浙教版三年级上册任务一 小纽扣 自己缝一等奖课件ppt

这是一份浙教版三年级上册任务一 小纽扣 自己缝一等奖课件ppt，文件包含任务一小纽扣自己缝pptx、任务一小纽扣自己缝mp4等2份课件配套教学资源，其中PPT共42页， 欢迎下载使用。
1、通过本课教学与实践，使学生们了解纽扣的有关知识，宏扬传统文化。2、通过本课实践了解纫针、打线结、钉纽扣的方法，学会利用合适的针和线钉纽扣。3、初步培养学生热爱劳动的观念和良好的劳动习惯。
学会纫针、打结、钉纽扣的方法。
掌握不同纽扣的不同钉法。
教师准备:各式各样的扣子、针、电化教具等。学生准备:各种针、线、纽扣、剪刀等。
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”看似寻常的一饭一衣，都饱含着劳动者辛勤的付出，应当珍惜。勤俭节约是中华传统美德，我们要从日常生活中的穿衣吃饭做起，传承和发扬这种美德。
哎呀，我的衣服破了个洞，该怎么办呀?
破衣服补好了可以继续穿，如果能开动脑筋、发挥创意的话，甚至可以补得比原先更好看!
衣服穿久了，纽扣不知不觉就“失踪”了;体育课玩得忘我，裤子缝线突然开裂了;户外游戏跑得太快，一不留神衣服被钩破了……这些衣物如果直接扔掉，实在可惜，怎样才能让它们继续发挥作用呢?
别小看缝纽扣，这里面可有不少学问!我们不仅需要学会安全地使用针线、掌握一定的手缝技能，还需要专心致志。
纽扣有时会掉落、丢失，使得衣襟、袖口等处无法固定，而且影响衣着美观，所以我们需要及时把扣子缝回去。怎么缝制才更好看、耐用?
纽扣的材质、种类都很丰富。不同季节、材质、款式的衣服，配置的纽扣都不一样。
怎么把缺了的纽扣补上、缝好?我们可以先观察衣服原配的纽扣，找找补齐纽扣的线索!
任务一：小鈕口自己缝视频
缝纽扣，离不开基础的手缝技术，让我们一起来学一学!
借助穿线器穿线，准确又快速。
第五步将针顺着针尖方向拉出
第一步针压在布上，将缝线在针上绕几圈
第二步将针顺着针尖方向拉出，剪去余线即可
比一比两种结，说说两者有什么不同。
观察原配纽扣，从而明确要缝制的纽扣应满足什么要求，如四孔扣要缝制什么图形、选什么针等。选用手缝针要根据面料厚薄、纽扣孔径大小、线的粗细等来决定。
慧慧观察了自己的衣服，确定了下面缝扣子的方案。
针号越小，针就越粗、越长;针号越大，针就越细、越短。
你也想一想，做好自己缝纽扣的准备吧!
慧慧准备好工具和材料，开始缝纽扣了。
第二步纽扣定位，背面缝起
第三步右下孔穿出，右上孔穿入，线拉紧，反复3次
第五步左上孔穿入，线拉紧，反复3次
第六步打止针结，剪去余线
请你观察、思考、制订方案，然后把掉了的纽扣缝回去吧!
乐于参与缝纽扣活动☆☆☆☆☆能够科学、合理地选择缝纽扣的方法☆☆☆☆☆会安全使用剪刀和针，能专心致志缝完纽扣☆☆☆☆☆掌握缝纽扣的基本流程，缝好的纽扣牢固美☆☆☆☆☆
今天这节课，我们学习了小鈕口自己缝，学会利用合适的针和线钉纽扣。懂得热爱劳动的观念和良好的劳动习惯。下节课我们将学习补破衣有妙招，课后请大家认真预习。
2.纽扣定位，背面缝起
5.将针顺着针尖方向拉出
3.右下孔穿出，右上孔穿入，线拉紧，反复3次
5左上孔穿入，线拉紧，反复3次
6.打止针结，剪去余线