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    2022年山东省菏泽市东明县中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析

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    这是一份2022年山东省菏泽市东明县中考数学最后冲刺浓缩精华卷含解析,共17页。
    2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗. 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC∠ABC+∠DCB=90°,且BC=2AD,分别以ABBCDC为边向外作正方形,它们的面积分别为S1S2S1.若S2=48S1=9,则S1的值为(  )A18 B12 C9 D12.在数轴上表示不等式组的解集,正确的是(  )A BC D3.民族图案是数学文化中的一块瑰宝.下列图案中,既不是中心对称图形也不是轴对称图形的是( )
     A B C D4.  ,则括号内的数是  A B C2 D85.1﹣的相反数是(  )A1﹣ B﹣1 C D﹣16.一个正多边形的内角和为900°,那么从一点引对角线的条数是(  )A3 B4 C5 D67.如图,若锐角△ABC内接于⊙O,点D⊙O外(与点CAB同侧),则∠C∠D的大小关系为(  )A∠C∠D B∠C∠D C∠C=∠D D.无法确定8.估计的运算结果应在哪个两个连续自然数之间(  )A﹣2﹣1 B﹣3﹣2 C﹣4﹣3 D﹣5﹣49.如图,已知△ABC中,∠A=75°,则∠1+∠2=(     )A335°° B255° C155° D150°10.一元二次方程2x2﹣3x+1=0的根的情况是(  )A.有两个相等的实数根 B.有两个不相等的实数根C.只有一个实数根 D.没有实数根二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11.如图,△ABC中,过重心G的直线平行于BC,且交边AB于点D,交边AC于点E,如果设==,用表示,那么=___12.如图,两个三角形相似,AD=2AE=3EC=1,则BD=_____13.如图1,点P从扇形AOBO点出发,沿O→A→B→01cm/s的速度匀速运动,图2是点P运动时,线段OP的长度y随时间x变化的关系图象,则扇形AOB中弦AB的长度为______cm14.化简:_____________.15.分解因式:ax2﹣2ax+a=___________16.某菜农搭建了一个横截面为抛物线的大棚,尺寸如图,若菜农身高为1.8m,他在不弯腰的情况下,在棚内的横向活动范围是__m17.函数中,自变量的取值范围是_____三、解答题(共7小题,满分69分)18.(10分)在国家的宏观调控下,某市的商品房成交价由去年10月份的14000/下降到12月份的11340/.1112两月份平均每月降价的百分率是多少?如果房价继续回落,按此降价的百分率,你预测到今年2月份该市的商品房成交均价是否会跌破10000/?请说明理由19.(5分)解不等式,并把解集在数轴上表示出来.20.(8分)如图,矩形ABCD绕点C顺时针旋转90°后得到矩形CEFG,连接DGEFH,连接AFDGM1)求证:AM=FM2)若∠AMD=a.求证:=cosα21.(10分)某学校环保志愿者协会对该市城区的空气质量进行调查,从全年365天中随机抽取了80天的空气质量指数(AQI)数据,绘制出三幅不完整的统计图表,请根据图表中提供的信息解答下列问题:AQI指数质量等级天数(天)0-50m51-10044101-150轻度污染n151-200中度污染4201-300重度污染2300以上严重污染21)统计表中m=        n=         ,扇形统计图中,空气质量等级为的天数占       %2)补全条形统计图,并通过计算估计该市城区全年空气质量等级为的天数共多少?22.(10分)我校对全校学生进传统文化礼仪知识测试,为了了解测试结果,随机抽取部分学生的成绩进行分析,现将成绩分为三个等级:不合格、一般、优秀,并绘制成如下两幅统计图(不完整).请你根据图中所给的信息解答下列问题:(1)本次随机抽取的人数是     人,并将以上两幅统计图补充完整;2)若一般优秀均被视为达标成绩,则我校被抽取的学生中有     人达标;3)若我校学生有1200人,请你估计此次测试中,全校达标的学生有多少人?23.(12分)已知:如图,在OAB中,OA=OBO经过AB的中点C,与OB交于点D,且与BO的延长线交于点E,连接ECCD1)试判断ABO的位置关系,并加以证明;2)若tanE=O的半径为3,求OA的长.24.(14分)1)如图1,在矩形ABCD中,点O在边AB上,AOC=∠BOD,求证:AO=OB2)如图2ABO的直径,PAO相切于点AOPO相交于点C,连接CBOPA=40°,求ABC的度数.


