山东省烟台市招远市2021-2022学年六年级下学期期末道德与法治考试题 (五四制)(word版含答案)
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2021—2022学年度第二学期第二学段测试初一政治试题注意事项:1.本试卷为闭卷考试,考试时间60分钟,满分100分。其中包含卷面5分,卷面情况可分三等,酌情分别加0、3、5分。2.考生答题时不准携带、查阅任何资料,必须独立作答。 3.考试终了只交答题卡,请讲第I卷答案涂在答题卡选择题答题区,将第Ⅱ卷答案写在答题卡指定区域内。第I卷选择题(40分) 本卷共20个小题,每小题2分,共40分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.初中阶段我们会接触很多学科老师,有的老师温柔,有的老师严厉,有的老师幽默..……面对不同风格的老师,我们要①尊重老师②接纳不同风格的老师③以自己的喜好为出发点④走近老师,更深入地了解老师A.①②③ B.①②④ C.①③④D.②③④2.孜睛的父母非常宠爱她,俊琪的父亲总是以一名军人的标准严格要求她,浩轩和父母之间经常发生爱的“冷战”。这说明A.每个家庭中都充满了矛盾B.家庭结构发生变化,家庭中也有亲情C.每个家庭的亲情表现不尽相同D.家庭矛盾主要是因为父母的严格要求产生的3.据统计,我国每年因车祸而死亡的人数约7万一10万;每年死于心血管病的人数为300万左右;平均每年有近3万名儿童死于溺水……这些数据警示我们A.生老病死是人生经常遇到的事情,不必太在意B.人的生命最具有价值C.生命是脆弱的,要肯定、尊重、敬畏生命D.生命无常,人要听天由命4.发掘自身的力量并不排斥借助外力,这意味着我们在坚持目标和不懈努力的道路上要①学会与人交流,向他人学习②寻求他人帮助③获得他人支持和鼓励④靠自己的力量坚持到底A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④5.如图所示的漫画《面对挫折的三种人》,它给我们的启示是①导致挫折的因素是多种多样的②对待挫折的态度不同,结果就不同③战胜挫折就要积极寻求战胜挫折的方法④挫折并不可怕,要有战胜挫折的信心A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④6.街头巷尾斜阳,广场公园灯亮,和风乐声飘起,大妈舞姿酣畅。大妈们跳广场舞的主要目的是A.欣赏音乐之美,增强生命韧性B.减肥美形塑身,消耗过剩精力C.扩大社会交往,满足物质需求D.爱惜自身身体,养护自身精神7.“每天锻炼一小时,幸福生活一辈子。”康康所在学校积极开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。学校的做法A.占用了学生的休息时间B.影响了学生的学习成绩C.有利于学生的身体健康D.忽视了学生的在校安全8.我国设立“中华非物质文化遗产传承人薪传奖”,用以表彰为非物质文化遗产保护作出贡献的个人和机构。这样做是因为①守护生命需要关注并养护我们的精神②精神生命都流淌着民族文化的血脉③生活难免有挫折,我们需要发现、发掘自己的生命力量④我们需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神A.①②③ B. ①②④ C.①③④ D.②③④9.守护生命需要关注并养护我们的精神。下列做法属于养护精神的是①参观爱国主义教育基地②阅读优秀文学作品③旷课打游戏④参加新团员宣誓活动A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④10.遇到挫折俗称“碰钉子”,下列人物遇到了自己人生道路上的“钉子”的有①小明高考成绩不理想,未能进入名牌大学,内心十分失落②某同学因长相丑陋,求职多次被用人单位拒绝③小刚同学不理他而感到孤独④李宁的亲人在“东方之星”游轮沉船事故中遇难A.①②④ B.①②③C.②③④D.①②③④11.生命是一个逐渐丰富的过程,下列可以让我们的生命一点点充盈起来的做法是①热爱学习,培养自己的创新能力②积极实践,在探索中扩展生活的阅历③积极参加社会公益活动,提升自己的生命价值④封闭自己,不与外界交往A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④12.近日,中科院黄国平博士的论文致谢信在网络走红。他在信中提到:“我走了很远的路,吃了很多的苦,才将这份博士学位论文送到你的面前。二十二载求学路,一路风雨泥泞,许多不容易。”黄国平博士的文字启示我们要A.增强生命韧性,勇于战胜挫折B.认真自我评价,马上工作赚钱C.享受孤独彷徨,做到孝亲敬长D.真诚对待友谊,欣赏自己全部13.创造生命的价值,需要我们乐于奉献,奉献就在我们身边。