语文五年级上册第三单元9 猎人海力布练习题

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一、选择题
1．下列句子没有语病的一项是（ ）
A．从前过去有一个猎人，名叫海力布。 B．听了海力布的话，纷纷离开村庄。
C．海力布听到这个消息，大吃一惊。D．大家只要看见海力布变成了石头，就都非常后悔。
【答案】C
【详解】本题考查病句辨析和修改病句的能力。作答时①认真读原句，弄清句子要表达的意思。②找出有毛病的地方，根据病因修改。③修改病句不能改变原句的意思。④检查修改后的句子，看句子是否完整、通顺、合理。
A．此句重复累赘，句中“从前”和“过去”意思重复，删除其中一个即可。
B．此句为成分残缺，句中缺少主语，应该在句首补充主语“人们”。
D．“看见”用词不当，应该为“想起”。
2．依次填入下面“__________”上的句子，最恰当的一项是（ ）。
①我们读出了勤劳的甜美 ②我们读出了集体的力量 ③我们读出了季节的变换
④我们读出了坚持的可贵 ⑤我们读出了春天的脚步
从秋叶的飘零中， ____________________；从归雁的行列中， ____________________；从冰雪的消融中， ____________________；从穿石的滴水中， ____________________；从蜂蜜的浓香中， ____________________。
A．⑤③④①②B．③②⑤④①C．④⑤①③②D．②④③⑤①
【答案】B
【详解】横线上要填的句子要与前一句的主谓宾相联系，分别是“秋叶飘零、归雁、冰雪消融、穿石滴水、蜂蜜浓香”，以此判定后一句接什么句子。
①-⑤句通读一遍后可知，季节变换与秋天有关，归雁行列整齐，冰雪消融说明天气变暖、春天来了，水滴石穿说明坚持的力量很强大，浓香的蜂蜜说明蜜蜂很勤劳。
3．下列句子中的标点使用完全正确的一项是（ ）。
A．松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧、驯良，很讨人喜欢。
B．大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。
C．满院子的白光，是玉玉的、银银的、灯光也没有这般亮的。
D．哥哥的朋友们送了我几册小书《刘胡兰小传》、《卓娅和舒拉的故事》、《古丽雅的道路》……
【答案】B
【详解】A．“乖巧、驯良”之间不用顿号，用逗号。
C．“灯光”该句是一个小句子，前面要用逗号。
D．书名号之间不用标点
故答案为：B
4．形声字“邸”“诋”“砥”的意思很可能分别与（ ）有关。
A．住所、言语、石头B．姓氏、言语、石头
C．住所、姓氏、石头D．住所、言语、姓氏
【答案】A
【详解】邸：高级官员的住所；
诋：诽谤；
砥：细的磨刀石。
看每个字的偏旁部首，分别是耳刀旁、言字旁和石字旁，就分别与住宅、言语、石头有关。
5．下列各组加点字的读音全部相同的一组是（ ）。
A．拗不过/幼儿 竹筐/相框 珊瑚/迷糊
B．拘束/句子 酝酿/海浪 筛子/老师
C．皇帝/辉煌 发誓/势力 结婚/黄昏
D．牛郎/琳琅 搀扶/丈夫 说谎/慌忙
【答案】C
【详解】本题主要考查字音。
A错误。拗不过niù/幼儿yòu，珊瑚hú/迷糊hu。
B错误。拘束jū/句子jù，酝酿niàng/海浪làng，筛子shāi/老师shī。
C正确。皇帝/辉煌都读作huáng，发誓/势力都读作shì，结婚/黄昏都读作hūn。
D错误。搀扶fú/丈夫fū，说谎huǎng/慌忙huāng。
二、填空题
6．品读人物。请你根据提示，用一个词概括海力布的形象。
（1）他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份。( )
（2）他抬头一看，一只老鹰抓着一条小白蛇正从头上方飞过。他急忙搭箭开弓，对准老鹰射去。老鹰受了伤，丢下小白蛇逃了。 ( )
（3）海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。( )
【答案】 心地善良 乐于助人 舍己为人
【详解】此题考查对人物形象的理解和分析。
在解答时可以从人物的动作、语言等分析人物形象，注意表达清楚，正确分析人物形象。
（1）“每次”“总是”等词语表现了海力布心地善良的品质。
（2）帮助小白蛇从老鹰手下逃走表现了海力布乐于助人的品质。
（3）为了救乡亲们的生命，选择牺牲自己表现了海力布舍己为人的品质。
7．按查字典的要求填空。
小刚在读“今天晚上，这里的大山要崩塌”时，不认识“塌”字。在查字典时，他应先查________，再查________，最终知道这个字的读音是________。“塌”的解释有：①倒（dǎ），下陷；②下垂；③安定，镇定。给下列加点字选择恰当的解释。
