初中第八课 百家争鸣教课内容课件ppt

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我受中国孔子、孟子影响很大，受老子的影响巨大。
老子的哲学和希腊哲学以其作为世界哲学的源头。
姓李名耳，春秋后期楚国人。做过周朝的史官，管理王室的典籍。“子”是一种尊称。
祸兮，福之所倚，福兮，祸之所伏。
（1）顺应自然，事物都有对立面，对立的双方能够互相转化。
（2）政治上主张“无为而治”。
孔子，春秋鲁国人大思想家、教育家
20岁左右，做过季孙氏的委吏（管仓库）、乘田（管畜牧）等小官。30多岁时，收徒办学，成为知名学者。
50多岁时，由鲁国中都宰（都城行政长官）升任司寇（掌管刑狱、纠察等事），后周游列国14年。
苟有用我者，期月而已可也，三年有成。(《论语·子路》）
有一天，孔子家的马棚失火了。孔子从朝廷下班回家，他看见马棚烧没了，就问家人：“马棚失火伤着人了吗？”他却不问马怎么样了。
孔子路过泰山的一侧，有一个在坟墓前哭的妇人看上去十分忧伤。孔子立起身来靠在横木上，派遣子路去问讯那个妇人。子路问道说：“你哭得那么伤心，好像有很伤心的事。”那个妇人说：“没错，之前我的公公被老虎吃了，我的丈夫以前被老虎吃了，现在我的儿子也被老虎吃了。”孔子问：“那为什么不离开这里呢？”妇人回答说：“（这里）没有苛刻的暴政。”孔子说：“学生们记住，苛刻的暴政比老虎还要凶猛可怕！
“知之为知之，不知为不知”
“学而不思则罔，思而不学则殆”
孔子的思想成就和文化贡献
“仁” “以德治国”
创办私学，有教无类；提出一系列教学原则和方法
孔子学说对中国古代文化的发展有非常重要的影响，他提出的一些道德规范对中国社会的发展也具有深远的影响。
影 响
其他代表人物及主张（自主学习）
“仁政”、“民贵君轻”反对不义战争
“礼治”，明确尊卑等级
顺应自然和民心，“无为而治”
以法治国，建立中央集权专制统治
（一）百家争鸣之义 春秋战国时代，社会处于大变革时期，许多问题亟待解决，产生了各种思想流派，如儒、法、道、墨、兵等，各学派纷纷著书立说，发表意见，并互相辩论，出现了学术上的繁荣景象，后世称为百家争鸣。
诸子百家：战国时期社会动荡不安，新旧社会制度更替，此时的学术思想领域非常活跃，形成了不同学派，各陈学说，史称“诸子百家”。
主张：“兼爱”、“非攻”。要求人们互爱互利，反对各国相互攻伐兼并，提倡节俭。还提出要选贤能的人治理国家。
代表人物：孟子 荀子
主张：孟子主张实行“仁政”提出“民为贵，社稷次之，君为轻。”得民心者得天下，反对非正义战争荀子主张：“礼治”明确尊卑。
主张：治国要顺应自然和民心。追求精神自由，保持独立人格。
主张：反对空谈 仁义，以法治国，树立君主的权威，建立中央集权专治统治。
根本原因：社会大变革是百家争鸣出现的。
具体体现：经济：生产力大发展，井田制崩溃政治：分封制崩溃，周王室衰微、诸侯展开争霸战争；各国君主都想称霸争雄，所以竟相礼贤下士、廷揽人才阶级关系：诸侯士大夫（新兴的地主阶级）崛起，“士”阶层的活跃和受重用思想文化：学在官府为学在民间，学术下移，私学兴办
认识：一定时期的文化是一定时期 政治经济的产物
（三）百家争鸣之影响
促进了学术和思想的繁荣，成为中国古代第一次思想文化发展的高峰，为中国古代思想文化的发展奠定了基础，对后世有重要而深远的影响。
孔子生活在哪个时期？
孔子是哪国人？
孔子的弟子把生前他的言论整理成了哪本书？
孔子名___字____？