语文四年级上册出塞学案设计

出塞

【学习目标】

1．能正确、流利、有感情地朗读古诗，背诵并会默写。

2．借助注释了解古诗的意思。

3．体会作者渴望平息战事的感情。

4．以朗读、背诵的方式感悟诗歌内容，想象诗歌所描绘的情景。

【学习重难点】

理解诗句的意思，想象诗歌所描绘的情景，体会作者表达的思想感情。

【学习过程】

一、自主学习

1．解释。

出塞：____________________________________________。

但使：____________________________________________。

飞将：____________________________________________。

胡马：____________________________________________。

2．作者简介。

王昌龄（698— 757），字少伯，汉族，河东晋阳（今山西太原）人，又一说京兆长安人（今西安）人。盛唐著名边塞诗人，后人誉为“七绝圣手”。王昌龄早年贫苦，主要依靠农耕维持生活，30岁左右进士及第。初任秘书省校书郎，而后又担任博学宏辞、汜水尉，因事被贬岭南。

王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。开元末返长安，改授江宁丞。被谤谪龙标尉。安史乱起，被刺史闾丘晓所杀。其诗以七绝见长，尤以登第之前赴西北边塞所作边塞诗最著，有“诗家夫子王江宁”之誉。王昌龄诗绪密而思清，与高适、王之涣齐名，时谓王江宁。有文集六卷，今编诗四卷。

代表作有《从军行七首》《出塞》《闺怨》等。

二、合作探究

1．本诗表达了诗人怎样的思想感情？

2．怎样理解“秦时明月汉时关”一句的意思？这句诗用了什么修辞方法？

3．“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”。采用什么手法？表达作者什么愿望？

【达标检测】

一、基础过关

（一）多音字组词。

1．还：huán（    ）    hái（    ）

2．教：jiào（    ）    jiāo（    ）

3．塞：sài（    ）       sāi（    ）

（二）形近字组词。

秦（    ）  诚（    ）  度（    ）  岭（    ）

奏（    ）  城（    ）  渡（    ）  龄（    ）

二、综合训练

1．《出塞》是一首（    ）

A．山水田园诗

B．边塞诗

C．赠友送别诗

2．《出塞》的作者是（    ）

A．（唐）卢纶

B．（宋）王昌龄

C．（唐）王昌龄

3．“秦时明月汉时关”的“关”指（    ）

A．关塞

B．关门

C．关城门

4．“但使龙城飞将在”中“飞将”指（    ）

A．王昌龄

B．李广

C．李逵