    参考答案 一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、D【解析】
    AAHCDBCH,根据题意得到BAE=90°,根据勾股定理计算即可.【详解】S2=48BC=4,过AAHCDBCH,则AHB=∠DCBADBC四边形AHCD是平行四边形,CH=BH=AD=2AH=CD=1∵∠ABC+∠DCB=90°∴∠AHB+∠ABC=90°∴∠BAH=90°AB2=BH2AH2=1S1=1故选D【点睛】本题考查了勾股定理,正方形的性质,平行四边形的判定和性质,正确的作出辅助线是解题的关键.2、C【解析】
    解不等式组,再将解集在数轴上正确表示出来即可【详解】1x≥0x≥﹣1,解2x40x2,所以不等式的解集为﹣1≤x2,故选C.【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组的求解,求出题中不等式组的解集是解题的关键.3、C【解析】分析:根据轴对称图形与中心对称图形的概念,轴对称图形两部分沿对称轴折叠后可重合;中心对称图形是图形沿对称中心旋转180度后与原图重合.因此,A、不是轴对称图形,是中心对称图形,故本选项错误;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项错误;C、不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项正确;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故本选项错误.故选C4、C【解析】
    根据有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数,可得答案.【详解】解:
    故选:C【点睛】本题考查了有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数.5、B【解析】
    根据相反数的的定义解答即可.【详解】根据a的相反数为-a即可得,1﹣的相反数是﹣1.故选B.【点睛】本题考查了相反数的定义,熟知相反数的定义是解决问题的关键.6、B【解析】
    n边形的内角和可以表示成(n-2•180°,设这个多边形的边数是n,就得到关于边数的方程,从而求出边数,再求从一点引对角线的条数.【详解】设这个正多边形的边数是n,则
    n-2•180°=900°
    解得:n=1
    则这个正多边形是正七边形.所以,从一点引对角线的条数是:1-3=4.故选B【点睛】本题考核知识点:多边形的内角和.解题关键点:熟记多边形内角和公式.7、A【解析】
    直接利用圆周角定理结合三角形的外角的性质即可得.【详解】连接BE,如图所示:
    ∵∠ACB=∠AEB
    ∠AEB∠D
    ∴∠C∠D
    故选:A【点睛】考查了圆周角定理以及三角形的外角,正确作出辅助线是解题关键.8、C【解析】根据二次根式的性质,可化简得=﹣3=﹣2,然后根据二次根式的估算,由324可知﹣2﹣4﹣3之间.故选C点睛:此题主要考查了二次根式的化简和估算,关键是根据二次根式的性质化简计算,再二次根式的估算方法求解.9、B【解析】∵∠A+∠B+∠C=180°A=75°∴∠B+∠C=180°﹣∠A=105°∵∠1+∠2+∠B+∠C=360°∴∠1+∠2=360°﹣105°=255°故选B点睛:本题考查了三角形、四边形内角和定理,掌握n边形内角和为(n﹣2×180°n≥3n为整数)是解题的关键.10、B【解析】试题分析:对于一元二次方程,当△=时方程有两个不相等的实数根,当△=时方程有两个相等的实数根,当△=时方程没有实数根.根据题意可得:△=,则方程有两个不相等的实数根. 二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、【解析】
    连接AG,延长AGBCF.首先证明DG=GE,再利用三角形法则求出即可解决问题.【详解】连接AG,延长AGBCF

    ∵G△ABC的重心,DE∥BC
    ∴BF=CF



    ∵BF=CF
    ∴DG=GE



