小学语文人教部编版四年级上册第四单元15* 女娲补天完美版ppt课件

这是一份小学语文人教部编版四年级上册第四单元15* 女娲补天完美版ppt课件，文件包含部编版语文四年级上册《女娲补天》课件pptx、部编版语文四年级上册《女娲补天》教案docx等2份课件配套教学资源，其中PPT共29页， 欢迎下载使用。

通过前几课的学习，我们认识了开天辟地的盘古、百折不挠的精卫、不畏强暴的普罗米修斯，今天老师给大家介绍一位神话故事中的女神，她有什么本领呢？
看到这个题目，你有哪些疑问呢？

自由朗读课文，要求读准字音，读通句子。
你能读好下面的生字吗？
词义：害怕、慌张，举止失去常态，不知怎么办好。
回顾把握《盘古开天地》《普罗米修斯》主要内容的方法。
默读课文，找出故事的起因、经过、结果，然后用自己的话连起来说说。
请同学们默读课文，找一找这个故事的起因、经过、结果。
课文讲述了 为了拯救处于水深火热中的人们，让人类重新过上 ，用 补好天上的大窟窿，斩断 的四条腿撑起天空，接着杀死 ，使野兽不再残害人类，最后用 堵住地缝。
谁来尝试复述这个故事？
默读课文，找一找故事中哪些地方特别神奇，哪些情节特别触动自己。
用横线划出有关的语句，四人一组交流找到的内容，说说自己的感受。
不料有一年，天地忽然发生了一场大变动。天上露出一个大窟窿，地上也裂开了一道道黑黝黝的深沟，洪水从地下喷涌而出，各种野兽也从山林里跑出来残害人类。
自由读第2自然段，说一说女娲为什么要补天。
想象一下：天上露出大窟窿后，会是怎样的情景？裂开了深沟的地面是怎样的？
女娲看到这情景，难过极了，决心把天和地修补起来，让人类重新过上幸福的生活。
默读第3自然段，哪个词语最能体现出女娲的品质？
女娲下定决心拯救人类，她是多么善良啊！
这可是一项巨大而又艰难的工作。女娲先从各地捡来赤、青、黄、白、黑五种颜色的石头，燃起神火熔炼，随着神火渐渐熄灭，五种颜色的石头被炼成了黏稠的石浆。女娲用这些石浆把天上的大窟窿修补好。从此，天上便有了五色的云霞。女娲担心补好的天再塌下来，于是又杀了一只大乌龟，斩下它的四条腿，竖立在大地的四方，把人类头顶上的天空撑起来，这样天就再没有了坍塌的危险。接着，她奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙，其他野兽见此情景，吓得纷纷逃回山林，再不敢到处流窜残害人类了。最后，女娲把芦苇烧成灰，撒到水中，芦灰越积越厚，把喷涌洪水的地缝也堵住了。
自由读第4自然段，说一说女娲是怎样补天的。
1.用五彩石修补天上的大窟窿。2.杀大乌龟，用它的四条腿支撑大地的四方。3.奋勇杀死了在中原一带作恶的黑龙。4.把芦苇烧成灰，用芦灰堵住地缝。
女娲补天的过程中，哪个地方让你觉得很神奇？
女娲从各地捡来五种颜色的石头，一定会遇到不少困难挫折。请大家想象一下，女娲在找的路途中会遇到哪些困难？她又会怎样面对这些困难？
小组交流讨论，小组代表发言。
思考：五种颜色的石头可能在哪些不同的地方？可能只捡到了其中四种，还差一种怎么办？展开想象说说自己的想法。
女娲在寻找五种颜色的石头中，真是历经了磨难和险阻啊！
女娲不怕困难、勇敢智慧、甘于奉献的精神，让人们世世代代怀念，传颂着她的伟大功绩。
把女娲捡五色石的故事讲给同学或家人听。