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内蒙古通辽市五年(2018-2022)中考化学真题分题型分层汇编-01选择题(基础题)
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内蒙古通辽市五年(2018-2022)中考化学真题分题型分层汇编
01选择题(基础题)
一.化学实验方案设计与评价(共5小题)
1.(2022•通辽)下列各组实验方案合理的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
分离KCl、MnO2固体混合物
溶解,过滤
B
鉴别氯化钠和硝酸铵固体
加水溶解
C
检验氯化钙溶液中是否混有盐酸
取样,滴加酚酞溶液
D
除去铜粉中的碳粉
在空气中充分灼烧
A.A B.B C.C D.D
2.(2021•通辽)下列实验操作或方法能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验操作或方法
A
粗盐提纯
溶解、过滤、洗涤、干燥
B
除去硝酸钾溶液中的硫酸钾
加入过量硝酸钡溶液,过滤
C
鉴别羊毛纤维和合成纤维
燃烧,闻气味
D
检验实验室制取的氧气已收集满
将带火星的木条伸入集气瓶中,观察木条是否复燃
A.A B.B C.C D.D
3.(2020•通辽)下列实验方案设计正确的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条伸入集气瓶中,使木条熄灭的是二氧化碳
B
检验铵态氮肥
加入碱液,稍热,用湿润的蓝色石蕊试纸检验
C
除去氯化钠固体中少量的氢氧化钠
溶解,加入过量的稀盐酸,蒸发
D
分离硝酸钾和氯化钠的混合物
溶解,冷却结晶,过滤,蒸发
A.A B.B C.C D.D
4.(2019•通辽)正确合理的实验设计,可以快速准确的达到实验目的。下列实验方案或实验步骤不正确的是( )
A.用铜、硝酸亚铁溶液、硝酸银溶液,验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序
B.用燃着的木条区别氧气、空气、二氧化碳三种气体
C.配制20g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,主要实验步骤是:计算、称量(量取)、溶解、装瓶贴标签
D.分离氯化钠和碳酸钙的混合物,主要实验步骤是溶解、过滤、洗涤
5.(2018•通辽)下列实验方法错误的是( )
A.除去氯化银中的氯化钠,加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥
B.除去氯化钾中的碳酸钾,加足量的稀盐酸、蒸发结晶
C.鉴别硝酸铵和氯化钠,分别加适量的水,用手触摸容器壁
D.鉴别CO2和SO2,将气体分别通入紫色石蕊溶液中,观察颜色变化
二.加热器皿-酒精灯(共1小题)
6.(2020•通辽)规范操作是安全进行化学实验的保障。下列实验操作中正确的是( )
A.加入块状固体 B.点燃酒精灯
C.闻药品气味 D.制取氧气
三.浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释(共1小题)
7.(2021•通辽)正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。如图所示实验操作正确的是( )
A.稀释浓硫酸
B.配制溶液
C.振荡试管
D.检查装置气密性
四.过滤的原理、方法及其应用(共1小题)
8.(2022•通辽)化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列实验操作正确的是( )
A.检验氢气纯度 B.过滤粗盐水
C.加热试管里的液体 D.铁丝在氧气中燃烧
五.溶液的酸碱度测定(共2小题)
9.(2019•通辽)规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )
A.测溶液的pH B.向试管中倾倒液体
C.称量固体 D.取用液体
10.(2018•通辽)规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是( )
A. CO2验满 B.测溶液pH
C.检查气密性 D.量筒读数
六.防治空气污染的措施(共1小题)
11.(2019•通辽)“绿水青山就是金山银山”。下面做法和措施符合这一发展观念的是( )