崩塌________ 塌下心来________ 塌秧________
【答案】 部首土 10画 tā ① ③ ②
【详解】本题考查的知识点为查字典。
查字典的常用方法：
一、音序查字法。很多字典或词典是按汉语拼音字母的顺序编排的。根据一个字的汉语拼音第一个字母,就可以在“汉语拼音音节表”中，找到这个字的拼音音节在正文中的页码,再按照这个字的声调到那一页中去找。凡是要查只知道读音而不知道写法或意义的字,都可以用这种方法,但必须熟悉汉语拼音字母顺序和汉语拼音音节。
二、部首查字法。有些字典或词典是按照部首编排的,按音序编排的字典也往往附有部首检字表，查字时首先要确定这个字的部首,然后从字典的“部首目录”中查出属于这个部首的字在部首检字表中的页码,就可以按照这个字除部首以外部分的笔画数,从正文中找到它。有些字在检字表中分别放在不同部首下,例如“功”在“工”部和“力”部中都可以查到。凡是要查只知道写法而不知道读音和意义的字,都可以用这种方法,但必须熟悉汉字常见的部首。
三、笔画查字法。凡是查读音不知道、部首又不明显的字,宜用这种方法。只要数准字的笔画,就可以在字典的“难查字笔画索引”中查到这个字在正文中的页码。
另外，如果我们不知道汉字在词语或句子中的意思，我们可以根据每个汉字的释义，将汉字放在词语或句子中进行揣摩，以此来确定我们所要查找的汉字的意思。
“塌”字。在查字典时，他应先查部首土，再查10画。
塌：
1．倒下；陷下：墙～了。～方。
2．因缺乏水分植物枝叶卷缩：～秧儿。
3．凹下：～鼻梁。
4．稳定；镇定：～心。～实。
8．在括号里填上恰当的关联词。
（1）( )动物说了什么话，( )不要对别人说。( )说了，你( )会变成一块石头。
（2）他们( )没有淡水喝，( )没有淡水种庄稼。
【答案】 无论 都 如果 就 既 也
【详解】本题考查填写关联词。
（1）第一句句子所要表达的含义是：动物说的话不要对别人说。分句之间是条件关系，“动物说了什么话”是条件，“不要对别人说”是结果，应该填写表示条件关系的关联词，如“无论……都……”或“不管……都……”。
第二句所要表达的含义是：说了，你会变成一块石头。分句之间是假设关系，其中“说了”是进行的假设，“你会变成一块石头”是结果，前面的假设成真就会产生后面的结果，应该填写表示假设关系的关联词，如：“如果……就……”、“一旦……就……”、“假如……就……”等。
（2）根据句子所要表达的含义：他们没有淡水喝，也没有淡水种庄稼。可知分句之间是递进关系。应该填写表示递进关系的关联词，如：“不仅……也”、“不光……还……”“不只……还……”等。
9．把下列四字词语补充完整，并任选一个写一句话。
千真( )( ) ( )震天( )
( )狂风( ) 倾盆( )( )
________________
【答案】 万 确 动 地 怒 吼 大 雨 报上所登的事是千真万确的。
【详解】本题考查补全词语和造句。
千真万确：形容非常确实，不容置疑。
动地震天：震动了天地。形容声势浩大或气势雄伟。
怒狂风吼：形容大风呼啸猛烈。
倾盆大雨：雨大得像盆里的水直往下倒一样。形容雨又大又急。
学生按照要求运用这几个词语中的一个造句即可，注意书写正确、规范。示例：天际边滚来了团团乌云，一瞬间倾盆大雨，从天而降。
10．根据意思写词语。
①珠玉宝石的总称。________
②崩裂而倒塌。本文指的是突然分裂开后而倒塌。________
③从头到尾完全照原样。本文指把怎么得到宝石，怎么听见鸟商量，以及为什么不能把听到的消息告诉别人的经过从头到尾说一遍。________
④各种鸟兽的总称。________
⑤形容非常真实。________
⑥震动了天地。本文指大山崩裂的响声巨大。________
【答案】 珍宝 崩塌 原原本本 飞禽走兽 千真万确 震天动地
【详解】本题考查的知识点为词语解释。
珍宝，汉语词语，意思是珠玉宝石的总称。
崩塌（崩落、垮塌或塌方）是较陡斜坡上的岩土体在重力作用下突然脱离母体崩落、滚动、堆积在坡脚（或沟谷）的地质现象。
原原本本，汉语成语，意思是从头到尾按原来的样子，指详细叙述事情的全部起因和整个过程，一点不漏。出自《西都赋》。
飞禽走兽，汉语成语，意思是飞翔的禽鸟，奔跑的野兽。泛指鸟类和兽类。出自汉·王延寿《鲁灵光殿赋》。
千真万确，汉语成语，形容情况非常真实。出自《金字塔银宝塔》。
震天动地，汉语成语，意思是震动了天地。形容声音或声势极大。出自《三国志·魏志·文帝纪》和《水经注·河水》。
三、现代文阅读
阅读短文，完成练习。
猎人海力布
