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    山东省烟台龙口市(五四制)2021-2022学年六年级下学期期末语文试题(word版含答案)

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    山东省烟台龙口市(五四制)2021-2022学年六年级下学期期末语文试题(word版含答案)

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    这是一份山东省烟台龙口市(五四制)2021-2022学年六年级下学期期末语文试题(word版含答案),共12页。试卷主要包含了字词书写,句子默写,选择题,综合性学习,名著阅读,填空题,诗歌鉴赏,翻译等内容,欢迎下载使用。

    一、字词书写
    1.给加点字注音,根据拼音写生字。
    ⑴我现在还能感觉到那光线漫长而急jù________的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓_______衣服的声音。
    ⑵为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削_______人民和压迫人民的人去死,就比hóng________毛还轻。
    ⑶科学领域中“偶然的机遇”只会给那些见微知zhù_______,善于独立思考的人,给那些具有锲_______而不舍精神的人。
    ⑷爸爸和伯父把那个拉车的扶上车子,一个蹲着,一个半跪着,爸爸拿镊子夹出碎玻璃片,伯父拿硼酸水给他洗干净。他们又给他fū______上药,扎好绷______带。
    ⑸老人拄着guǎi_______杖,慢慢迈进他那个绿风荡yàng_______的小院。我不禁鼻子一酸——也许老人进去后就再也出不来了。
    二、句子默写
    2.默写句子。
    ⑴_____________________,冷露无声湿桂花。《十五夜望月》)
    ⑵绿树村边合,______________。(《过故人庄》)
    ⑶亭亭净植,______________。(《爱莲说》)
    ⑷诸影诸物,无不解散,而且摇动,扩大,互相融和;刚一融和,却又退缩,复近于原形。边缘都参差如夏云头,_______________,_____________________。(《好的故事》)
    ⑸___________________,一览众山小。(《望岳》)
    ⑹_____________________,必有近忧。(《论语》)
    3.根据语境,填写句子。
    ⑴《竹石》中诗人用“____________,__________”说明了一个简单而深刻的哲理:根基深力量才强。
    ⑵《两小儿辩日》中,一小儿以“近大远小”的道理判断太阳远近的语句是“______________,____________”。
    三、选择题
    4.家住龙口的小丁决定7月23日到北京游玩,同时看望在北京工作的舅舅。根据7月23日龙口到北京的列车时刻表,小丁乘车方案预想不合理的一项是( )
    A.小丁预定K286客车到北京是最省钱的。
    B.小丁预定K8325高铁到北京是最合理的,因为速度快,价格也不高。
    C.小丁预定C671高铁到北京南的话,需要告诉舅舅乘坐的车次是7月23日C671高铁,10点55发车,15点05到北京南站。
    D.小丁到北京前,他需要把乘坐车次的车票价格、座位等次和运行时间告诉舅舅。
    5.下列选项说法有误的一项是( )
    A.苏炳添被称为“中国飞人”,他当之无愧!他是中国短跑的骄傲!(这句话成语运用正确)