A.选择自行车作为出行工具,尽量少开汽车
B.及时处理农作秸秆,就地焚烧
C.为了节约金属资源,尽可能多使用各种性能的塑料
D.为了更加卫生,多使用一次性饭盒
七.饱和溶液和不饱和溶液(共1小题)
12.(2019•通辽)推理是学习化学的一种重要思维方式。以下推理正确的是( )
A.氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物
B.铝表面的氧化铝薄膜起到保护作用,则铁的表面的铁锈也起保护作用
C.蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物质
D.点燃氢气和氧气的混合物可能发生爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能发生爆炸
八.金属的化学性质(共3小题)
13.(2022•通辽)向一定量银、铜、铁混合金属中加入硝酸银溶液充分反应,固体的质量与加入硝酸银溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是( )
A.a点溶液呈浅绿色
B.b点消耗固体的质量小于析出固体的质量
C.取c点固体滴加稀盐酸,无气泡产生
D.c、d点溶液中溶质相同
14.(2020•通辽)在溶质为Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。下列判断正确的是( )
A.向滤渣中加入稀盐酸可能有气泡产生
B.滤渣中一定有Ag,可能有Cu和Zn
C.滤液中一定无AgNO3
D.滤液中可能有四种金属离子
15.(2018•通辽)小亮在学完“金属的化学性质”后,进行了如下的实验探究,他先向只含AgNO3一种溶质的溶液中加入一定量的镁粉和铁粉,充分反应后过滤,再向过滤出的固体中滴加稀盐酸,发现有气泡产生,则下列结论正确的是( )
①滤渣中一定含有Fe和Ag
②滤渣中一定含有Fe和Mg
③滤液中一定不含AgNO3,一定含有Mg(NO3)2
④滤液一定是浅绿色
A.②④ B.①③ C.①④ D.②③
九.金属锈蚀的条件及其防护(共1小题)
16.(2022•通辽)化学学习中常用化学思维去认识和理解世界。下列说法不正确的是( )
A.铁质水龙头镀铬可防锈,是因为改变了金属的内部结构
B.因为空气中含有不同种类的分子,所以空气属于混合物
C.物质燃烧需同时满足三个条件,灭火只需破坏一个即可
D.夏天自行车轮胎爆炸,是因为轮胎内气体分子间隔变大
一十.酸的物理性质及用途(共1小题)
17.(2021•通辽)如图所示四个图像对应的变化过程正确的是( )
A.气体物质的溶解度与温度和压强的关系
B.浓硫酸长时间露置于空气中
C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
D.向足量的硫酸铜溶液中加入铁和镁固体混合物
一十一.酸的化学性质(共2小题)
18.(2022•通辽)初中化学几种常见物质之间的反应关系如图所示,“一”两端的物质均能发生反应,图中各物质(除石蕊溶液外)的类别均不相同。下列说法不正确的是( )
A.X可能是碳酸钠
B.Z与硫酸反应,可能得到黄色溶液
C.X和Y可能是NaOH和Ba(NO3)2
D.Mg与H2SO4发生置换反应
19.(2019•通辽)下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象,其中图象与实验描述一致的是( )
A.将氢氧化钡溶液逐滴滴入稀硫酸中至过量
B.浓硫酸敞口放置一段时间
C.加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体的混合物
D.等质量的镁、铁分别与溶质质量分数相等且足量的稀硫酸反应
一十二.碱的化学性质(共2小题)
20.(2022•通辽)如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是( )
A.常温下,向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙
B.向部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸至过量
C.氢气和氧气在密闭容器中燃烧
D.向等质量的氧化锌和碳酸锌中加入质量分数相同的稀盐酸
21.(2021•通辽)归纳梳理是一种重要的学习方法。以下对知识的归纳正确的是( )
A.CO、CO2都是非金属氧化物,都能与碱溶液反应生成盐和水
