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山东省临沂市河东区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题(word版含答案)
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这是一份山东省临沂市河东区2021-2022学年七年级下学期期末生物试题(word版含答案)，共15页。试卷主要包含了单选题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．据国家统计局数据，2021年中国出生人口和出生率双双创下1949年以来新低，并且出生率和死亡率很接近，总人口接近零增长。下列关于人的生殖和发育的叙述不正确的是（ ）
A．胚泡移入④子宫中，最终附着在子宫内膜上
B．精子在③中与卵细胞结合形成受精卵
C．胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质
D．进入青春期，女孩会来月经是与④分泌激素有关
2．在“测定某种食物中的能量”的探究实验中，提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”。在他制订的计划和探究过程中不正确的是（ ）
A．各取一个等质量的花生仁和核桃仁作为实验材料，燃烧后比较水温升高的差异
B．在锥形瓶内加入同样多的水，温度计不能贴着锥形瓶底量取温度
C．重复实验3次，取平均值进行比较
D．实验中水吸收的热量高于这些食物实际所含的热量
3．胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备，它可以捕捉到消化道内的图像，用于诊断胃肠道疾病。下列有关胶囊内窥镜及人体消化系统的叙述，正确的是（ ）
A．胶囊内窥镜可依次经过①②③④B．胶囊内窥镜不可用于诊断⑤处的病变
C．①是胃，可初步消化淀粉D．③是大肠，是消化和吸收的主要场所
4．新冠病毒可以附着在尘埃、飞沫上，或者是失去水分的飞沫核上，以气溶胶的形式进行空气传播，这种传播便是气溶胶传播，下列相关描述中错误的是（ ）
A．新冠病毒随空气进入体内时依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
B．新冠肺炎患者的肺部受到不同程度的损伤，气体交换能力下降
C．肋骨间的肌肉和膈肌舒张，使肺内气压低于外界气压，病毒随空气进入体内
D．患者呼出的气体比吸入气体中二氧化碳含量增多，氧气含量减少
5．如图表示人体内肺泡周围气体交换和运输的过程。下列叙述正确的是（ ）
A．在人体内只有肺泡周围才能进行气体交换.
B．肺泡内的气体进入血液需要经过二层细胞
C．血液流经肺泡后由动脉血变为静脉血
D．肺泡与血液进行交换的原理是呼吸运动
6．2020 年5月，我国登山队再次登顶珠穆朗玛峰，测定了珠峰的最新高度。为适应空气稀薄的环境，登山队员们事先进行高原训练，使血液运氧能力提高。训练后血液中增多的成分是
A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆
7．健康体检测量血压，西医“指尖采血”，“输液治疗”分别利用的血管是（ ）
A．动脉、静脉、毛细血管B．动脉、静脉、静脉
C．静脉、动脉、毛细血管D．动脉、毛细血管、静脉
8．异氟烷是一种常用麻醉药，能通过呼吸道吸入肺后进入血液，起到全身麻醉的作用。病人手术时若采用异氟烷气体麻醉，异氟烷进入人体后，随血液循环流经心脏各腔的先后顺序是
A．C→D→A→BB．A→B→C→DC．B→D→A→CD．D→A→B→C
9．如图为人的血液循环简图，其中M、N表示血管，A代表器官，箭头表示血液流动方向。下列有关描述错误的是（ ）
A．M血管的血液一定是从心脏的心室出发
B．M血管中的营养物质总是多于N血管
C．若A代表肺，则血管N中流动脉血
D．心房和心室之间，心室和动脉之间，四肢静脉内，都有防止血液倒流的瓣膜
10．下列代谢产物中既能从皮肤排出，又能从泌尿系统、呼吸系统排出的是（ ）
A．二氧化碳B．尿素C．无机盐D．水分
11．图是人体泌尿系统示意图，下列描述不正确的是（ ）
A．尿液在甲处形成
B．泌尿系统由甲、乙、丙、丁组成
C．乙能输送尿液
D．当丙内充满尿液时会在丙处产生尿意
12．在肾动脉、肾小囊和肾小管终端流出的液体分别是（ ）
A．原尿、动脉血、尿液B．静脉血、原尿、尿液
C．动脉血、原尿、尿液D．动脉血、尿液、原尿
13．某人的尿量比正常情况下增加数倍，发生病变的部位可能是（ ）
A．肾小球B．肾小管C．肾小囊D．输尿管
14．腹膜透析是治疗肾功能衰竭的一种方法，利用腹膜作为透析膜，把灌入腹腔的透析液与血液分开，腹膜有半透膜性质，并且具有面积大、毛细血管丰富等特点，浸泡在透析液中的腹膜毛细血管腔内的血液与透析液进行广泛的物质交换，以达到清除体内代谢产物的目的。如图所示。下列分析错误的是（ ）
A．透析过程与肾小管重吸收过程相似
B．腹膜的结构特点利于提高废物排出效率
C．腹膜透析可以部分代替肾脏的功能
D．排出的透析液中含有尿液的成分
15．如图是血液流经肾脏的示意图，说法错误的是（ ）