    B.人若能知足,虽贫不苦;若能安分,虽失意不苦;如能达观,虽平常不苦。(这句话标点运用正确)
    C.《寒食》《迢迢牵牛星》《十五夜望月》三首古诗分别与我国传统节日中的寒食节、七夕节、元宵节有关。(这句话说法正确)
    D.书法中的“颜筋柳骨”之“柳骨”是指唐代书法家柳公权的书法瘦硬挺拔,骨力遒劲。(这句话说法正确)
    6.下列语段的说明中心,表达正确的一项是( )
    大脑到底是如何形成那些无拘无束的梦呢?迄今为止,众说纷纭。目前公认的观点是:从生理上看,人的睡眠总是处于有规律的快波睡眠和慢波睡眠的交替之中,梦是快波睡眠的一种表现,人在此阶段,供给大脑皮质的血流量增加,耗氧量也增多,这时不仅呼吸加快,心跳和血压也出现波动。这说明此时人虽处于睡眠状态,但大脑皮质的某些区域仍处于紧张的活动状态,梦就发生在这“动乱”之际。从心理上分析,就如古人所说“日有所思,夜有所梦。”
    A.梦是人们“日有所思,夜有所梦”的产物。B.梦是快波睡眠的一种表现。
    C.做梦是由于大脑处于紧张的活动状态。D.梦形成的原因。
    7.阅读《鲁滨逊漂流记》选段,回答问题。
    要是读者知道我怎样制造这些陶器,一定会为我感到又可怜又可笑。我不知用了多少笨拙的方法去调和陶土,也不知做出多少奇形怪状的丑陋的家伙;有多少因为陶土太软,吃不住本身的重量,不是凹进去,就是凸出来,根本不合用;又有多少因为晒得太早,太阳热力过猛而晒裂了,也有多少在晒干后,一搬动就碎裂了。一句话,我费了很大的力气去找陶土,找到后把土挖出来,调和好,运回家,再做成泥瓮。结果,我工作了差不多两个月的时间,才做成两只大瓦罐,样子非常难看,简直无法把它们叫作缸。
    阅读整本书可知,鲁滨逊凭借( )制成装液体的陶器。
    A.“星期五”的帮助B.船上水手的指导
    C.火堆里受到的启发D.书中得到的答案
    8.根据《格列佛游记》,从下列各项中选出格列佛去过的国家( )
    A.波斯国B.飞岛国C.车迟国D.慧骃国E.巨神国
    四、综合性学习
    9.“生活中的语文”综合性学习。
    (1)小明班级戏剧节展演,准备在舞台两边张贴一幅对联。请你根据上联帮他选出最恰当的下联( )
    上联:不大地方,可家可国可天下
    下联:
    A.人间哀乐,人前人后人生里B.抑扬褒贬,评事评理评人生
    C.生旦净丑,演人演戏演古今D.寻常人物,能文能武能神仙
    (2)现举办“最美龙口”手抄报征稿。请你按照要求仿写句子,为手抄报配文。
    ①仿照例句的修辞手法,补充句子。
    例:海上的浪花快活地跳舞、唱歌。
    天上的月儿 。
    ②仿照例句的写法,填写四字词语补充句子。
    例句:全校运动会上,大山在短跑比赛中勇夺第一,志杰在跳高比赛中喜获金牌,思雨在跳远比赛中摘得桂冠,宁宁在游泳比赛中拔得头筹。
    初夏周末,我们龙口各个园区到处是人。东海旅游度假区 ,林苑生态园区里面 ,南山景区里面_________,健康小镇里面 。
    五、名著阅读
    10.根据《西游记》阅读,回答问题。
    (1)孙悟空在西天取经路上遇到战胜不了的妖怪时,往往会请来各路神仙帮忙。下列选项中所请神仙与降服的妖魔不匹配的一项是( )
    A.毒敌山琵琶洞蝎子精将唐僧摄去,孙悟空请来昴日星官,妖精听到星官叫声,浑身酥软,死在坡前。
    B.枯松涧火云洞圣婴大王将唐僧掳去,孙悟空请来观音菩萨,菩萨用金箍儿和借来的天罡刀将其收服。
    C.乱石山碧波潭九头虫偷了祭赛国佛宝不肯归还,孙悟空请来二郎真君相助,打败九头虫,取回佛宝。
    D.九曲盘桓洞的九灵圣元将唐僧、八戒和玉华王父子总共六人擒走,孙悟空请来如来佛祖将其收走了。