B.金刚石和石墨都是碳的单质,都有导电性
C.氢氧化钙溶液与硫酸铜溶液、稀硫酸反应,都体现碱的通性
D.CO2、SO2都能与水反应生成酸,它们都是引起酸雨的重要气体
一十三.盐的化学性质(共1小题)
22.(2021•通辽)硫酸氢钠(NaHSO4)溶于水形成无色溶液,小明预测其化学性质并设计实验验证。下列有关说法不正确的是( )
A.依据Ba2+与SO42﹣反应生成BaSO4沉淀,预测NaHSO4能与含Ba2+的盐反应
B.向NaHSO4溶液中滴入BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,则证明NaHSO4能与含Ba2+的盐反应
C.向少量NaOH溶液中滴入NaHSO4溶液,通过观察溶液颜色的变化,验证NaHSO4与碱反应的预测是否正确
D.向NaHSO4溶液中滴入Na2CO3溶液,有气泡产生,证明NaHSO4溶液呈酸性
一十四.空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法(共1小题)
23.(2018•通辽)下列物质长期露置在空气中质量增大但没变质的是( )
A.小苏打 B.氢氧化钠固体
C.浓盐酸 D.浓硫酸
一十五.从组成上识别氧化物(共1小题)
24.(2022•通辽)下列物质属于氧化物的是( )
A.海水 B.四氧化三铁 C.氧气 D.氢氧化铝
一十六.单质和化合物的判别(共1小题)
25.(2018•通辽)分类法是化学学习的重要方法,下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A.水银、冰水混合物、生铁 B.液氧、氯化镁、粗盐
C.水、小苏打、海水 D.钢、氧化铜、碘酒
参考答案与试题解析
一.化学实验方案设计与评价(共5小题)
1.(2022•通辽)下列各组实验方案合理的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
分离KCl、MnO2固体混合物
溶解,过滤
B
鉴别氯化钠和硝酸铵固体
加水溶解
C
检验氯化钙溶液中是否混有盐酸
取样,滴加酚酞溶液
D
除去铜粉中的碳粉
在空气中充分灼烧
A.A B.B C.C D.D
【解答】解:A、氯化钾易溶于水,二氧化锰难溶于水,可用溶解、过滤、蒸发结晶的方法分离出氯化钾,对滤渣进行洗涤、干燥,分离出二氧化锰,故选项实验方案不合理。
B、加水溶解,溶于水温度降低的是硝酸铵,溶于水温度几乎无变化的是氯化钠,可以鉴别,故选项实验方案合理。
C、取样,滴加酚酞溶液,无明显现象,不能检验氯化钙溶液中是否混有盐酸,故选项实验方案不合理。
D、铜粉、碳粉在空气中充分灼烧,分别生成氧化铜、二氧化碳,不但能把杂质除去,也会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项实验方案不合理。
故选:B。
2.(2021•通辽)下列实验操作或方法能达到实验目的的是( )
选项
实验目的
实验操作或方法
A
粗盐提纯
溶解、过滤、洗涤、干燥
B
除去硝酸钾溶液中的硫酸钾
加入过量硝酸钡溶液,过滤
C
鉴别羊毛纤维和合成纤维
燃烧,闻气味
D
检验实验室制取的氧气已收集满
将带火星的木条伸入集气瓶中,观察木条是否复燃
A.A B.B C.C D.D
【解答】解:A、粗盐的主要成分是氯化钠,粗盐提纯是通过溶解(把不溶物与食盐初步分离)、过滤(把不溶物彻底除去)、蒸发(食盐从溶液中分离出来而得到食盐)得到精盐的过程,故选项不能达到实验目的。
B、硫酸钾能与过量硝酸钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和硝酸钾,能除去杂质但引入了新的杂质硝酸钡(过量的),不符合除杂原则,故选项不能达到实验目的。
C、燃烧,闻气味,产生烧焦羽毛气味的是羊毛纤维,产生特殊气味的是合成纤维,故选项能达到实验目的。
D、检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,故选项不能达到实验目的。
故选:C。
3.(2020•通辽)下列实验方案设计正确的是( )
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条伸入集气瓶中,使木条熄灭的是二氧化碳
B
检验铵态氮肥
加入碱液,稍热,用湿润的蓝色石蕊试纸检验
C
除去氯化钠固体中少量的氢氧化钠
溶解,加入过量的稀盐酸,蒸发
D
分离硝酸钾和氯化钠的混合物
溶解,冷却结晶,过滤,蒸发
A.A B.B C.C D.D