A．肾脏是人体内唯一有排泄功能的器官
B．血液B流经的血管是肾静脉
C．血液B和血液A相比代谢废物减少
D．肾脏形成尿液的基本结构是肾单位
16．如图表示原尿流经肾小管时某些物质的变化，甲乙分别是（ ）
A．无机盐、尿素
B．尿素，葡萄糖
C．蛋白质、葡萄糖
D．血细胞、无机盐
17．长期低头玩手机，容易使颈椎关节发生错位，还可能患腱鞘炎等。“低头族”长期沉迷玩手机，会损伤对光敏感的细胞使视力下降；而长期用蓝牙耳机则会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降。上述两类细胞分别位于（ ）
A．视网膜、耳蜗.B．外耳道、虹膜C．鼓膜、瞳孔.D．咽鼓管、脉络膜
18．近年来，由于中小学生课内外负担过重，手机电子产品的普及，用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼等因素使得我国儿童青少年近视患病率居世界前列。2022年6月6日是第27个全国“爱眼日”，今年的主题是“关注普遍眼健康，共筑‘睛’彩大健康”，下图中下列示意图中，能正确表示近视成像与矫正方法的是（ ）
A．①和③B．①和④C．②和③D．②和④
19．每年的3月3日是全国爱耳日，也是世界听力日。2021年第22次全国爱耳日主题为：“人人享有听力健康”。下列关于保护听力的做法不正确的是（ ）
A．避免用尖锐的物品掏耳B．遇到巨大声响时可以闭嘴堵耳
C．外耳道进水要及时清理D．嘈杂环境中不断调高耳机音量
20．2022年6月5日17时42分，神舟十四号3位航天员进入空间站天和核心舱，在长达6个月的飞行中，为了对抗失重生理效应，航天员每天都需要进行锻炼。航天员在失重状态下神经系统中协调肌肉活动，维持身体平衡的主要结构是（ ）
A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓
21．下列现象中不属于反射的是（ ）
A．人吃酸梅时唾液分泌会大量增加B．寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩
C．草履虫遇到食盐的不利刺激逃离D．短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑
22．被测试者闭上眼睛，体验膝跳反射活动。参考膝跳反射示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．接受刺激，产生兴奋的是①B．该反射的传出神经是②
C．控制该反射的神经中枢在③D．膝跳反射属于简单反射
23．《世说新语》中：魏武行役，失汲道，三军皆渴，乃令曰“前有大梅林饶子，甘酸，可以解渴”士卒闻之，口皆出水。人听到有关吃酸梅的描述导致唾液分泌量增多，而马匹听到同样的描述却没有反应。这种差异的本质是人类有（ ）
A．视觉中枢B．听觉中枢C．躯体感觉中枢D．语言中枢
24．2021年4月教育部办公厅发布了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，充足的睡眠能促进生长激素的增加，有助于少年儿童的生长发育、身心健康和提高学习效率。下列有关激素调节的叙述错误的是
A．内分泌腺无导管，分泌物为激素，直接进入血液，调节人体的生理活动
B．胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化
C．幼年时期生长激素分泌不足，易患侏儒症，其智力不正常
D．幼年时期甲状腺激素分泌不足，会患呆小症。
25．2022年六五环境日主题“共建清洁美丽世界”，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，努力构建人与自然和谐共生的地球家园，二氧化碳增多会引起温室效应，下列措施中与减轻温室效应无关的是（ ）
A．保护好现有森林，并且大力植树造林
B．减少化石燃料的燃烧，尽量使用太阳能、风能等清洁能源
C．废旧电池有毒，应及时深埋
D．积极治理大气污染，研究二氧化碳的转化方法
二、综合题
26．2022年5月20日是第33个“5.20”中国学生营养日。今年营养日的主题为：“知营养、会运动、防肥胖、促健康”。“知食”就是力量，收获营养健康。图一为人体消化系统结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，图三为中国居民的“平衡膳食宝塔”示意图。请据图回答下列问题：
(1)营养师建议“牛奶营养多，一生不断奶”，牛奶中的蛋白质能作为建造和修复身体的重要原料，消化此类营养物质的过程中所需的消化液是由图甲中的____________________（填数字）分泌的。青少年应该多食用图丙中____________________（填字母）层中富含此类营养物质的食物。
(2)“减盐控油促健康”，油脂不容易消耗，易造成高脂血症和肥胖。图甲中［ ］____________________分泌的胆汁不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。其分泌的胆汁储藏在胆囊中，对图乙中曲线［ ］____________________的消化起了重要的作用。
