小学人教部编版3 做学习的主人课前预习ppt课件

这是一份小学人教部编版3 做学习的主人课前预习ppt课件，共34页。PPT课件主要包含了你心中有哪些小问号，情境再现，解决的方法还有，选择正确的答案，解答问题等内容，欢迎下载使用。

1.知道每个人都蕴含着巨大的学习潜力，能认识到自己的学习潜力，树 立学习的自信心。2.学习上应做到多观察、多思考、多提问、主动学习。(重点)3.学会合理安排和利用时间(重点)，掌握提高学习效率的方法。(重、难点)4.学习并掌握适合自己的学习方法。
　　我们天生爱学习，在学习方面每个人都有自己的长处，我们都能学得好。
请向同学说一说，你在哪些方面做得比较好？
　　既然人人都能学得好，为什么有时候我们还是觉得自己学得不够理想呢？
缺乏坚持的恒心和毅力。
没有找到自己感兴趣的方面。
没有找到适合自己的学习方法。
　　每个人都有这样或那样的学习潜力，但有时候我们自己却不知道。
“问题”是最好的老师。要想学得好，就要多在心中画问号。
　　有些同学因为种种原因不愿意提问题或者害怕提问题。你怎样看待这样的想法？
你和他们有同样的想法吗？
　　有一位特别爱鼓励学生多提问题的老师。在她的课堂上，学生们总是争先恐后地提问题。即使学生提出一些看起来很“傻”的问题，也不会感到难为情。因为，在老师眼里，能提出问题的学生才是爱思考的。
为什么说“多提问题才是爱思考的”呢？
开展一次观察活动，看看我们能提出什么样的问题。
观察周边的环境卫生情况
观察秋天的植物有什么变化
当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？
　　 当我们有了疑问，可以通过向别人请教、查阅相关资料、实地调查等方法寻找答案。
开展一个“我问你答”的游戏，看谁提出的问题更能激发思考，看谁能开动脑筋解答别人提出的问题。
看看下面这些同学能不能和时间交上朋友。
　　我们给这些同学提提建议吧！
要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能快乐地学习，尽情地玩耍，充分地休息。
平时要写两个多小时的作业，这次只用了四十分钟，奥秘在哪里？
平时要写两个多小时的作业，这次只用了四十分钟，奥秘在哪了？
　　鲁迅认为：一个人节省时间，就等于延长生命。
　　关于“鲁迅”的这个笔名，我比较认同第二种说法，是取“愚鲁而迅速”的意思。他认为自己比较笨拙，只有更加勤勉，抓紧时间，才能做好学问，干好事情。
如果你在星期天要做下面几件事，请根据自己的实际情况进行合理的安排。
你和时间交上朋友了吗？有哪些需要改进的地方呢？
　　如何才能做学习的主人，不同的人有不同的方法。看看下面这些同学的经验，你从中受到了哪些启发？
我喜欢独立思考，从小养成了爱动脑筋的习惯。
我喜欢与同学们共同学习。一起讨论时，点子多，又快乐。
　　我喜欢做实地调查，它可以让我学到许多书本上学不到的知识。
　　学习要善于观察和发现，对同一个问题，我总喜欢从不同角度多想一想。
你有什么学习经验，和同学们分享一下吧！
　　把自己和别人的好经验，放进“我的学习锦囊”里，并在学习中随时运用这些好方法。
1.在学习中，我们需要怎样做才正确？(　　　)　A.在学习中，我们可以三心二意地学，毕竟我们都是聪明的孩子。　B.我们要做勤学好问的孩子，要学会合理地安排时间。　C.对于学习我只想学喜欢的，放弃讨厌的。
2.作业没有做完，可最好看的动画片就要开始了，这时你会怎样做？(　　 ) A.边做作业边看动画片，两不耽误。　B.先看动画片，再去做作业。　C.一定要先完成作业，再去看动画片。3.你怎样理解学习潜力？下列说法正确的一项是(　　　)　A.每个人都有学习潜力，只是表现不同。　B.聪明的学生才有学习潜力。　C.只有学习好的学生才有学习潜力。　
二、判断下列说法是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”)
1.上课有问题我也不举手。　　　　　　(　　　)2.做到课前先预习新知识。　　　　　　(　　　)3.遇到问题从来不多想。　　　　　　　(　　　)4.独立思考，爱动脑筋。　　　　　　　(　　　)5.多和同学一起讨论问题。　　　　　　(　　　)6.有问题向别人请教，不思考。　　　　(　　　)
1.你认为小林的话有道理吗？为什么？
　　我认为小林说得不对，不管什么时候，我们都不能长时间看电视。长时间看电视不仅影响我们休息，还伤害我们的视力。