【解答】解:A、将燃着的木条伸入集气瓶中,木条都熄灭,不能区分两种气体,该选项设计不正确;
B、加入碱液,稍热,铵态氮肥和碱反应生成氨气等物质,氨气和水反应生成氨水,氨水能使石蕊试液变蓝色,因此不能用湿润的蓝色石蕊试纸检验,该选项设计不正确;
C、加入过量的稀盐酸,稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,蒸发时水和过量的氯化氢逸出,最终得到氯化钠,该选项设计正确;
D、硝酸钾溶解度受温度变化影响较大,氯化钠溶解度受温度变化影响较小,硝酸钾和氯化钠都易溶于水,溶解,冷却结晶,过滤,蒸发得到硝酸钾和硝酸钾与氯化钠的混合物,该选项设计不正确。
故选:C。
4.(2019•通辽)正确合理的实验设计,可以快速准确的达到实验目的。下列实验方案或实验步骤不正确的是( )
A.用铜、硝酸亚铁溶液、硝酸银溶液,验证铁、铜、银三种金属的活动性顺序
B.用燃着的木条区别氧气、空气、二氧化碳三种气体
C.配制20g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,主要实验步骤是:计算、称量(量取)、溶解、装瓶贴标签
D.分离氯化钠和碳酸钙的混合物,主要实验步骤是溶解、过滤、洗涤
【解答】解:A、铜与硝酸亚铁溶液不反应,说明了活动性铁>铜;能与硝酸银溶液反应生成硝酸铜溶液和银,说明了活动性铜>银;由此可得出三种金属活动性铁>铜>银,故选项实验方案或实验步骤正确。
B、把燃着的木条分别伸入三种气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条燃烧更旺,则是氧气;若木条正常燃烧,则是空气;现象明显,能一次鉴别出这三种气体,故选项实验方案或实验步骤正确。
C、配制20g溶质质量分数为5%的氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解、装瓶贴标签,故选项实验方案或实验步骤正确。
D、氯化钠易溶于水,碳酸钙难溶于水,分离氯化钠和碳酸钙的混合物,主要实验步骤是溶解、过滤、洗涤、干燥,故选项实验方案或实验步骤错误。
故选:D。
5.(2018•通辽)下列实验方法错误的是( )
A.除去氯化银中的氯化钠,加足量的水溶解、过滤、洗涤、干燥
B.除去氯化钾中的碳酸钾,加足量的稀盐酸、蒸发结晶
C.鉴别硝酸铵和氯化钠,分别加适量的水,用手触摸容器壁
D.鉴别CO2和SO2,将气体分别通入紫色石蕊溶液中,观察颜色变化
【解答】解:A、氯化钠易溶于水,氯化银难溶于水,可采取加水溶解、过滤、洗涤、干燥的方法进行分离除杂,故选项所采取的方法正确。
B、碳酸钾能与足量的稀盐酸反应生成氯化钾、水和二氧化碳,盐酸具有挥发性,再蒸发除去盐酸,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确。
C、硝酸铵溶于水吸热,使温度降低,氯化钠溶于水温度几乎无变化,可以鉴别,故选项所采取的方法正确。
D、CO2和SO2与水反应,分别生成碳酸、亚硫酸,均能使紫色石蕊溶液变红色,不能鉴别,故选项所采取的方法错误。
故选:D。
二.加热器皿-酒精灯(共1小题)
6.(2020•通辽)规范操作是安全进行化学实验的保障。下列实验操作中正确的是( )
A.加入块状固体 B.点燃酒精灯
C.闻药品气味 D.制取氧气
【解答】解:A、取用颗粒状或块状固体试管要平放,将药品放在试管口然后将试管慢慢竖起来,操作错误;
B、点燃酒精灯时,用火柴点燃,如果用燃着的酒精灯去点燃另一个酒精灯,会引起酒精失火,造成危险,B不正确;
C、闻药品的气味要在瓶口用手轻轻煽动去闻药品气味,不能把鼻孔凑到容器口去闻气味,故C正确;
D、加热固体制取氧气时,试管口向下倾斜,D不正确;
故选:C。
三.浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释(共1小题)
7.(2021•通辽)正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。如图所示实验操作正确的是( )
A.稀释浓硫酸
B.配制溶液
C.振荡试管
D.检查装置气密性
【解答】解:A、稀释浓硫酸时应该将浓硫酸缓慢加入水中,边加边搅拌,不能将水加入浓硫酸中,因为水的密度比浓硫酸小,水会浮在浓硫酸上面,溶解时放出的热能使水沸腾,使浓硫酸液滴向四周飞溅;故A错误;
B、配制溶液时,溶解固体应该在烧杯中进行,不能在量筒中溶解固体;故B错误;
C、振荡试管时应该左右振荡,不能上下振荡,上下振荡容易使液体洒出;故C错误;