(3)体重问题会诱发糖尿病、高血压和心脑血管疾病，尤其是学生，从小维持健康的体重十分重要。图甲中，营养物质被吸收的主要部位是［ ］____________________，该部位与此功能相适应的特殊结构有____________________。（至少答二条）
27．图一是某人在一次平静呼吸中肺内气压与大气压相对变化的坐标图，图二是模拟膈肌运动与呼吸运动有关的示意图，图三是肺泡内气体和血液间气体交换。请据图回答下列问题：
(1)图二中B图中4和5模拟的结构分别是____________________。
(2)图一中曲线AB段表示____________________（吸气或呼气）时肺内气压的变化，相当于图二中____________________所示状态，此时呼吸肌处于____________________（收缩/舒张）状态。
(3)图三中通过cd气体交换后，血管丙同血管甲血液的成分变化是____________________。
28．少年强，中国强，体育强，中国强。广大青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力是一个民族旺盛生命力的体现。同学们非常喜欢在朝气蓬勃的校园做丰富多彩的体育活动。下图表示人体部分系统主要器官结构示意图，请结合所学知识分析回答下列问题。
(1)运动每天摄取的食物中，其中所需要的能量来自六类营养物质中的____________________。消化后的终产物通过吸收进入循环系统后，依次要经过图二中四腔的先后顺序是____________________（按顺序填字母）最终送达到组织细胞。
(2)运动时最好选择有氧运动的方式，氧气进入血液是通过____________________实现的，最终通过血液循环送到组织细胞的线粒体中参与____________________（填生理过程）为运动提供能量。
(3)人体的血液循环是指血液在心脏和血管形成的闭合管道内循环流动，其中心脏的功能是____________________。
(4)人体组织细胞产生的尿素等废物主要通过泌尿系统形成尿液排出体外，还有一部分尿素通过____________________（填器官）排出体外。图三是肾单位结构示意图，请你写出①中的葡萄糖暂时离开血液又回归血液的途径：①→____________________→毛细血管（用图中的序号和箭头表示）。
(5)人体中肺泡壁、毛细血管壁、小肠绒毛壁、肾小囊内壁、肾小管内壁只有一层上皮细胞构成，有利于物质透过，这体现了____________________的生命观念。
29．2022年3月10日是第17个世界肾脏日，今年世界肾脏日的主题为“人人关注肾健康——吾爱吾肾、知识强肾”。下表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表（单位：克/100毫升），肾单位结构模式图（甲、乙表示过程，1-5表示结构），据图、表回答问题。
(1)图中肾脏结构和功能的基本单位由____________________（填数字）组成。
(2)图中与［1］内流动的血液成分相比较，［6］内流动的血液中含量明显减少的物质是____________________（填写两种）。
(3)比较上表中三种液体所含成分的含量，可以推测液体A是____________________，它存在于乙图中的［ ］____________________中，是经过____________________作用形成的。
(4)如果该人的结构［5］出现病变，则在液体C中可能会检测到____________________。（物质名称）
(5)健康人的样本C中不含葡萄糖，但当一次摄入过多糖时，样本C中也会有一定的葡萄糖，这说明____________________。
30．2022年2月4日，第24届冬季奥林匹克运动会在北京开幕，这是我国历史上第一次举办冬季奥运会，中国体育代表团最终获得9金、4银、2铜位列奖牌榜第三，创历史新高。高山滑雪项目将速度与技术完美地结合在一起，被称作“冬奥会皇冠上的明珠”。请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：
(1)高山滑雪比赛中，运动员听到裁判员“Ready, tensecnds.”及“嘀嘀嘀”计时声音后迅速出发。“嘀嘀嘀”计时声的声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是____________________（用图2中的字母和箭头表示），最终听觉在图3中____________________（填字母）形成。
(2)长时间戴耳机听音乐，危害最大是图2中的结构［ ］____________________。要保护听觉，遇到巨大声响时可以迅速张开口，目的是保持____________________平衡。
(3)由于雪地上阳光反射很厉害，运动员会佩戴滑雪眼镜，避免强光对眼睛的刺激。我们的眼睛通过调节［ ］____________________的大小，可以减少眼睛的进光量。当我们注视的运动员由近处向远处移动时，图中［④］晶状体的变化情况是____________________。