    (2)请将孙悟空得名原因的序号填入表格内。
    A.石猴被招安后,玉皇大帝授给他的官职 B.唐僧收孙悟空为徒时,为他所取的混名
    C.石猴回到花果山,接受独角鬼王建议所称 D.唐僧师徒取经成功,如来所授称号
    六、填空题
    11.根据《世说新语》阅读,分析问题。
    陈元方年十一时,候袁公。袁公问曰:“贤家君在太丘,远近称之,何所履行?”元方对曰:“老父在太丘,强者绥之以德,弱者抚之以仁,恣其所安,久而益敬。”袁公曰:“孤往者尝为邺令,正行此事。不知卿家君法孤,孤法卿父?”元方曰:“周公、孔子异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”
    阅读《陈元方候袁公》,可以看出文中元方____________________的性格特点。
    七、诗歌鉴赏

    唐·郑谷
    王孙莫把比蓬蒿,九日①枝枝近鬓毛。
    露湿秋香②满池岸,由来不羡瓦松③高。
    【注释】①九日:重阳节,有在鬓发插菊花的习俗。②秋香:菊花。③瓦松:一种寄生在高大建筑物瓦檐处的植物,能开花吐叶,但高不及尺,下才如寸,没有什么用处。
    12.诗句“露湿秋香满池岸”中“湿”“满”两字表现了菊花_______、_______的特点。
    13.本诗运用了____________的写法。菊就是诗人自己,作者赋予它 的品格。
    八、翻译
    14.解释加点词。
    ⑴弈秋,通国之善弈者也。( ) ⑵及其日中如探汤( )
    九、课外阅读
    15.文言文阅读。
    书黄筌画雀
    黄筌画飞鸟,颈足皆展。或曰:“飞鸟缩颈则展足,缩足则展颈,无两展者。”验之信然。乃知观物不审者,虽画师且不能,况其大者乎?君子是以务学而好问也。
    (1)解释加点词。
    ①飞鸟缩颈则展足( ) ②验之信然( )
    (2)下列加点词意义和用法与例句相同的一项是( )
    例:君子是以务学而好问也
    A.思援弓缴而射之B.而日中时近也
    C.此不为近者热而远者凉乎D.青,取之于蓝而青于蓝
    (3)本文揭示了一个艺术创作规律,那就是:___________(用自己的话概括)。
    十、现代文阅读
    天上飘下来的礼物
    ①收衣服的时候,发现一个衣架子是空的,探身往楼下一看,果然又被风刮到楼下去了。于是我喊儿子到一楼林老太太家的院子里,把掉下去的衣服捡上来。儿子愉快地答应了,蹦蹦跳跳地下楼去了。
    ②一楼的林老太太,性格有点 , 不太好说话。奇怪的是,儿子倒跟她挺有缘。有一天刮大风,晾在阳台上的一件衣服被刮到一楼院子里了,我看到衣服离院子栅栏不远,就让儿子拿根竹竿往里挑挑看。儿子趴在栅栏边用竹竿往外挑衣服的时候,林老太太突然走进了院子,儿子吓了一跳。我站在阳台上,隐隐约约听见她说:“下次衣服再掉下来,你就进来拿吧。”儿子点点头。就这样,衣服再被风刮到楼下的院子里,都是儿子去捡。
    ③儿子似乎也挺乐意干这活儿,每次下去捡衣服,都要好大一会儿才回来。我告诫儿子:“林奶奶喜欢清静,不要打扰了她。”儿子歪着头说:“没有啊,林奶奶可喜欢我了,跟我说了好多话。林奶奶告诉我,她孙子跟我差不多大呢,可是她只能看着孙子的照片,总是见不到面。”
    ④关于林老太太,我也听社区工作人员谈起过。林老太太唯一的儿子在美国,很少回来。她老伴去世早,儿子出国后,老太太就一个人生活。退休后,她的生活更 了,常常一个人闷在家里,跟外面的联系越来越少,人也变得越来越孤僻。社区工作人员说:“你们住她楼上,帮我们留意点,也尽量给老人一点照顾。”我点点头,又摇摇头,真不知道该怎样帮助这个老太太。