D、先关闭止水夹,向长颈漏斗中注水,锥形瓶内气体压强会逐渐增大,当大到一定程度压力等于了水的重力,长颈漏斗中水面将不再下降,则证明装置气密性良好;故D正确。
故选:D。
四.过滤的原理、方法及其应用(共1小题)
8.(2022•通辽)化学实验过程中要规范操作,注意实验安全。下列实验操作正确的是( )
A.检验氢气纯度 B.过滤粗盐水
C.加热试管里的液体 D.铁丝在氧气中燃烧
【解答】解:A、检验氢气纯度的方法:用排水法收集一试管氢气,用拇指堵住试管口,氢气的密度比空气的小,管口向下移近酒精灯火焰,松开拇指点火,如果听到尖锐的爆鸣声,表明氢气不纯,需要再收集,再检验,直到听到很小的响声,才表明氢气已经纯净,图中所示操作正确。
B、过滤液体时,要注意“一贴、二低、三靠”的原则,图中缺少玻璃棒引流,图中所示操作错误。
C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,图中液体超过试管容积的三分之一,图中所示操作错误。
D、铁丝在氧气中燃烧时,为防止生成物熔化溅落下来使瓶底炸裂,集气瓶的底部应放少量的水或铺一层细沙,图中集气瓶的底部没有放少量的水或铺一层细沙,图中所示装置错误。
故选:A。
五.溶液的酸碱度测定(共2小题)
9.(2019•通辽)规范的操作是实验成功的保证。下列实验操作正确的是( )
A.测溶液的pH B.向试管中倾倒液体
C.称量固体 D.取用液体
【解答】解:A、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.放在潮湿的点滴板上,相当于稀释了待测液;若溶液显酸性或碱性,则稀释了待测溶液,使溶液的酸碱性减弱,测定结果不准确,图中所示操作错误。
B、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确。
C、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了,图中所示操作错误。
D、为防止腐蚀滴管,使用滴管的过程中不可平放或倒置滴管,图中所示操作错误。
故选:B。
10.(2018•通辽)规范的操作是实验成功的保证,下列实验操作正确的是( )
A. CO2验满 B.测溶液pH
C.检查气密性 D.量筒读数
【解答】解:A、检验二氧化碳是否收集满时,应将燃着的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误。
B、用pH试纸测定未知溶液的pH时,正确的操作方法为取一片pH试纸放在玻璃片或白瓷板上,用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的pH试纸上,与标准比色卡对比来确定pH.不能将pH试纸伸入待测液中,以免污染待测液,图中所示操作错误。
C、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确。
D、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平,图中量筒读数时视线要没有与凹液面的最低处保持水平,操作错误。
故选:C。
六.防治空气污染的措施(共1小题)
11.(2019•通辽)“绿水青山就是金山银山”。下面做法和措施符合这一发展观念的是( )
A.选择自行车作为出行工具,尽量少开汽车
B.及时处理农作秸秆,就地焚烧
C.为了节约金属资源,尽可能多使用各种性能的塑料
D.为了更加卫生,多使用一次性饭盒
【解答】解:A、选择自行车作为出行工具,尽量少开汽车会减少汽车尾气对空气的污染,故A正确;
B、就地焚烧会产生大量空气污染物,故B错;
C、尽可能多使用各种性能的塑料,会造成白色污染,故C错;
D、为了更加卫生,多使用一次性饭盒浪费资源,造成污染,故D错。
故选:A。
七.饱和溶液和不饱和溶液(共1小题)
12.(2019•通辽)推理是学习化学的一种重要思维方式。以下推理正确的是( )
A.氧化物中含有氧元素,则含有氧元素的物质一定是氧化物
B.铝表面的氧化铝薄膜起到保护作用,则铁的表面的铁锈也起保护作用
C.蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖,也一定不能再溶解其他物质
D.点燃氢气和氧气的混合物可能发生爆炸,则点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能发生爆炸