(4)图3是神经调节的高级中枢，组成其结构A、B、C的基本单位是____________________。调节心跳、呼吸、血压等的生命活动的中枢位于［ ］____________________。
31．“道路千万条，安全第一条”。要安全开车，人体各个器官、系统协调配合是非常重要的，请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：
(1)听到急救车警笛声的车主马上转动方向盘，使车头朝向侧前方45度，这种反射活动属于________________反射。参与该反射的神经中枢位于图2中的______________________（填序号），完成该反射活动的结构基础是______________________。
(2)某人受伤，他的指尖受到了针的刺激而缩手，此人产生缩手反射的途径是____________________（用数字和箭头作答）。假如某人的手被钉子刺入皮肤后，手不能缩回，但有感觉，说明图中____________________（填数字）位点可能被阻断。
(3)在紧急情况下，____________________的分泌会增加，可以增加中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况。
(4)由上述感受可知，通过____________________的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体。
三、实验探究题
32．实验室是探究生物知识的乐园，通过实验我们可以探究许多与生物和生活相关的知识。某学校生物兴趣小组进行了以下实验的探究和设计，据所学知识，回答问题：
(1)该小组成员设计了探究“馒头在口腔中的作用”的实验。实验仪器、材料、过程及结果如下。
请将该实验步骤进行正确的排序____________________（用字母和箭头表示）；调整好顺序后，1.2两只试管的实验现象分别是：________________________________________
(2)“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，为保证小鱼的正常呼吸需要用浸湿的棉絮将小鱼头部的____________________包裹起来，露出口和尾部，应时常用滴管往棉絮上滴水保持湿润。
(3)在“反应速度跟注意力是否集中有关吗”探究中，注意力是否集中反应速度差别很大。谈谈该探究结论对你的学习有什么启发____________________
(4)为了研究甲状腺的功能，科学家利用蝌蚪进行如表所示的实验：
乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育.请依据写出实验得出的结论是__。
(5)目前，糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法治疗，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为了探究这一问题，某生物兴趣小组的同学进行了如下的研究：
①A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身分泌的____________________干扰实验。
②请补全步骤B中乙鼠组的信息，完成对照实验设计：____________________。
③若最终仅在乙鼠的尿液中检测到葡萄糖，可以得出的结论是____________________。胰岛素的成分为蛋白质，请解释其中的原因________________________________________。
物质
样本A．
样本B．
样本C
葡萄糖.
0.1
0.1
0
无机盐.
0.9
0.9
1.1
蛋白质.
微量.
7.5
0
尿素.
0.03
0.03
1.8
组别
甲
乙
丙
处理方法
不做任何处理
破坏蝌蚪的甲状腺
水中放入甲状腺激素
实验结果
正常发育
停止发育
提前发育
步骤
甲鼠
乙鼠
A
将体重、年龄基本相同的甲、乙组各5只雄性小鼠的胰岛破坏
B
定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素
定时喂与甲鼠组等量的全营养饲料，每次喂食前____________________。
C
重复B步骤几天后，测定小鼠尿液的葡萄糖含量，分析得出结论
参考答案：
1．D
2．D
3．B
4．C
5．B
6．A
7．D
8．B
9．B
10．D
11．D
12．C
13．B
14．A
15．A
16．B
17．A
18．A
19．D
20．B
21．C
22．B
23．D
24．C
25．C
26．(1) ⑤⑥⑦ cd##dc
(2) ④肝脏 Z脂肪
(3) ⑦小肠 小肠长5~6米；小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛；小肠绒毛壁、毛细血管壁仅有一层上皮细胞组成；小肠绒毛中有丰富的毛细血管
27．(1)胸廓、膈肌
(2) 吸气 B 收缩
(3)氧含量增加，二氧化碳含量减少
28．(1) 糖类##淀粉 ACBD
(2) 气体扩散##扩散作用 呼吸作用
