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河南省三门峡市渑池县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题(word版含答案)
展开河南省三门峡市渑池县2021-2022学年七年级上学期期末生物试题
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、单选题
1.“西湖春色归,春水绿于染。”春天来了,湖水、江水都泛起了绿色。这是由于( )
A.水中被子植物大量繁殖 B.藻类植物大量繁殖
C.苔藓植物大量繁殖 D.蕨类植物大量繁殖
2.小丽去山里游玩,看到有许多铁线蕨非常漂亮,她想移栽一棵回家种植,为了使它生长得好,你认为下列哪一种建议更好( )
A.放在向阳的地方,多浇水
B.放在背阴的地方,多浇水
C.放在向阳的地方,少浇水
D.放在背阴的地方,少浇水
3.对卷柏、贯众、里白、满江红这类植物特征的描述不正确的是( )
A.都生活水田和池塘中
B.都用孢子繁殖
C.都有根、茎、叶的分化
D.体内都有输导组织
4.泥炭藓是一种苔藓植物。倒伏腐烂后,经长年挤压后成为泥炭,可做燃料、肥料。下列有关叙述错误的是( )
A.泥炭中的能量来源于光合作用
B.泥炭藓的叶中没有叶脉
C.泥炭藓靠种子来繁殖后代
D.泥炭藓可以用来监测空气质量
5.海带富含碘,是预防大脖子病的最佳食材,对其描述正确的是( )
A.海带是单细胞生物 B.海带的叶可以进行光合作用
C.海带依靠孢子繁殖后代 D.海带具有根茎叶的分化
6.玉米胚芽油选用非转基因优质玉米的某结构,压榨后经过多道工序精炼而成。它主要由不饱和脂肪酸组成,不含胆固醇、黄曲霉素,不添加人造香料、色素及抗氧化剂,是人们首选的健康食用油,被称为“黄金液体”。这种油脂来自于
A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.玉米果皮
7.我们吃的豆腐是用大豆种子做成的,豆腐的营养主要来自大豆种子的
A.胚根 B.胚芽 C.胚乳 D.子叶
8.“三秦套餐—凉皮、冰峰、肉夹馍”深受陕西人的喜爱,制作肉夹馍所用的面粉主要来自于小麦种子的
A.子叶 B.胚乳 C.胚芽 D.胚根
9.下图是大豆种子和玉米籽粒的基本结构模式图,有关叙述不正确的是
A.彻底掰开大豆的两个④,结构②可能被破坏 B.把碘液滴在玉米籽粒纵切面上,⑤处变蓝
C.二者的①②③④合在一起都构成胚 D.二者储存营养物质的结构完全相同
10.在“观察种子的结构”实验中,发现玉米和大豆种子大小、形状、颜色各不一样,但基本结构相同,它们都具有( )
A.种皮和胚 B.种皮和胚乳
C.胚和胚乳 D.种皮和两片子叶
11.关于种子植物的说法正确的是
A.种子植物种子外面均有果皮包被
B.种子植物都可以开花
C.种子植物都可以用种子繁殖后代
D.种子植物都具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
12.松树与桃树不同之处是( )
A.松树种子有果皮包被 B.松树种子无果皮包被
C.松树长青、高大 D.松树靠孢子繁殖
13.在研究池塘植物类群时,有的同学认为黑藻属于藻类植物,但科学研究小组的同学们肯定地判定黑藻属于被子植物,他们最有力的证据是
A.黑藻有根 B.黑藻有种子
C.黑藻有果实 D.黑藻生活在水里
14.下列哪项不是种子萌发所必需的( )
A.充足的阳光 B.充足的氧气 C.适宜的温度 D.一定的水分
15.某同学播种的花生种子一直不发芽,下列各项不属于影响其发芽环境条件的是 ( )
A.温度过低 B.胚已死亡 C.土壤板结 D.浇水不足
16.根的长度能不断增长主要是因为( )