【解答】解:A、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故选项推理错误。
B、铝表面的氧化铝薄膜起到保护作用,但铁的表面的铁锈很疏松,不能起保护作用,故选项推理错误。
C、蔗糖的饱和溶液不能再溶解蔗糖,但还能再溶解其他物质,故选项推理错误。
D、点氢气和氧气的混合物可能发生爆炸,点燃可燃性气体和氧气的混合物都可能发生爆炸,故选项推理正确。
故选:D。
八.金属的化学性质(共3小题)
13.(2022•通辽)向一定量银、铜、铁混合金属中加入硝酸银溶液充分反应,固体的质量与加入硝酸银溶液的质量关系如图所示。下列说法不正确的是( )
A.a点溶液呈浅绿色
B.b点消耗固体的质量小于析出固体的质量
C.取c点固体滴加稀盐酸,无气泡产生
D.c、d点溶液中溶质相同
【解答】解:向一定量银、铜、铁混合金属中加入硝酸银溶液充分反应,硝酸银先和铁反应生成硝酸亚铁和银,反应后固体质量增大,后和铜反应生成硝酸铜和银,反应后固体质量增大。
A、a点溶液中含有硝酸银和硝酸亚铁,呈浅绿色,该选项正确。
B、b点消耗固体的质量(反应的铁的质量)小于析出固体的质量(反应生成的银的质量),该选项正确。
C、取c点固体(银)滴加稀盐酸,无气泡产生,该选项正确。
D、c(溶质是硝酸亚铁和硝酸铜)、d点(硝酸亚铁、硝酸铜和硝酸银)溶液中溶质不相同,该选项不正确。
故选:D。
14.(2020•通辽)在溶质为Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的溶液中加入一定量的锌粉,充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液。下列判断正确的是( )
A.向滤渣中加入稀盐酸可能有气泡产生
B.滤渣中一定有Ag,可能有Cu和Zn
C.滤液中一定无AgNO3
D.滤液中可能有四种金属离子
【解答】解:锌的金属活动性比银、铜强,比铝弱,在溶质为Cu(NO3)2、AgNO3和Al(NO3)3的溶液中加入一定量的锌粉,不能与硝酸铝溶液反应,锌先与硝酸银反应生成硝酸锌和银,硝酸银反应完,若还有锌粉,锌才能与硝酸铜反应生成硝酸锌和铜。充分反应后过滤,得到滤渣和蓝色滤液,说明滤液中含有硝酸铜。
A、滤液中含有硝酸铜,则锌不可能有剩余,则向滤渣中加入稀盐酸,不可能有气泡产生,故选项说法错误。
B、滤渣中一定有Ag,无法确定硝酸铜是否参加了反应,可能是部分参加了反应,可能有Cu,但不可能含有锌,故选项说法错误。
C、滤液中含有硝酸铜,无法确定硝酸银是否完全参加了反应,滤液中可能含有AgNO3,故选项说法错误。
D、滤液中含有硝酸铜,无法确定硝酸银是否完全参加了反应,滤液中可能含有AgNO3,则滤液中可能有银离子、铜离子、锌离子、铝离子四种金属离子,故选项说法正确。
故选:D。
15.(2018•通辽)小亮在学完“金属的化学性质”后,进行了如下的实验探究,他先向只含AgNO3一种溶质的溶液中加入一定量的镁粉和铁粉,充分反应后过滤,再向过滤出的固体中滴加稀盐酸,发现有气泡产生,则下列结论正确的是( )
①滤渣中一定含有Fe和Ag
②滤渣中一定含有Fe和Mg
③滤液中一定不含AgNO3,一定含有Mg(NO3)2
④滤液一定是浅绿色
A.②④ B.①③ C.①④ D.②③
【解答】解:镁的金属活动性比铁、银强,向只含AgNO3一种溶质的溶液中加入一定量的镁粉和铁粉,镁先与AgNO3溶液反应生成硝酸镁溶液和银,镁粉反应完,若还有AgNO3溶液,铁才能与AgNO3溶液反应生成硝酸亚铁溶液和银。
①充分反应后过滤,再向过滤出的固体中滴加稀盐酸,发现有气泡产生,说明滤渣中含有能与稀盐酸反应的金属,该金属中一定含有铁,可能含有镁,则滤渣中一定含有Fe和Ag,可能含有镁,故选项说法正确。
②由上述分析,滤渣中可能含有Mg,故选项说法错误。
③由上述分析,铁反应后有剩余,则滤液中一定不含AgNO3,一定含有Mg(NO3)2,故选项说法正确。
④由于铁有剩余,无法确定铁是否发生了反应,滤液不一定是浅绿色的,故选项说法错误。
故选:B。
九.金属锈蚀的条件及其防护(共1小题)
16.(2022•通辽)化学学习中常用化学思维去认识和理解世界。下列说法不正确的是( )
A.铁质水龙头镀铬可防锈,是因为改变了金属的内部结构
B.因为空气中含有不同种类的分子,所以空气属于混合物
C.物质燃烧需同时满足三个条件,灭火只需破坏一个即可
D.夏天自行车轮胎爆炸,是因为轮胎内气体分子间隔变大
【解答】解:A、铁质水龙头镀铬可防锈,是因为能使铁与水和氧气隔绝,该选项不正确。