(3)提供血液循环的动力
(4) 皮肤 ④→②→⑤
(5)结构与功能相适应
29．(1)2、3、5
(2)氧气、尿素##尿素、氧气
(3) 原尿 2肾小囊 肾小球和肾小囊内壁的滤过
(4)血细胞和大分子蛋白质
(5)肾小管的重吸收能力是有限的
30．(1) a→b→c→d A
(2) a鼓膜 鼓膜内外两侧压力
(3) ③瞳孔 曲度由大变小
(4) 神经元##神经细胞 C脑干
31．(1) 复杂##条件 A 反射弧
(2) 1→2→3→4→5 4
(3)肾上腺素
(4)神经调节和激素##激素和神经调节
32．(1) B→E→A→D→C 1号试管变蓝色，2号试管不变蓝色
(2)鳃盖和躯干部
(3)学习时要集中注意力
(4)甲状腺激素能够促进蝌蚪生长发育
(5) 胰岛素 口服与甲鼠等量的胰岛素 口服胰岛素的方法不能治疗糖尿病 胰岛素的成分主要是蛋白质，口服胰岛素，会在人体的胃和小肠内被消化，最终以氨基酸的形式被吸收进入血液循环，起不到降低血糖浓度的作用
一、单选题
1．据国家统计局数据，2021年中国出生人口和出生率双双创下1949年以来新低，并且出生率和死亡率很接近，总人口接近零增长。下列关于人的生殖和发育的叙述不正确的是（ ）
A．胚泡移入④子宫中，最终附着在子宫内膜上
B．精子在③中与卵细胞结合形成受精卵
C．胎儿通过胎盘、脐带从母体获得所需要的营养物质
D．进入青春期，女孩会来月经是与④分泌激素有关
2．在“测定某种食物中的能量”的探究实验中，提出的问题是“花生仁与核桃仁哪个含能量多”。在他制订的计划和探究过程中不正确的是（ ）
A．各取一个等质量的花生仁和核桃仁作为实验材料，燃烧后比较水温升高的差异
B．在锥形瓶内加入同样多的水，温度计不能贴着锥形瓶底量取温度
C．重复实验3次，取平均值进行比较
D．实验中水吸收的热量高于这些食物实际所含的热量
3．胶囊内窥镜是一种吞咽式小型设备，它可以捕捉到消化道内的图像，用于诊断胃肠道疾病。下列有关胶囊内窥镜及人体消化系统的叙述，正确的是（ ）
A．胶囊内窥镜可依次经过①②③④B．胶囊内窥镜不可用于诊断⑤处的病变
C．①是胃，可初步消化淀粉D．③是大肠，是消化和吸收的主要场所
4．新冠病毒可以附着在尘埃、飞沫上，或者是失去水分的飞沫核上，以气溶胶的形式进行空气传播，这种传播便是气溶胶传播，下列相关描述中错误的是（ ）
A．新冠病毒随空气进入体内时依次经过鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
B．新冠肺炎患者的肺部受到不同程度的损伤，气体交换能力下降
C．肋骨间的肌肉和膈肌舒张，使肺内气压低于外界气压，病毒随空气进入体内
D．患者呼出的气体比吸入气体中二氧化碳含量增多，氧气含量减少
5．如图表示人体内肺泡周围气体交换和运输的过程。下列叙述正确的是（ ）
A．在人体内只有肺泡周围才能进行气体交换.
B．肺泡内的气体进入血液需要经过二层细胞
C．血液流经肺泡后由动脉血变为静脉血
D．肺泡与血液进行交换的原理是呼吸运动
6．2020 年5月，我国登山队再次登顶珠穆朗玛峰，测定了珠峰的最新高度。为适应空气稀薄的环境，登山队员们事先进行高原训练，使血液运氧能力提高。训练后血液中增多的成分是
A．红细胞B．白细胞C．血小板D．血浆
7．健康体检测量血压，西医“指尖采血”，“输液治疗”分别利用的血管是（ ）
A．动脉、静脉、毛细血管B．动脉、静脉、静脉
C．静脉、动脉、毛细血管D．动脉、毛细血管、静脉
8．异氟烷是一种常用麻醉药，能通过呼吸道吸入肺后进入血液，起到全身麻醉的作用。病人手术时若采用异氟烷气体麻醉，异氟烷进入人体后，随血液循环流经心脏各腔的先后顺序是
A．C→D→A→BB．A→B→C→DC．B→D→A→CD．D→A→B→C
9．如图为人的血液循环简图，其中M、N表示血管，A代表器官，箭头表示血液流动方向。下列有关描述错误的是（ ）
A．M血管的血液一定是从心脏的心室出发
B．M血管中的营养物质总是多于N血管
C．若A代表肺，则血管N中流动脉血
D．心房和心室之间，心室和动脉之间，四肢静脉内，都有防止血液倒流的瓣膜
10．下列代谢产物中既能从皮肤排出，又能从泌尿系统、呼吸系统排出的是（ ）
A．二氧化碳B．尿素C．无机盐D．水分
11．图是人体泌尿系统示意图，下列描述不正确的是（ ）
A．尿液在甲处形成
B．泌尿系统由甲、乙、丙、丁组成
C．乙能输送尿液
D．当丙内充满尿液时会在丙处产生尿意
12．在肾动脉、肾小囊和肾小管终端流出的液体分别是（ ）
A．原尿、动脉血、尿液B．静脉血、原尿、尿液
C．动脉血、原尿、尿液D．动脉血、尿液、原尿
13．某人的尿量比正常情况下增加数倍，发生病变的部位可能是（ ）
A．肾小球B．肾小管C．肾小囊D．输尿管
14．腹膜透析是治疗肾功能衰竭的一种方法，利用腹膜作为透析膜，把灌入腹腔的透析液与血液分开，腹膜有半透膜性质，并且具有面积大、毛细血管丰富等特点，浸泡在透析液中的腹膜毛细血管腔内的血液与透析液进行广泛的物质交换，以达到清除体内代谢产物的目的。如图所示。下列分析错误的是（ ）
A．透析过程与肾小管重吸收过程相似
B．腹膜的结构特点利于提高废物排出效率
C．腹膜透析可以部分代替肾脏的功能
D．排出的透析液中含有尿液的成分
