![【新教材精创】2.2 基因在染色体上 练习(1)(原卷版)第1页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/7/13435279/0/0.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
![【新教材精创】2.2 基因在染色体上 练习(1)(原卷版)第2页](http://m.enxinlong.com/img-preview/3/7/13435279/0/1.jpg?x-oss-process=image/resize,w_794,m_lfit,g_center/sharpen,100)
化学必修 第一册实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液课后复习题
展开
这是一份化学必修 第一册实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液课后复习题,共5页。试卷主要包含了基因的自由组合定律的实质是等内容,欢迎下载使用。
2.2基因在染色体上 1.若控制草原野兔某相对性状的基因B、b位于X染色体上,其中某种基因型的雄性胚胎致死。现将捕捉到的一对雌雄草原野兔杂交,F1雌雄野兔数量比为2∶1,则以下相关叙述正确的是( )A. 若致死基因为b,则F1雌兔有2种基因型、2种表现型B. 若致死基因为B,则F1雌兔有1种基因型、1种表现型C. 若致死基因为B,则F1草原野兔随机交配,F2存活的个体中隐性性状占6/7D. 若致死基因为b,则F1草原野兔随机交配,F2雌兔中的显性个体∶隐性个体=3∶12.下列关于基因和染色体在减数分裂过程中行为变化的描述,错误的是( )A. 同源染色体分离的同时,等位基因也随之分离B. 非同源染色体自由组合,使所有非等位基因之间发生自由组合C. 染色单体分开时,复制而来的两个基因也随之分开D. 非同源染色体数量越多,非等位基因组合的种类也越多3.如图是一个含有三对等位基因(用A、a,B、b,C、c表示,三对等位基因位于三对同源染色体上,不考虑交叉互换)的精原细胞进行减数分裂的简图。如果细胞Ⅱ的基因型为abc,那么细胞Ⅰ的基因型为( )A. aabbccB. ABCC. AaBbCcD. AABBCC4.下列有关基因分离定律和基因自由组合定律的说法错误的是( )A. 二者的实质是一样的B. 二者揭示的都是生物细胞核遗传物质的遗传规律C. 在生物性状遗传中,两个定律同时起作用D. 前者是后者的基础5.下列关于孟德尔遗传规律现代解释的叙述,错误的是( )A. 同源染色体分离导致等位基因分离B. 一对遗传因子就是位于一对同源染色体上的等位基因C. 同源染色体上的非等位基因自由组合D. 非同源染色体上的非等位基因自由组合6.如图为某生物细胞中2对同源染色体上4对等位基因的分布情况。下列选项中不遵循基因自由组合定律的是( )A.B.C.D.7.摩尔根研究果蝇的眼色遗传实验过程如图所示。下列相关叙述中,错误的是( )A. 果蝇的眼色遗传遵循基因的分离定律B. 摩尔根的果蝇杂交实验和孟德尔的豌豆杂交实验一样,都采用了“假说—演绎法”C. 摩尔根所做的假设是控制白眼的基因只位于X染色体上,亲本中白眼雄果蝇的基因型是XwYD. F2中的红眼雌果蝇的基因型只有XWXW8.下列关于萨顿假说的叙述中错误的是( )A. 萨顿提出了基因位于染色体上的假说B. 萨顿发现了基因与染色体行为的平行关系C. 萨顿运用假说—演绎法证明了基因位于染色体上D. 萨顿对基因与染色体关系的研究方法是类比推理法9.下列对染色体、DNA、基因三者关系的叙述中,正确的是( )A. 一条染色体上含有一个或两个DNA分子,一个DNA分子上含有一个基因B. 都能进行复制、分离和传递,且三者行为一致C. 染色体是基因的唯一载体D. 在生物的传宗接代中,基因的行为决定着染色体的行为10.基因的自由组合定律的实质是( )A. 子二代性状的分离比为9∶3∶3∶1B. 子二代出现与亲本性状不同的新类型C. 在等位基因分离的同时,所有的非等位基因自由组合D. 在进行减数分裂形成配子时,等位基因分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合11.摩尔根用一只白眼突变体的雄性果蝇进行一系列杂交实验后,证明了基因位于染色体上。其一系列杂交实验过程中,最早获得白眼雌果蝇的途径是( )A. 亲本白眼雄果蝇×亲本雌果蝇B. 亲本白眼雄果蝇×F1雌果蝇C. F2白眼雄果蝇×F1雌果蝇D. F2白眼雄果蝇×F3雌果蝇12.如图是教材中荧光标记染色体上基因的照片,下列关于该图的说法错误的是( )A. 该图是证明基因在染色体上的最直接的证据B. 从荧光点的分布来看,图中是一对含有染色单体的同源染色体C. 相同位置上的同种荧光点,说明这四个基因是相同基因D. 该图可以说明基因在染色体上呈线性排列13.下列不能体现基因与染色体平行关系的是( )A. 间期的复制行为B. 间期蛋白质的合成C. 一半来自父方,一半来自母方D. 在减数第一次分裂后期自由组合14.据下图回答下列问题:(1)此图为________________性果蝇的染色体图解。此图中有______对同源染色体。与性别决定有关的染色体是图中的________染色体。(2)此图所示的果蝇的原始生殖细胞经过减数分裂能产生________种染色体组合的配子。(3)写出此果蝇的基因型:______________。在减数分裂过程中遵循分离定律的基因是__________________,能够发生自由组合的基因是__________________________。(4)果蝇的一个原始生殖细胞性染色体上的W基因在________________________期形成两个W基因,这两个W基因在__________________________期发生分离。15.已知果蝇中灰身与黑身是一对相对性状(B,b),红眼与白眼是一对相对性状(R,r),现有两只亲代果蝇杂交得到以下子代类型和比例:(1)控制黑身与灰身的基因位于____________上;控制红眼与白眼的基因位于____________上。(2)雌性亲本的基因型及表现型为____________________,雄性亲本的基因型及表现型为__________________。
相关试卷
这是一份高中实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液达标测试,共6页。试卷主要包含了有科学家深入研究发现等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液一课一练,共6页。试卷主要包含了某DNA分子中,若A占32,2%等内容,欢迎下载使用。
这是一份高中化学人教版 (2019)必修 第一册实验活动1 配制一定物质的量浓度的溶液测试题,共5页。试卷主要包含了7%和31,1%和32等内容,欢迎下载使用。
![文档详情页底部广告位](http://m.enxinlong.com/img/images/257d7bc79dd514896def3dc0b2e3f598.jpg)