    ⑤日子平淡地过去,风偶尔会将我们家阳台的衣服刮到楼下去。儿子“噔噔噔”地下楼,又“噔噔噔”地上楼,快乐得像一阵风。有时候,从楼下林老太太的家里,会传来“咯咯”的笑声,有童声,也有很苍老的声音。
    ⑥春节,我们一家回老家去了,回来时,才听说楼下的林老太太突然去世了。我们注意到,儿子的眼圈红了。
    ⑦社区工作人员在整理老人的遗物时,看到了一个日记本,里面记录下了她最后的日子。内容基本是流水账,但是,老人在日记里多次提到从楼上刮下来的衣服,以及下来捡衣服的小男孩。在老人的日记里,反复出现这样一句话:“那是从天上飘下来的礼物。”
    ⑧我明白老人的话。那也许是老人 的生活里唯一的一点期盼。
    16.请把“孤寂”“孤僻”“孤单”三个词分别填在文中合适的地方。
    A_____________ B______________ C_____________
    17.仿照示例,联系上下文,分析句子⑴⑵的描写方法及小男孩的性格特点。
    示例:儿子愉快地答应了,蹦蹦跳跳地下楼去了。
    描写方法:动作描写 性格特点:小男孩性格开朗,乐于帮助大人做事。
    ⑴儿子歪着头说:“没有啊,林奶奶可喜欢我了,跟我说了好多话。林奶奶告诉我……”
    描写方法:_______________性格特点:_______________
    ⑵我们注意到,儿子的眼圈红了。
    描写方法:_____________性格特点:_______________
    18.文章第⑦段中介绍老人有一个日记本,请你发挥想象,小男孩第一次下楼用竹竿挑衣服那一天的情形,老人的日记中会如何描述呢?请你试着写一写(80字左右)。
    19.在你生活的周围一定有类似林老太太的“空巢老人”或父母外出的“留守儿童”,当他们遇到困难时,我们应该如何做?
    没鞋就光着脚走
    ①他出生于一个农民家庭,读初一时,由于交不起学费,被迫辍学。冒着料峭的春寒,他挤上了开往北京的列车。
    ②为了解决温饱,他做过杂工、保安。为学厨艺,洗碗扫厕所,什么累干什么,最后却因一件小事被老板赶出了门。后来,他又去了一家面馆,每天穿着对襟衣衫,戴着瓜皮帽,有客来便吆喝一声。一来二去,也有板有眼,像模像样。有一次,一个熟客对他说:“我觉得你的嗓音不错,表情也丰富,我给你介绍一个人,你去跟他学相声吧。”
    ③他当即答应下来。倒不是他有什么艺术天赋或抱负,而是他心里明白,做服务员一辈子都出不了头。
    ④拜了师,刚开始时,师父只让他在剧场里干些杂活。半年后,才让他正式学艺。
    ⑤半路出家,没有一个人看好他。但是,既然选择了,他决定不给自己留后路。“不试试,不努力往前走,怎么知道此路通不通呢?”他暗自打气。为此,他付出比常人更多的努力,将传统相声名段背得滚瓜烂熟。
    ⑥有一次,团里准备一场演出,开演前几天,一个师兄上不了场了。师父找到他,问他能不能上。他有些胆怯,但又很想试一试,于是点了点头,开始废寝忘食地背起段子来。
    ⑦一天,更深夜静,师父起夜,发现他屋子里的灯仍亮着。推门一看,只见他还拿着本子,在灯下念念有词。师父也是练过苦功的,看着他熬红的双眼,听着有些沙哑的嗓音,心头一动,叮嘱他要劳逸结合。第二天,一包胖大海放在了他的桌子上。
    ⑧然而,就像过去的许多年一样,幸运之神依然没有降临到他头上。虽然尽了最大努力,但初次登台的他还是演砸了。表情生硬,说话结巴,上场还没三分钟,就在一片嘘声中被人轰下了台。
    ⑨这下,可把整个社团的脸都丢尽了,几乎所有人都叫师父赶他走。
    ⑩在一片指责和咒骂声中,他像个犯了大错的孩子,羞愧得抬不起头来。
    ⑪可是,师父却有自己的想法,看人,看的是心。
    ⑫师父问:“你愿不愿意留在这儿?”