B、空气中含有氮气、氧气等物质,是混合物,该选项正确。
C、燃烧的条件:可燃物,可燃物与氧气接触,温度达到可燃物的着火点,三者必须同时具备,缺一不可,灭火的方法有:移走可燃物,隔绝氧气,降低温度到可燃物的着火点以下,灭火只需破坏一个即可,该选项正确。
D、夏天自行车轮胎爆炸,是因为轮胎内气体分子间隔变大,该选项正确。
故选:A。
一十.酸的物理性质及用途(共1小题)
17.(2021•通辽)如图所示四个图像对应的变化过程正确的是( )
A.气体物质的溶解度与温度和压强的关系
B.浓硫酸长时间露置于空气中
C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气
D.向足量的硫酸铜溶液中加入铁和镁固体混合物
【解答】解:A.气体的溶解度随着温度的升高而减小,随着压强的增大而增大,图示错误;
B.浓硫酸具有吸水性,所以浓硫酸长时间露置于空气中,溶液的质量慢慢变大,图示错误;
C.用等质量、等浓度的过氧化氢溶液分别制取氧气,催化剂只能影响反应速率,不影响产生氧气的质量,图示错误;
D.镁、铁、铜的活动性顺序为:镁>铁>铜,所以向足量的硫酸铜溶液中加入铁和镁固体混合物时,镁先与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸镁,由化学方程式Mg+CuSO4=Cu+MgSO4可知,每24份质量的镁参加反应生成64份质量的铜,溶液的质量减少;当镁完全反应后,铁再与硫酸铜溶液反应生成铜和硫酸亚铁,由化学方程式Fe+CuSO4=Cu+FeSO4可知,每56份质量的铁参加反应生成64份质量的铜,溶液的质量减少,但减少的幅度变小,当加入的镁和铁完全反应后,溶液的质量不再减少,图示正确。
故选:D。
一十一.酸的化学性质(共2小题)
18.(2022•通辽)初中化学几种常见物质之间的反应关系如图所示,“一”两端的物质均能发生反应,图中各物质(除石蕊溶液外)的类别均不相同。下列说法不正确的是( )
A.X可能是碳酸钠
B.Z与硫酸反应,可能得到黄色溶液
C.X和Y可能是NaOH和Ba(NO3)2
D.Mg与H2SO4发生置换反应
【解答】解:初中化学几种常见物质之间的反应关系如图所示,“一”两端的物质均能发生反应,图中各物质(除石蕊溶液外)的类别均不相同,所以Z是金属氧化物,X可以是可溶性碳酸盐或碱,Y可以是碱或盐,
A、X可能是碳酸钠,Y是氢氧化钙,符合反应关系,故A正确;
B、Z是氧化铁时,与硫酸反应,可能得到黄色溶液,故B正确;
C、氢氧化钠不会与硝酸钡反应,所以X和Y不可能是NaOH和Ba(NO3)2,故C错误;
D、Mg与H2SO4发生置换反应生成硫酸镁和氢气,故D正确。
故选:C。
19.(2019•通辽)下面是同学们在复习中梳理得到的一组图象,其中图象与实验描述一致的是( )
A.将氢氧化钡溶液逐滴滴入稀硫酸中至过量
B.浓硫酸敞口放置一段时间
C.加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体的混合物
D.等质量的镁、铁分别与溶质质量分数相等且足量的稀硫酸反应
【解答】解:A、氢氧化钡溶液与稀硫酸反应生成硫酸钡沉淀和水,随着反应的进行,溶质的质量逐渐减少,至恰好完全反应,溶质的质量减少至0,继续滴加稀硫酸,溶质的质量开始逐渐增加,故选项图象正确。
B、浓硫酸具有吸水性,敞口放置一段时间,溶质质量不变,溶剂质量增加,溶质质量分数减小,故选项图象错误。
C、二氧化锰作催化剂,反应前后质量不变,但随着反应的进行,氧气逸出,剩余固体的质量逐渐减少,二氧化锰的质量分数增大,至完全反应,不再发生改变,故选项图象错误。
D、镁的活动性比铁强,反应速率快,反应时间短;等质量镁、铁分别与溶质质量分数相等且足量的稀硫酸反应,镁生成氢气的质量比铁多,故选项图象错误。
故选:A。
一十二.碱的化学性质(共2小题)
20.(2022•通辽)如图所示的四个图像,能正确反映对应变化关系的是( )
A.常温下,向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙
B.向部分变质的NaOH溶液中滴加稀盐酸至过量
C.氢气和氧气在密闭容器中燃烧
D.向等质量的氧化锌和碳酸锌中加入质量分数相同的稀盐酸
【解答】解:A、氧化钙和水反应生成氢氧化钙,最终溶质质量是0,该选项不正确。
B、部分变质的NaOH溶液中含有碳酸钠和氢氧化钠,加入稀盐酸,稀盐酸先和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,不产生气体,该选项不正确。