A.分生区细胞的分裂 B.成熟区细胞向外突起
C.伸长区细胞的伸长 D.分生区细胞的分裂和伸长区细胞的生长
17.在花蕾期,把豌豆花甲去掉雌蕊,乙去掉雄蕊,丙不作处理。将甲、乙、丙三朵花分别用透明塑料袋罩上,扎紧袋口,结果是
A.甲不能结果,乙能结果,丙能结果
B.甲不能结果,乙不能结果,丙能结果
C.甲不能结果,乙能结果,丙不能结果
D.甲不能结果,乙不能结果,丙也不能结果
18.玉米开花时,如果遇到连绵阴雨天气,果实产量就会降低。下列哪项解释可以作为玉米产量下降的原因( )
A.风大、气温低,花粉不发育 B.风大、气温低,影响昆虫传粉
C.阴雨,子房不能发育 D.花粉被雨水冲落,影响风力传播
19.西红柿内有许多种子,由此可推断发育成西红柿果实的花中含有很多 ( )
A.子房 B.胚珠 C.雌蕊 D.胚
20.根从土壤中吸水,土壤里的水分通过根向上输送到茎的途径是( )
A.土壤水分→导管→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→茎
B.导管→土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
C.根毛→土壤水分→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
D.土壤水分→根毛→根毛区表皮细胞以内的各层细胞→导管→茎
21.科学家计算过,小麦结出1kg果实要消耗水300~400kg,小麦吸收的水有90%以上用于
A.蒸腾作用 B.光合作用
C.呼吸作用 D.光合和呼吸作用
22.下列关于绿色植物参与生物圈水循环的描述中,不正确的是
A.绿色植物主要通过蒸腾作用参与生物圈的水循环
B.植物通过蒸腾作用提高了大气湿度,增加降水
C.绿色植物促进了生物圈的水循环
D.植物蒸腾作用会散失大量的水分,这是一种浪费
23.将木本植物的茎剥去宽1 cm、深至形成层的一圈树皮后长出了节瘤,这说明
A.韧皮部里输送有机物的导管受阻
B.韧皮部里输送有机物的筛管受阻
C.韧皮部里输送水和无机盐的筛管受阻
D.韧皮部里输送水和无机盐的导管受阻
24.如图曲线表示某密闭蔬菜大棚中光照强度与番茄对氧气的吸收量之间的关系。下列对该曲线的分析正确的是
A.AB段证明随光照强度的增强,呼吸作用在逐渐减弱
B.B点氧气吸收值为0,说明该点番茄不进行呼吸作用
C.BC段番茄的光合作用强度大于呼吸作用的强度
D.CD段表示光合作用与呼吸作用的强度基本相等
25.我国植被面临的主要问题是
A.由于过度放牧,已导致我国的草场退化
B.我国森林资源的地理分布不均衡
C.相对于我国的国土和人口,我国是世界上人均森林面积最少的国家之一
D.以上三者都是
二、综合题
26.如图为植物体某些器官或结构示意图,请据图回答:
(1)甲图中的胚是由[4]______、[3]______、[2]______、[1]______组成的。
(2)根的生长是通过丙图中的哪些区域实现的______。(填图中标号)
(3)若丁图发育成乙图所示的结构,则③______发育成乙图中的[ ]______。
(4)从图一到图二,还必须经历的重要生理过程是______、______及生长发育。
(5)桃子美味可口。图二中①______和②______构成果实,①主要是由图一中[3]______发育来的。②是由图一中的[1]______发育来的。
27.如图是叶片的结构,看图完成。
(1)图中的[ ]______和[ ]______合称表皮,属于保护组织。
(2)叶能够进行光合作用,光合作用的场所是______,该结构主要集中在叶片的[ ]______部位的组织细胞内。
(3)光合作用合成的有机物通过[ ]______中______运输到物体的各部位。