    故答案为【点睛】本题考查三角形的重心,平行线的性质,平面向量等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.12、1【解析】
    根据相似三角形的对应边的比相等列出比例式,计算即可.【详解】∵△ADE∽△ACB=,即=解得:BD=1故答案为1【点睛】本题考查的是相似三角形的性质,掌握相似三角形的对应边的比相等是解题的关键.13、【解析】
    由图2可以计算出OB的长度,然后利用OBOA可以计算出通过弦AB的长度.【详解】由图2得通过OB所用的时间为s,则OB的长度为1×22cm,则通过弧AB的时间为s,则弧长AB,利用弧长公式,得出∠AOB120°,即可以算出AB.【点睛】本题主要考查了从图中提取信息的能力和弧长公式的运用及转换,熟练运用公式是本题的解题关键.14、【解析】
    根据分式的运算法则即可求解.【详解】原式=.故答案为:.【点睛】此题主要考查分式的运算,解题的关键是熟知分式的运算法则.15、ax-11【解析】
    先提取公因式a,再对余下的多项式利用完全平方公式继续分解.【详解】解:ax1-1ax+a
    =ax1-1x+1),
    =ax-11【点睛】本题考查了用提公因式法和公式法进行因式分解,一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.16、1【解析】
    设抛物线的解析式为:y=ax2+b,由图得知点(02.4),(10)在抛物线上,列方程组得到抛物线的解析式为:y=﹣x2+2.4,根据题意求出y=1.8x的值,进而求出答案;【详解】设抛物线的解析式为:y=ax2+b由图得知:点(02.4),(10)在抛物线上,,解得:抛物线的解析式为:y=﹣x2+2.4菜农的身高为1.8m,即y=1.81.8=﹣x2+2.4解得:x=(负值舍去)故他在不弯腰的情况下,横向活动范围是:1米,故答案为117、【解析】
    根据被开方式是非负数列式求解即可.【详解】依题意,得解得:故答案为:【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数有意义时字母的取值范围一般从几个方面考虑:当函数解析式是整式时,字母可取全体实数;当函数解析式是分式时,考虑分式的分母不能为0当函数解析式是二次根式时,被开方数为非负数.对于实际问题中的函数关系式,自变量的取值除必须使表达式有意义外,还要保证实际问题有意义. 三、解答题(共7小题,满分69分)18、110%;(1)会跌破10000/m1【解析】
    1)设1111两月平均每月降价的百分率是x,那么4月份的房价为140001-x),11月份的房价为140001-x1,然后根据11月份的11340/m1即可列出方程解决问题;1)根据(1)的结果可以计算出今年1月份商品房成交均价,然后和10000/m1进行比较即可作出判断.【详解】1)设1111两月平均每月降价的百分率是x11月份的成交价是:140001-x),11月份的成交价是:140001-x1∴140001-x1=113401-x1=0.81∴x1=0.1=10%x1=1.9(不合题意,舍去)答:1111两月平均每月降价的百分率是10%1)会跌破10000/m1如果按此降价的百分率继续回落,估计今年1月份该市的商品房成交均价为:113401-x1=11340×0.81=9184.510000由此可知今年1月份该市的商品房成交均价会跌破10000/m1【点睛】此题考查了一元二次方程的应用,和实际生活结合比较紧密,正确理解题意,找到关键的数量关系,然后列出方程是解题的关键.19、见解析【解析】
    根据解一元一次不等式基本步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1可得解集.在数轴上表示出来即可.【详解】解:去分母,得  3x164x2移项,得:3x4x>-25合并同类项,得-x3系数化为1,得    x<-3不等式的解集在数轴上表示如下:【点睛】此题考查解一元一次不等式,在数轴上表示不等式的解集,解题关键在于掌握运算顺序.20、1)见解析;(2)见解析.【解析】