15．如图是血液流经肾脏的示意图，说法错误的是（ ）
A．肾脏是人体内唯一有排泄功能的器官
B．血液B流经的血管是肾静脉
C．血液B和血液A相比代谢废物减少
D．肾脏形成尿液的基本结构是肾单位
16．如图表示原尿流经肾小管时某些物质的变化，甲乙分别是（ ）
A．无机盐、尿素
B．尿素，葡萄糖
C．蛋白质、葡萄糖
D．血细胞、无机盐
17．长期低头玩手机，容易使颈椎关节发生错位，还可能患腱鞘炎等。“低头族”长期沉迷玩手机，会损伤对光敏感的细胞使视力下降；而长期用蓝牙耳机则会损伤对声波敏感的细胞，使听力下降。上述两类细胞分别位于（ ）
A．视网膜、耳蜗.B．外耳道、虹膜C．鼓膜、瞳孔.D．咽鼓管、脉络膜
18．近年来，由于中小学生课内外负担过重，手机电子产品的普及，用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼等因素使得我国儿童青少年近视患病率居世界前列。2022年6月6日是第27个全国“爱眼日”，今年的主题是“关注普遍眼健康，共筑‘睛’彩大健康”，下图中下列示意图中，能正确表示近视成像与矫正方法的是（ ）
A．①和③B．①和④C．②和③D．②和④
19．每年的3月3日是全国爱耳日，也是世界听力日。2021年第22次全国爱耳日主题为：“人人享有听力健康”。下列关于保护听力的做法不正确的是（ ）
A．避免用尖锐的物品掏耳B．遇到巨大声响时可以闭嘴堵耳
C．外耳道进水要及时清理D．嘈杂环境中不断调高耳机音量
20．2022年6月5日17时42分，神舟十四号3位航天员进入空间站天和核心舱，在长达6个月的飞行中，为了对抗失重生理效应，航天员每天都需要进行锻炼。航天员在失重状态下神经系统中协调肌肉活动，维持身体平衡的主要结构是（ ）
A．大脑B．小脑C．脑干D．脊髓
21．下列现象中不属于反射的是（ ）
A．人吃酸梅时唾液分泌会大量增加B．寒冷刺激皮肤引起皮肤血管收缩
C．草履虫遇到食盐的不利刺激逃离D．短跑运动员听到发令枪声后迅速起跑
22．被测试者闭上眼睛，体验膝跳反射活动。参考膝跳反射示意图，下列叙述错误的是（ ）
A．接受刺激，产生兴奋的是①B．该反射的传出神经是②
C．控制该反射的神经中枢在③D．膝跳反射属于简单反射
23．《世说新语》中：魏武行役，失汲道，三军皆渴，乃令曰“前有大梅林饶子，甘酸，可以解渴”士卒闻之，口皆出水。人听到有关吃酸梅的描述导致唾液分泌量增多，而马匹听到同样的描述却没有反应。这种差异的本质是人类有（ ）
A．视觉中枢B．听觉中枢C．躯体感觉中枢D．语言中枢
24．2021年4月教育部办公厅发布了《关于进一步加强中小学生睡眠管理工作的通知》，充足的睡眠能促进生长激素的增加，有助于少年儿童的生长发育、身心健康和提高学习效率。下列有关激素调节的叙述错误的是
A．内分泌腺无导管，分泌物为激素，直接进入血液，调节人体的生理活动
B．胰岛素的主要功能是调节糖类在体内的吸收、利用和转化
C．幼年时期生长激素分泌不足，易患侏儒症，其智力不正常
D．幼年时期甲状腺激素分泌不足，会患呆小症。
25．2022年六五环境日主题“共建清洁美丽世界”，倡导简约适度、绿色低碳的生活方式，努力构建人与自然和谐共生的地球家园，二氧化碳增多会引起温室效应，下列措施中与减轻温室效应无关的是（ ）
A．保护好现有森林，并且大力植树造林
B．减少化石燃料的燃烧，尽量使用太阳能、风能等清洁能源
C．废旧电池有毒，应及时深埋
D．积极治理大气污染，研究二氧化碳的转化方法
二、综合题
26．2022年5月20日是第33个“5.20”中国学生营养日。今年营养日的主题为：“知营养、会运动、防肥胖、促健康”。“知食”就是力量，收获营养健康。图一为人体消化系统结构示意图，图二为淀粉、蛋白质、脂肪在消化道各部分被消化程度的曲线图，图三为中国居民的“平衡膳食宝塔”示意图。请据图回答下列问题：
(1)营养师建议“牛奶营养多，一生不断奶”，牛奶中的蛋白质能作为建造和修复身体的重要原料，消化此类营养物质的过程中所需的消化液是由图甲中的____________________（填数字）分泌的。青少年应该多食用图丙中____________________（填字母）层中富含此类营养物质的食物。
(2)“减盐控油促健康”，油脂不容易消耗，易造成高脂血症和肥胖。图甲中［ ］____________________分泌的胆汁不含有消化酶，但能使脂肪变成微小的颗粒。其分泌的胆汁储藏在胆囊中，对图乙中曲线［ ］____________________的消化起了重要的作用。
(3)体重问题会诱发糖尿病、高血压和心脑血管疾病，尤其是学生，从小维持健康的体重十分重要。图甲中，营养物质被吸收的主要部位是［ ］____________________，该部位与此功能相适应的特殊结构有____________________。（至少答二条）
27．图一是某人在一次平静呼吸中肺内气压与大气压相对变化的坐标图，图二是模拟膈肌运动与呼吸运动有关的示意图，图三是肺泡内气体和血液间气体交换。请据图回答下列问题：
(1)图二中B图中4和5模拟的结构分别是____________________。
(2)图一中曲线AB段表示____________________（吸气或呼气）时肺内气压的变化，相当于图二中____________________所示状态，此时呼吸肌处于____________________（收缩/舒张）状态。