下列是我们可以做出的奉献有①在家中为爸爸妈妈做力所能及的家务劳动②牺牲学习时间陪朋友玩电子游戏③主动打扫公共场所的卫生④利用节假日去敬老院看望老人A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④14.生命的意义需要自己发现和创造。你觉得下列哪些活动应成为“我的人生”①在某社区学习中心,一批志愿者坚持每个周末来教社区里的老人和儿童学英语②每个周末都泡在网吧③积攒旧衣物和学习用品送给边远地区的孩子④响应政府号召,志愿身穿“红马褂”在市中心十字路口当“交通协管员”A. ①③④B. ①②③ C.①②④ D.②③④15.守住生命,我们才能感受四季的冷暖变换,体验生命的千姿百态,追求人生幸福的种种可能……这说明A.生命是宝贵的,我们主要对自己的生命负责任B.生命是接续的,个体的生命微不足道C.要关注自己的身体,对生命负责D.向死而生,面对生命的不可预知无可奈何16.近年来,我们从媒体的介绍中认识了许多“最美人物”:最美司机、最美医生、最美教师、最美科技工作者等。这些人物之所以“最美”,是因为他们①在平凡岗位上闪耀出伟大的光芒②缺乏生活的目标,甘于平凡的工作③漠视自身的发展,关切他人的生命④用心传递生命的温暖,使社会和谐A.②④B. ①③C.②③D.①④17.面对新冠肺炎疫情,医生、护士、警察、环卫工人、快递小哥等冲锋在前,真情奉献,让生命之花在“战疫”中绽放。这些“最美逆行者”的事迹启示我们A.生命是短暂的,不可逆的B.生命可以从平凡中闪耀出伟大C.只有堪当大任,生命才有价值D.生命发展的自然规律是无法抗拒的18.小芳被称为轮椅上的女孩”,因患先天性脊髓膜膨出,终生只能坐在轮椅上。她没有埋怨命运的不公,而是积极乐观拥抱生活,学会了各式各样的十字绣花样,开了自己的淘宝网店铺,起名为“折翅也要飞”。这启发我们A.守护生命首先要养护自己的精神B.生命的意义需要自己发现和创造C.合理宣泄能够让我们保持乐观的心境D.得意时,挫折会丰富我们的生活经验19.拒绝冷漠,传递温暖。下列同学的言行中,值得提倡的有①小华看到小伟为一道数学题犯了难,说道:“你真是笨!”②小利看到小伟被高年级同学欺负,他立刻上前去以暴制暴③小燕在银行排队取钱时,后面排着一名白发苍苍的老人,便对老人说道,“我不急,您先请吧!”④小东在路上遇到脚受伤的同学,说道:“我来扶你走!”A. ①②B.②④C.①③D.③④20.伟大出自平凡,平凡造就伟大。一切平凡的人都可以获得不平凡的人生,一切平凡的工作都可以创造不平凡的成就。个人要用平凡造就伟大,就必须A.创造出巨大的经济价值,贡献物质财富B.小家好才会大家好,为家庭的美好贡献自己的力量C.干出惊天动地的大事情,能够影响一代又一代的人D.和他人的、集体的、民族的、国家的命运联系起来第Ⅱ卷非选择题(共55分)同学们,让我们走进生活,健康成长。请你根据本学期所学的知识,回答下列问题。本卷共3道题,请考生根据要求作答。21.【发掘生命增强生命韧性】(10分)在音乐家贝多芬的一生中,贫困、疾病、失意、孤独等种种磨难折磨着他,其中最大的灾难是耳年给他带来的痛苦。贝多芬28岁时,由于疾病,听觉开始减退,到了48岁,再优美的歌声他也听不见了。即使这样,贝多芬仍创作了他的不朽名作——九部交响曲的后七部,其中第三、第五、第六和第九部交响曲被认为是永恒的杰作。(1)材料告诉我们一个什么道理?(2分) (2)根据所学知识,分析挫折对我们的积极影响。(8分) 22.【绽放生命之花】(33分)生命以它独有的美,浸润了生活的点点滴滴;美丽的生命,源于一份对生活的热爱。生命行走在你我的掌心,请小心看护;生命承载太多的美丽,请认真对待。或许,昨日的成败已成过往,明日的幻想不切实际,生命就在今天,看见今天,珍爱生命,一切才会存在。为了让同学们能更好地体会生命的美好,某校六年级(2)班开展以“绽放生命之花”为主题的班会活动。假如你是该班的一员,请你参与进来。【珍爱生命】(l)每个人的生命都是独无一的,你应该怎样爱护自己的身体?(9分) 【生命的感悟】(2)根据所学知识,你认为怎样的一生是值得的?(12分) 【生命的价值】(3)生命拒绝冷漠,“做温暖的中国人”,我们应该怎么做?(12分)23.【思考生命,探索人生】(12分)第24届“中国青年五四奖章”获得者罗小小,没有双手的他和团队启动网上筹款,向抗疫一线据赠了价值20万元的新冠病毒核酸检测试剂盒,为2426名一线医务人员购买了疫情保险,半个月时间共筹集口翠20万余个。他虽为残疾人,但时刻保持着积极向上的心态,以一种常人都无法想象的方式努力活着、奋斗着、奉献着,生动展示了伟大抗疫精神。平凡铸就伟大,英雄来自人民。每个人都了不起!(1)伟大在于什么?(2分) (2)与伟人相比,更多的人可能是默默无闻的。这样的生命有没有意义呢?谈谈你对此的认识。(6分) (3)平凡铸就伟大,结合所学知识,回答如何在平凡中创造伟大。(4分)
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