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    Unit 1 How can I get there PB Read and write 人教PEP 六年级上册bookstorescience museumrestaurantcrossingpost officeturn leftcinematurn right打气球hospitalgo straightYes, but I'm hungry now. I know _____________________.What _________________!Yum! I like pizza! ____________________?It's _____________ on Dongfang Street.an interesting filma great Italian restaurantWhere is the restaurantnext to the park___________________?_________ at the bookstore.Then________ at the hospital.OK. ________!How can we get thereTurn leftturn rightLet's goRole play!1. Where is the ...?It's near/next to/ behind...2. How can I get to the ...Go straight/Turn right/Turn left...at the ... You can see the ...Ask and answer!You are in a car. Which of these can help you find a place?mapcompass/ˈkʌmpəs/GPS全球(卫星)定位系统starsWu Yifan's grandpa gave Robin a new feature./'fiːtʃə/featureHe now has GPS.GPS特征;特色Mike and Yifan don't know the way to the Italian restaurant. help sb do sth:He can help the boys find the Italian restaurant.帮助某人做某事右键点击播放.We're in front of the cinema. Let's go straight and turn left at the bookstore. Follow me, please !跟着我follow mecinemabookstoreIs it far?远再, 又一次faragainhospitalNo. Now we are behind thehospital. Let's turn right andthen turn right again.There is the restaurant!Yes! I'll tell Grandpa. But let's eat first. I'm so hungry!My new GPS works!How many places did they pass by?1终点经过Three. They are the cinema, the bookstore and the hospital.23Which word under the fourth picture means“奏效,起作用”?_______works1. How do you go to work?2. When you are lost, the compass works.3. I want to watch TV but it doesn’t work. Which “work” means “奏效,起作用”? 1. Read loudly by yourself.自己大声朗读。2. Read with your group members.分角色朗读。Robin: We're ___________________. Let's _________ and turn left ______________. Follow me, please !Mike : ________?Robin: No. Now we are _________ ______. Let's turn right and then ______________.in front of the cinemago straightat the bookstoreIs it far behind the hospitalturn right againMike : There is ______________!Robin: __________________!Wu Yifan : Yes! ______________. But let's eat first. ____________!the restaurantMy new GPS worksI'll tell GrandpaI'm so hungryPair work1. 3人一组合作朗读。2. 分角色朗读对话。3.情景展示表演。go straightturn leftat the bookstoreturn right at the hospitalFill in the blanks, then retell the story. 句子的语调英语语调——句子的升降调语调(intonation) ,即说话的腔调,就是一句话里声调高低抑扬轻重的配制和变 化。英语的基本语调包括升调(↗)和降调(↘), 例如:陈述句感叹句特殊疑问句一般疑问句表示礼貌请求的祈使句schoolpost officebookstorecinemamuseumhospitalWirte down the names of the places!Today, I want to go to the museum. From my school I go straight and turn left at the post office.I can see the bookstore there. From there I go straight ahead.Then, at the cinema I turn right. Finally, I'm at the museum. It's not far.schoolpost officebookstorecinemamuseum向前面ahead终于, 最后finallyGroup work1.今天你也要去某个地方,每人画出一个地图, 并标出场所的名称。2. 运用所学单词和句型说一说你的路线图。 Today, I want to go to the ... From... Then, ... Finally,...Try to write more words!in front ofleftrightbehindCan you make sentences with these words?Now I'm in front of the bookstore.He can help the boys find the Italian restaurant.Let's go straight and turn left at the bookstore. Follow me, please !Is it far?My new GPS works! 1. 听录音跟读let's talk 部分对话 2. 小组成员情景表演对话, 也可自己创编。3. 背诵talk部分给小组长听。4.画出一个地图, 说说你从一个地方到另一个地方的路线。5. 完成配套练习
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