    1)由旋转性质可知:AD=FGDC=CG,可得∠CGD=45°,可求∠FGH=∠FHG=45°,则HF=FG=AD,所以可证△ADM≌△MHF,结论可得.2)作FN⊥DG垂足为N,且MF=FG,可得HN=GN,且DM=MH,可证2MN=DG,由第一问可得2MF=AF,由cosα=cos∠FMG=,代入可证结论成立【详解】1)由旋转性质可知:CD=CG∠DCG=90°∴∠DGC=45°从而∠DGF=45°∵∠EFG=90°∴HF=FG=AD又由旋转可知,AD∥EF∴∠DAM=∠HFM∵∠DMA=∠HMF∴△ADM≌△FHM∴AM=FM2)作FN⊥DG垂足为N∵△ADM≌△MFH∴DM=MHAM=MF=AF∵FH=FGFN⊥HG∴HN=NG∵DG=DM+HM+HN+NG=2MH+HN∴MN=DG∵cos∠FMG=∴cos∠AMD==cosα【点睛】本题考查旋转的性质,矩形的性质,全等三角形的判定,三角函数,关键是构造直角三角形.21、 (1)m=20,n=855;(2) 答案见解析.【解析】
    1)由A25%,即可求得m的值,继而求得n的值,然后求得空气质量等级为的天数占的百分比;2)首先由(1)补全统计图,然后利用样本估计总体的知识求解即可求得答案.【详解】1∵m=80×25%=20n=80-20-44-4-2-2=8空气质量等级为的天数占:×100%=55%.故答案为208,552)估计该市城区全年空气质量等级为的天数共:365×25%+55%=292(天),答:估计该市城区全年空气质量等级为的天数共292天;补全统计图:【点睛】此题考查了条形图与扇形图的知识.读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.22、1120,补图见解析;(296;(3960.【解析】
    1)由不合格的人数除以占的百分比求出总人数,确定出优秀的人数,以及一般的百分比,补全统计图即可;
    2)求出一般优秀占的百分比,乘以总人数即可得到结果;
    3)求出达标占的百分比,乘以1200即可得到结果.【详解】1)根据题意得:24÷20%=120(人),优秀人数为120﹣24+36=60(人),一般占的百分比为×100%=30%补全统计图,如图所示:2)根据题意得:36+60=96(人),则达标的人数为96人;3)根据题意得:×1200=960(人),则全校达标的学生有960人.故答案为(1120;(296人.【点睛】本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.23、1AB⊙O的位置关系是相切,证明见解析;(2OA=1【解析】
    1)先判断AB⊙O的位置关系,然后根据等腰三角形的性质即可解答本题;2)根据题三角形的相似可以求得BD的长,从而可以得到OA的长.【详解】解:(1AB⊙O的位置关系是相切,证明:如图,连接OC∵OA=OBCAB的中点,∴OC⊥AB∴AB⊙O的切线;2∵ED是直径,∴∠ECD=90°∴∠E+∠ODC=90°∵∠BCD+∠OCD=90°∠OCD=∠ODC∴∠BCD=∠E∵∠CBD=∠EBC∴△BCD∽△BEC. ∴BC2=BD•BEBD=x,则BC=2xBC2=BD•BE2x2=xx+6).解得x1=0x2=2∵BD=x0∴BD=2∴OA=OB=BD+OD=2+3=1【点睛】本题考查直线和圆的位置关系、等腰三角形的性质、三角形的相似,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.24、1)证明见解析;(225°.【解析】试题分析: (1)根据等量代换可求得∠AOD=∠BOC,根据矩形的对边相等,每个角都是直角,可知∠A=∠B=90°AD=BC,根据三角形全等的判定AAS证得△AOD≌△BOC,从而得证结论.2)利用切线的性质和直角三角形的两个锐角互余的性质得到圆心角∠POA的度数,然后利用圆周角定理来求∠ABC的度数.试题解析:(1∵∠AOC=∠BOD       ∴∠AOC -∠COD=∠BOD-∠COD∠AOD=∠BOC     四边形ABCD是矩形∴∠A=∠B=90°AD=BC    ∴AO=OB   2)解:∵AB的直径,PA相切于点A∴PA⊥AB∴∠A=90°.      ∵∠OPA=40°∴∠AOP=50°∵OB=OC∴∠B=∠OCB.  ∵∠AOP=∠B+∠OCB.     

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