    ⑬“愿意。”他抬起头来,巴巴地望着师父,泪水在眼眶里打转。师父的手往桌上一拍:“留下吧,就算你一辈子只能扫地,我也认了。”
    ⑭几年过去了,凭借一系列相声和影视作品,他红遍了全国,成了观众心中的开心果。
    ⑮他叫岳云鹏。
    ⑯当有记者挖出岳云鹏成名前的经历,问他是靠着什么信念,熬过那么多苦难和艰辛,闯出一条路来时,岳云鹏没有直接回答,而是向记者说起了他小时候的一件事。
    ⑰有一次,我随母亲上山打柴。扛着重重的一捆柴走在崎岖的山道上,突然脚下一滑,摔倒了。脚上那只本就破烂不堪的鞋全破了,再也穿不上了。我坐在地上哭,已经走了很远的母亲听到哭声折返回来,看了看我,只说了一句话,“鞋破了,你不会光着脚走吗?”就是这句话,把我震醒了。是啊,哭有什么用,天上会掉下鞋子吗?那天,我就光着脚,咬着牙,一瘸一拐地走回了家。此后,遇到困难和挫折时,我总会想起母亲的那句话。没鞋,光着脚也要走……就是这句话,支撑着我这个穷孩子一直走到今天。
    ⑱如今,成为知名艺人的岳云鹏无论走到哪里,都会给人们带去欢声笑语,更有无数粉丝的尖叫围堵。只是有很多人不知道,站在台上风光无限的他,脸上那阳光般的笑容,不过是苦难开出的花。
    (选自“文章在线阅读网”2020年10月)
    20.文中详细叙述了岳云鹏第一次登台的经历,请概括这件事的起因和经过。
    事情的起因:__________________________。
    事情的经过:__________________________。
    事情的结局:岳云鹏演砸了。
    21.结合语境,根据要求赏析句子。
    他抬起头来,巴巴地望着师父,泪水在眼眶里打转。(从描写方法角度)
    22.文章三个典型事例概括,可以看出师父是个怎样的人?请写在横线上。
    ⑴师父叮嘱深夜还在用功的岳云鹏要劳逸结合,并且把一包胖大海放在他的桌子上,可以看出师父是个___________________________ 的人。
    ⑵师父没有赶走第一次登台就演砸的徒弟,可以看出师父是个_______________的人。
    ⑶在几乎所有人都叫师父赶走岳云鹏的时候,师父认为看人看的是心,坚持留下了他,最终岳云鹏红遍了全国,可以看出师父是个_________________________________的人。
    23.文章标题“没鞋就光着脚走”一语双关,标题的表层含义是_________;深层含义是_____________。
    十一、作文
    24.题目:享受这过程
    要求:①结合你的生活经历和感悟,让真情自然流露。②突出细节刻画。③不要出现真实的校名、班名、人名。④书写工整,不少于600字。
    车次
    发站—到站
    发时—到时
    运行时间
    参考票价
    余票数
    K286客车
    黄城车站—北京
    06:30-15:45
    9小时15分
    硬座240
    有票
    K8325高铁
    龙口高铁站—北京
    11:06-13:26
    2小时20分
    二等座355
    无票
    C671高铁
    龙口高铁站—北京南
    10:55-15:05
    4小时10分
    二等座415
    有票
    称呼
    弼马温
    齐天大圣
    行者
    斗战胜佛
    得名原因
    参考答案:
    1. 遽 cuō xuē 鸿 著 qiè 敷 bēng 拐 漾
    2. 中庭地白树栖鸦 青山郭外斜 可远观而不可亵玩焉 镶着日光 发出水银色焰 会当凌绝顶 人无远虑