C、氢气燃烧生成水,反应后分子个数不是0,该选项不正确。
D、反应的稀盐酸质量相等时,生成氯化锌质量相等,最终氧化锌反应生成的氯化锌比碳酸锌多,该选项正确。
故选:D。
21.(2021•通辽)归纳梳理是一种重要的学习方法。以下对知识的归纳正确的是( )
A.CO、CO2都是非金属氧化物,都能与碱溶液反应生成盐和水
B.金刚石和石墨都是碳的单质,都有导电性
C.氢氧化钙溶液与硫酸铜溶液、稀硫酸反应,都体现碱的通性
D.CO2、SO2都能与水反应生成酸,它们都是引起酸雨的重要气体
【解答】解:A、CO、CO2都是非金属氧化物,二氧化碳能与碱溶液反应生成盐和水,一氧化碳不能,该选项说法不正确;
B、金刚石和石墨都是碳的单质,石墨有导电性,金刚石不能导电,该选项说法不正确;
C、氢氧化钙溶液与硫酸铜溶液、稀硫酸反应,都体现碱的通性,即碱能和某些盐反应,能和酸反应,该选项说法正确;
D、CO2、SO2都能与水反应生成酸,二氧化硫是引起酸雨的重要气体,二氧化碳不是,该选项说法不正确。
故选:C。
一十三.盐的化学性质(共1小题)
22.(2021•通辽)硫酸氢钠(NaHSO4)溶于水形成无色溶液,小明预测其化学性质并设计实验验证。下列有关说法不正确的是( )
A.依据Ba2+与SO42﹣反应生成BaSO4沉淀,预测NaHSO4能与含Ba2+的盐反应
B.向NaHSO4溶液中滴入BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,则证明NaHSO4能与含Ba2+的盐反应
C.向少量NaOH溶液中滴入NaHSO4溶液,通过观察溶液颜色的变化,验证NaHSO4与碱反应的预测是否正确
D.向NaHSO4溶液中滴入Na2CO3溶液,有气泡产生,证明NaHSO4溶液呈酸性
【解答】解:A、依据Ba2+与SO42﹣反应生成BaSO4沉淀,硫酸氢钠中含有硫酸根离子,则可预测NaHSO4能与含Ba2+的盐反应,故选项说法正确。
B、硫酸氢钠中含有硫酸根离子,向NaHSO4溶液中滴入BaCl2溶液,若有白色沉淀生成,则证明NaHSO4能与含Ba2+的盐反应,故选项说法正确。
C、NaHSO4溶液是无色溶液,向少量NaOH溶液中滴入NaHSO4溶液,没有颜色变化,不能验证NaHSO4与碱反应的预测是否正确,故选项说法错误。
D、碳酸钠溶液能与酸性溶液反应生成二氧化碳气体,向NaHSO4溶液中滴入Na2CO3溶液,有气泡产生,证明NaHSO4溶液呈酸性,故选项说法正确。
故选:C。
一十四.空气中常见酸碱盐的质量或性质变化及贮存法(共1小题)
23.(2018•通辽)下列物质长期露置在空气中质量增大但没变质的是( )
A.小苏打 B.氢氧化钠固体
C.浓盐酸 D.浓硫酸
【解答】解:A、小苏打长期露置在空气中质量不会增大,故错误;
B、由于氢氧化钠固体在空气中易潮解并能与二氧化碳发生化学变化生成碳酸钠,从而使固体质量增加,故错误;
C、由于浓盐酸具有强烈的挥发性,从而溶液的质量减少,也未发生化学变化,故错误;
D、由于浓硫酸具有吸水性,因此溶液的质量会增加,但浓硫酸在吸水的过程中并没有发生化学变化,故正确;
故选:D。
一十五.从组成上识别氧化物(共1小题)
24.(2022•通辽)下列物质属于氧化物的是( )
A.海水 B.四氧化三铁 C.氧气 D.氢氧化铝
【解答】解:A、海水中有氯化钠、氯化镁等,属于混合物;故选项错误;
B、氧化物是指由两种元素组成的化合物中,其中一种元素是氧元素,四氧化三铁属于氧化物;故选项正确;
C、氧气属于纯净物中的单质,故选项错误;
D、氢氧化铝属于纯净物中的化合物,但不是氧化物,因为它有三种元素;故选项错误;
故选:B。
一十六.单质和化合物的判别(共1小题)
25.(2018•通辽)分类法是化学学习的重要方法,下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是( )
A.水银、冰水混合物、生铁 B.液氧、氯化镁、粗盐
C.水、小苏打、海水 D.钢、氧化铜、碘酒
【解答】解:A、水银属于单质,冰水混合物中只有水分子,属于氧化物,生铁是混合物,故选项正确;
B、液氧属于单质,氯化镁属于化合物,但不是氧化物,粗盐属于混合物,故选项错误;
C、水属于氧化物,小苏打属于化合物,但不是氧化物,海水属于混合物,故选项错误;
D、钢属于混合物,氧化铜属于氧化物,碘酒属于混合物,故选项错误;
故选:A。
相关试卷
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