(3)图三中通过cd气体交换后，血管丙同血管甲血液的成分变化是____________________。
28．少年强，中国强，体育强，中国强。广大青少年学生身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力是一个民族旺盛生命力的体现。同学们非常喜欢在朝气蓬勃的校园做丰富多彩的体育活动。下图表示人体部分系统主要器官结构示意图，请结合所学知识分析回答下列问题。
(1)运动每天摄取的食物中，其中所需要的能量来自六类营养物质中的____________________。消化后的终产物通过吸收进入循环系统后，依次要经过图二中四腔的先后顺序是____________________（按顺序填字母）最终送达到组织细胞。
(2)运动时最好选择有氧运动的方式，氧气进入血液是通过____________________实现的，最终通过血液循环送到组织细胞的线粒体中参与____________________（填生理过程）为运动提供能量。
(3)人体的血液循环是指血液在心脏和血管形成的闭合管道内循环流动，其中心脏的功能是____________________。
(4)人体组织细胞产生的尿素等废物主要通过泌尿系统形成尿液排出体外，还有一部分尿素通过____________________（填器官）排出体外。图三是肾单位结构示意图，请你写出①中的葡萄糖暂时离开血液又回归血液的途径：①→____________________→毛细血管（用图中的序号和箭头表示）。
(5)人体中肺泡壁、毛细血管壁、小肠绒毛壁、肾小囊内壁、肾小管内壁只有一层上皮细胞构成，有利于物质透过，这体现了____________________的生命观念。
29．2022年3月10日是第17个世界肾脏日，今年世界肾脏日的主题为“人人关注肾健康——吾爱吾肾、知识强肾”。下表是一个健康人的血浆、原尿、尿液的三个样品中主要物质含量表（单位：克/100毫升），肾单位结构模式图（甲、乙表示过程，1-5表示结构），据图、表回答问题。
(1)图中肾脏结构和功能的基本单位由____________________（填数字）组成。
(2)图中与［1］内流动的血液成分相比较，［6］内流动的血液中含量明显减少的物质是____________________（填写两种）。
(3)比较上表中三种液体所含成分的含量，可以推测液体A是____________________，它存在于乙图中的［ ］____________________中，是经过____________________作用形成的。
(4)如果该人的结构［5］出现病变，则在液体C中可能会检测到____________________。（物质名称）
(5)健康人的样本C中不含葡萄糖，但当一次摄入过多糖时，样本C中也会有一定的葡萄糖，这说明____________________。
30．2022年2月4日，第24届冬季奥林匹克运动会在北京开幕，这是我国历史上第一次举办冬季奥运会，中国体育代表团最终获得9金、4银、2铜位列奖牌榜第三，创历史新高。高山滑雪项目将速度与技术完美地结合在一起，被称作“冬奥会皇冠上的明珠”。请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：
(1)高山滑雪比赛中，运动员听到裁判员“Ready, tensecnds.”及“嘀嘀嘀”计时声音后迅速出发。“嘀嘀嘀”计时声的声波引起的振动在中耳和内耳的传导过程是____________________（用图2中的字母和箭头表示），最终听觉在图3中____________________（填字母）形成。
(2)长时间戴耳机听音乐，危害最大是图2中的结构［ ］____________________。要保护听觉，遇到巨大声响时可以迅速张开口，目的是保持____________________平衡。
(3)由于雪地上阳光反射很厉害，运动员会佩戴滑雪眼镜，避免强光对眼睛的刺激。我们的眼睛通过调节［ ］____________________的大小，可以减少眼睛的进光量。当我们注视的运动员由近处向远处移动时，图中［④］晶状体的变化情况是____________________。
(4)图3是神经调节的高级中枢，组成其结构A、B、C的基本单位是____________________。调节心跳、呼吸、血压等的生命活动的中枢位于［ ］____________________。
31．“道路千万条，安全第一条”。要安全开车，人体各个器官、系统协调配合是非常重要的，请据下列图示，结合所学生物学知识回答有关问题：
(1)听到急救车警笛声的车主马上转动方向盘，使车头朝向侧前方45度，这种反射活动属于________________反射。参与该反射的神经中枢位于图2中的______________________（填序号），完成该反射活动的结构基础是______________________。
(2)某人受伤，他的指尖受到了针的刺激而缩手，此人产生缩手反射的途径是____________________（用数字和箭头作答）。假如某人的手被钉子刺入皮肤后，手不能缩回，但有感觉，说明图中____________________（填数字）位点可能被阻断。