从前有一个猎人，名叫海力布。他热心帮助别人，每次打猎回来，总是把猎物分给大家，自己只留下很少的一份，大家都非常敬爱他。
有一天，海力布在深山里打猎，从一只老鹰嘴里救了一条小白蛇。原来这条小白蛇是龙王的女儿，龙王为了报答海力布，把嘴里含着的一颗宝石送给了海力布，并告诉他只要嘴里含着那颗宝石，就能听懂深山里各种动物说的话。海力布想，珍宝我倒不在乎，但能听懂动物的话，对猎人来说，可太有用了。临别前。龙王告诫他不要将鸟兽的话告诉别人，否则他就会变成石头。．
就这样过了几年，一天，海力布又像平常一样去深山打猎。从一群鸟的谈话中得知今天晚上这里的大山要崩塌，洪水要淹没这里的村庄。海力布听到这个消息后，就急忙去催大家搬走。可无论海力布怎样劝说，但乡亲们不明原因，仍不肯搬走，他急得掉下了眼泪。
海力布知道着急是没有用的，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的，再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己，海力布为了救乡亲们，违背了龙王的忠告，把这件事的原委全告诉了乡亲们，海力布刚一说完，就变成了石头。乡亲们见海力布变成了石头，都非常后悔，含着泪水往很远的地方走去。他们走在路上，忽然听见一声惊天动地的巨响，大山崩塌了，洪水淹没了村庄。
人们世世代代纪念海力布，据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。
11．阅读故事，说说故事的起因、经过和结果。
起因：__________________
经过：__________________
结果：__________________
12．仔细阅读第1自然段中画线的句子，从加点的三个词语中你体会到了什么？
_______________________
13．文中哪里让你很感动，请用“ ”画出来。
14．读了这个故事，你觉得海力布是一个怎样的人？
________________________
15．抓住故事的起因、经过和结果，用自己的话简要复述这个故事。
________________________
【答案】11． 海力布救了龙王的女儿，得到了宝石。 海力布劝乡亲们搬家。 海力布为了救乡亲，自己变成了石头。
12．体会到海力布对大家非常照顾，热心帮助大家。
13．要救乡亲们，只有牺牲自己，海力布为了救乡亲们，违背了龙王的忠告，把这件事的原委全告诉了乡亲们，海力布刚一说完，就变成了石头。
14．舍己为人，热心助人，不怕牺牲自己的人。
15．以前有一个猎人，名叫海力布，每次总把猎物分给村民，所以大家都很尊敬他。有一次回，他从老答鹰“手中”救出龙王的女儿——小白蛇。因此，龙王给了他一块儿能听懂动物说话的宝石。但听到的话，不要告诉别人，否则就会变成硬石。有一回，他无意中听到一群鸟的谈话，得知今晚要下雨，大山要崩塌，洪水淹没村庄。听到以后，海力布连忙回去告诉村民。可是村民不相信，在无奈之下，海力布把这件事的来龙去脉告诉了大家，最后村民得救了，可他变成了石头。人们世世代代都纪念着海力布。
【分析】11．本题考查学生对课文的理解和概括能力。根据课文顺序，先交代原因是海力布救了龙王的女儿，得到了宝石。经过是海力布劝乡亲们搬家。结果是海力布为了救乡亲，自己变成了石头。其中经过是最主要写的。
12．本题考查的是学生对词语的理解，重点要通过加点词体会人物情感。海力布每次都把猎物分给大家，自己留很少的，说明他很无私、很热心。
13．本题较灵活，只需要找到让自己感动的部分即可。
14．本题考查学生对人物性格的把握，通过讲海力布明知说出秘密会变成石头，还是帮助了大家，说明他舍己为人，热心助人，不怕牺牲自己的人。
15．本题考查学生对课文内容的复述，复述时按照起因、经过、结果的顺序，抓住主要情节复述即可，可以省略次要情节。
阅读短文，完成练习。
海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”
海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着，他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人，都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。
16．下列对选文第二自然段的内容概括得最恰当的一项是（ ）
A．海力布为救乡亲们决定牺牲自己。
B．海力布把大山要崩塌洪水要淹村的消息告诉乡亲们。
C．海力布把宝石的来历和听到的消息告诉乡亲们。
D．海力布向乡亲们说出真相，说完就变成了石头。
17．理解语段的意思填空。
