021•定州市）6月30日下午两点，红星小学要在学校会议室召开“神秘的运动常数”科学知识展览的筹备会，要求各班科学课代表带上笔和记录本参会。请你代替学校教导处写一则通知。

通知
6月30日下午两点，我校要在学校会议室召开“神秘的运动常数”科学知识展览的筹备会，请各班科学课代表带上笔和记录本准时参加。
红星小学教导处
2021年6月29日

【解答】示例：
通知
6月30日下午两点，我校要在学校会议室召开“神秘的运动常数”科学知识展览的筹备会，请各班科学课代表带上笔和记录本准时参加。
红星小学教导处
2021年6月29日