(3)在紧急情况下，____________________的分泌会增加，可以增加中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏，还能充分调动人体的潜力，以应对紧急情况。
(4)由上述感受可知，通过____________________的调节作用，人体的各项生理活动相互协调，使人体成为一个统一的整体。
三、实验探究题
32．实验室是探究生物知识的乐园，通过实验我们可以探究许多与生物和生活相关的知识。某学校生物兴趣小组进行了以下实验的探究和设计，据所学知识，回答问题：
(1)该小组成员设计了探究“馒头在口腔中的作用”的实验。实验仪器、材料、过程及结果如下。
请将该实验步骤进行正确的排序____________________（用字母和箭头表示）；调整好顺序后，1.2两只试管的实验现象分别是：________________________________________
(2)“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验中，为保证小鱼的正常呼吸需要用浸湿的棉絮将小鱼头部的____________________包裹起来，露出口和尾部，应时常用滴管往棉絮上滴水保持湿润。
(3)在“反应速度跟注意力是否集中有关吗”探究中，注意力是否集中反应速度差别很大。谈谈该探究结论对你的学习有什么启发____________________
(4)为了研究甲状腺的功能，科学家利用蝌蚪进行如表所示的实验：
乙组后来加入甲状腺激素，结果又能继续发育.请依据写出实验得出的结论是__。
(5)目前，糖尿病患者常采用注射胰岛素的方法治疗，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为了探究这一问题，某生物兴趣小组的同学进行了如下的研究：
①A步骤中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是防止小鼠自身分泌的____________________干扰实验。
②请补全步骤B中乙鼠组的信息，完成对照实验设计：____________________。
③若最终仅在乙鼠的尿液中检测到葡萄糖，可以得出的结论是____________________。胰岛素的成分为蛋白质，请解释其中的原因________________________________________。
物质
样本A．
样本B．
样本C
葡萄糖.
0.1
0.1
0
无机盐.
0.9
0.9
1.1
蛋白质.
微量.
7.5
0
尿素.
0.03
0.03
1.8
组别
甲
乙
丙
处理方法
不做任何处理
破坏蝌蚪的甲状腺
水中放入甲状腺激素
实验结果
正常发育
停止发育
提前发育
步骤
甲鼠
乙鼠
A
将体重、年龄基本相同的甲、乙组各5只雄性小鼠的胰岛破坏
B
定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素
定时喂与甲鼠组等量的全营养饲料，每次喂食前____________________。
C
重复B步骤几天后，测定小鼠尿液的葡萄糖含量，分析得出结论
参考答案：
1．D
2．D
3．B
4．C
5．B
6．A
7．D
8．B
9．B
10．D
11．D
12．C
13．B
14．A
15．A
16．B
17．A
18．A
19．D
20．B
21．C
22．B
23．D
24．C
25．C
26．(1) ⑤⑥⑦ cd##dc
(2) ④肝脏 Z脂肪
(3) ⑦小肠 小肠长5~6米；小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛；小肠绒毛壁、毛细血管壁仅有一层上皮细胞组成；小肠绒毛中有丰富的毛细血管
27．(1)胸廓、膈肌
(2) 吸气 B 收缩
(3)氧含量增加，二氧化碳含量减少
28．(1) 糖类##淀粉 ACBD
(2) 气体扩散##扩散作用 呼吸作用
(3)提供血液循环的动力
(4) 皮肤 ④→②→⑤
(5)结构与功能相适应
29．(1)2、3、5
(2)氧气、尿素##尿素、氧气
(3) 原尿 2肾小囊 肾小球和肾小囊内壁的滤过
(4)血细胞和大分子蛋白质
(5)肾小管的重吸收能力是有限的
30．(1) a→b→c→d A
(2) a鼓膜 鼓膜内外两侧压力
(3) ③瞳孔 曲度由大变小
(4) 神经元##神经细胞 C脑干
31．(1) 复杂##条件 A 反射弧
(2) 1→2→3→4→5 4
(3)肾上腺素
(4)神经调节和激素##激素和神经调节
32．(1) B→E→A→D→C 1号试管变蓝色，2号试管不变蓝色
(2)鳃盖和躯干部
(3)学习时要集中注意力
(4)甲状腺激素能够促进蝌蚪生长发育
(5) 胰岛素 口服与甲鼠等量的胰岛素 口服胰岛素的方法不能治疗糖尿病 胰岛素的成分主要是蛋白质，口服胰岛素，会在人体的胃和小肠内被消化，最终以氨基酸的形式被吸收进入血液循环，起不到降低血糖浓度的作用
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