(4)蒸腾作用所散失的水分是通过[____]保卫细胞形成的[ ]______来完成的。称它为植物蒸腾作用的“门户”。
28.科学探究式学习是研究生物学的重要方法。图1的A、B、C表示发生在温室大棚某植物体内的某些生理活动,图2为该植物叶片结构示意图,图3为该温室大棚密闭24小时所测得的某种气体浓度变化曲线。请据图回答:
(1)图1所示的三种生理活动,植物体在白天进行的是______(填字母)。
(2)植物生长、细胞分裂等生命活动所需的能量来自于图1中[ ]______所释放的能量,该过程主要在细胞的______内进行。
(3)大棚植物的栽种要疏密有致是为了提高图1中[ ]______的效率。
(4)图3是该温室大棚内从0点开始持续密封24小时测得的某气体浓度的变化曲线,请判断该气体是______。
三、实验探究题
29.为探究植物的生理作用,小悦同学设计了以下实验装置,并展开了一系列相关实验。请据图分析:
(1)实验一:A、B形成一组对照实验,其变量是______。小悦先将A、B两装置暗处理一昼夜,再将两个装置放在光下2小时,分别摘取一片叶进行脱色、漂洗、滴加碘液后,观察到A装置中叶片______(填“变蓝”或“不变蓝”),由此得出的结论是______。如果将B装置中的清水换成澄清的石灰水,要使澄清的石灰水变浑浊,B装置必须放在______环境中。
(2)实验二:C瓶装有萌发的种子,D瓶装有煮熟的种子,小悦观察到C瓶蜡烛熄灭,证明种子的呼吸作用______,呼吸作用的实质是______。
(3)实验三:在设计时小悦在试管内滴加了适量油滴,其作用是______。一现段时间后小悦发现E装置塑料袋内壁有许多小水珠,说明植物进行蒸腾作用的主要器官是______。根据此实验原理,为减少水分散失,移栽植物时可采取______。(举一例)
30.下图是研究绿色植物在光下制造淀粉实验的部分步骤,请据图回答问题:
(1)A、B、C、D四图所示步骤的先后顺序是_________、_________、_________、_________(填字母排序)。
(2)B图中遮盖黑纸是为了__________________。
(3)C图中滴加的试剂是_________,其目的是__________________。
(4)D图中小烧杯中使用的试剂是_________,方法是__________________加热。
参考答案:
1.B
2.B
3.A
4.C
5.C
6.C
7.D
8.B
9.D
10.A
11.C
12.B
13.C
14.A
15.B
16.D
17.B
18.D
19.B
20.D
21.A
22.D
23.B
24.C
25.D
26.(1) 子叶 胚根 胚芽 胚轴
(2)B、C
(3) 芽轴 b茎
(4) 传粉 受精
(5) 果皮 种子 子房壁 胚珠
27.(1) ①上表皮 ③下表皮
(2) 叶绿体 ②叶肉
(3) ⑤叶脉 筛管
(4) ④ ⑥气孔
28.(1)ABC##BCA##CAB
(2) A呼吸作用 线粒体
(3)C光合作用
(4)氧气
29.(1) 二氧化碳 不变蓝 绿色植物进行光合作用需要二氧化碳 黑暗
(2) 消耗氧气 分解有机物,释放能量
(3) 防止水分蒸发干扰实验 叶 剪去部分枝叶或阴天移载
30.(1) B D C A
(2)让被遮部分不见光,从而与见光部分形成对照
(3) 碘液 检验是否有淀粉产生
(4) 酒精 隔水
2022-2023学年河南省三门峡市渑池县七年级(上)期末生物试卷(含解析): 这是一份2022-2023学年河南省三门峡市渑池县七年级(上)期末生物试卷(含解析),共16页。试卷主要包含了 树形成种子的过,依是, 嗜膜虫是一种单细胞生等内容,欢迎下载使用。
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