海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”
(1)从语段中的两个“！”可以体会到______________。朗读海力布的话时应该用____________(a．气短声促 b．气粗声重 c．气足声硬)的语气。(填序号)
(2)这段话通过描写海力布的___________和_____________表现了海力布_________________品质。
18．对于大家不相信海力布、不肯搬走的原因理解有误的一项是（ ）
A．海力布平时总说谎话。B．他们舍不得离开世代居住的家园。
C．他们想知道真相。D．搬家不容易。
19．根据画“ ”的句子，想象海力布会怎么向乡亲们解释？
接着，海力布说：“__________________。”
【答案】16．D
17． 海力布着急的心情 a 语言 神态 心地善良
18．A
19．我管经救了一条小白蛇，她的父亲龙王为了报恩，给了我一颗宝石，我把它含在嘴里就能听懂动物的话。今天我听到鸟说这里要发生山崩水淹的大灾难。我们必须马上离开。我之所以不能告诉大家真相是因为我一说出来就会变成石头。
【分析】16．本题考查学生概括段意的能力。学生作答时要多理解语段内容，从中寻找关键信息分析作答。
通过阅读选文第二自然段内容，从“海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。”“海力布刚说完，就变成了一块石头。”等句子可知，海力布为了让乡亲们尽快离开选择说出真相，而他最后也变成了石头。据此可知D项“海力布向乡亲们说出真相，说完就变成了石头”概括得最恰当。
17．(1)本小题考查学生的阅读理解及朗读能力。解答时注意看清要求，联系语境分析作答。
通过阅读语段“海力布急得掉下了眼泪，说：‘我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！’”可知，这是海力布听到鸟儿们说这里要发生山崩水淹的大灾难，便着急地想让乡亲们离开，不然就来不及了。故从语段中的两个“！”可以体会到海力布着急的心情。因为海力布的心情是着急的，所以在朗读时应该用气短声促的语气。据此整理作答即可。
(2)本小题考查学生理解句子的能力。结合语境来理解句子，在平时的学习中要多积累，做到理解内容，分析写法，领悟情感，语言表达要准确。
通过阅读语段，从“海力布急得掉下了眼泪”可知这是神态描写；这是海力布说的话，故是语言描写。语段描写了海力布想让乡亲们离开的着急心理，从中可以看出海力布是一个心地善良的人。据此整理作答即可。
18．本题考查学生对文章内容的理解与分析，必须在理解文句，分析文章内容，准确把握文意的基础上，层层筛选，剥离出有效信息作答。
结合文中第一自然段老人对海力布说的话“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”可知，大家不信心海力布、不肯搬走的原因是因为他们想知道真相，也舍不得离开世代居住的家园，搬家不容易。据此可知A项“海力布平时总说谎话”有误。故选：A。
19．本题考查了学生的语言组织能力。结合选文内容想一想海力布对乡亲们说了什么，以自己的口吻讲一讲即可。
示例：我救了龙王的女儿，得到了一块能让我听懂动物语言的宝石，但是我不能把这些动物们说的话告诉别人，不然就会变成一块石头。我在深山打猎时听到鸟儿们说今天晚上这里的大山会崩塌，这里的大地会被洪水淹没。我们必须要马上离开，不然就晚了。
四、书面表达
20．请根据下面的开头续编故事。
不知过了多少岁月，有一天，小白蛇来到人间，她要找自己的救命恩人——海力布。可是她发现，海力布已经变成了石头。
___________________________________________________________
【答案】小白蛇看着海力布变的大石头，掩面痛哭起来，她哽咽着说：“你怎么就不听我的忠告呢？可是我知道，如果让你重新选择，你依然还是会这么做的……”
这时，天上有一个声音说：“龙王的女儿呀！你不要悲伤，海力布是为了救乡亲们才变成石头的，只要用全天下人的眼泪汇合成的‘复活之水’来救他，就能让他复活。”小白蛇立刻回到龙宫，让父王作法通告全天下人：“亲爱的乡亲们，只要大家的眼泪汇合成‘复活之水’，就可以救活海力布啊！”霎时，哭声震天，不一会儿，人们的眼泪就像滚滚的江水源源不断地被吸到大传声筒里。小白蛇运用她的全部法术，终于汇合了眼泪的结晶一—“复活之水”。
海力布终于复活了……
【详解】续写作文，立足原有情节上进行续编。
满心欢喜去见救命恩人，却猛然发现恩人变成了石头，这个时候的小白蛇内心一定是痛苦的，写出它此刻的心境即可。