    3. 咬定青山不放松 立根原在破岩中 日初出大如车盖 及日中则如盘盂
    4.B
    5.C
    6.D
    7.C
    8.BD
    9.(1)D
    (2)①符合句意,运用拟人修辞,用词不能重复。②可以填人山人海、摩肩接踵、游人如织、车水马龙等词语。
    10.(1)D
    (2)ACBD
    11.聪明机智(思维敏捷、镇定自若)(符合文本即可)
    12. 滋润(晶莹、艳丽) 沁人心脾(香气袭人)
    13.托物言志 不慕荣利(不求高位、淡泊名利)
    14. 下棋 热水、开水
    15.(1) 就 这样
    (2)C
    (3)示例:艺术创作要仔细观察,不懂就问(勤学好问)
    16. 孤僻 孤单 孤寂
    17. 语言描写 小男孩善解人意(尊敬老人、体贴人、很懂事) 神态描写 小男孩善良(有爱心)
    18.①用第一人称,从老人的角度来写;②有对小男孩的描写;③有老人的心理。
    19.①多去关心弱势群体,理解他们、尊重他们;②适当关注他们的生活,帮他们解决生活困难。(学生只要写到“关心”“理解”“尊重”“帮助”任何两点即可)
    20. 一个师兄上不了场,师父找岳云鹏顶替 岳云鹏熬夜背段子
    21.运用动作、神态描写,生动写出他既渴望留下又因登台演砸而愧疚的心理。
    22. 善良(富有同情心,关心徒弟,爱护徒弟等) 宽容(包容) 能识别人才(或有识人之明,有自己的主见,坚持自己的原则等)
    23. 岳云鹏鞋子破了就光着脚一瘸一拐地走回了家 任何困难和挫折也阻挡不了奋斗的脚步
    24.例文
    享受这过程
    泡沫在阳光下漂浮,轻轻一触就会破灭,但它留下了五彩的光泽;流星在夜幕中划过,瞬间燃烧后就会完结,但它留下耀眼的痕迹;汗水在脸颊上流过,即使很快就会蒸发,但它留下努力的见证。
    这些都是过程,尽管这些过程也许艰难、也许痛苦、也许结束后便会就那样逝去,但那一定要是美丽的,一定是值得回忆的。享受这过程!
    花儿在夜空下悄悄地绽放,我走过去细嗅花香。问道“此时是否就是你最美的时光?”花儿却摇头不语。恍惚中,我似乎听见了花儿柔柔的情语,看见了花儿在种子里拼命的发芽,大口大口地吮吸着春天的甘霖。它在烈日下顶着骄阳、默默的呼吸、忍受着虫咬人踏、狂风暴雨、冰天雪地。春去秋来,终于开出花蕾。我貌似听到它笑着说“这才是我最难忘、最享受的过程。”年幼的我嘟着嘴,不得其解,那过程是那样的艰辛,又有什么值得享受的呢?我将这个问题留给了长大后的自己。
    长大后的我,望着自己的过去,不禁笑着对自己说:“这才是最值得享受的过程。”深夜,天空便是我的回忆。不禁想起了在幼儿园成长的过程。胆怯的我因为想要得到老师的大红花,冒险举起了颤抖的手回答问题;上进的我为了得到父母的夸奖,坚定的燃起夜灯努力学习;好强的我为了体验飙车的飒爽,坚强地忍受着伤疤血流;天真的我为了得到朋友的友谊,便敞开心扉不惜一切……多少个第一次就这样悄悄流逝,成了曾经的见证,也成就了现在的我。
    我的成长不正和花一样充满艰辛与烦恼吗?长大后的自己坐在花一样的星空下对自己说“这过程才是我最享受的时光。”这过程饱含着曲折、智慧与快乐;也蕴含着意外、惊喜与沮丧。可以说,这些,都是美丽的享受。
    过程是一种享受。生命正因为有过程才越发坚强;生存也正因为有过程才会潜能无限;生活正因为有过程才变得绚丽多彩。那便是过程,回头看看时,过去的你,过去回忆的一切定会看着你微笑,目送你到达更远的地方。享受这过程!

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