幼儿园中班艺术音乐活动《哈巴狗》教案+课件

幼儿园中班艺术活动-音乐

《哈巴狗》教学设计

教学目标：

1. 在匀速节奏的基础上，进行变速节奏的学习
2. 学习乐器：节奏棒

教学重点：

学会乐器：节奏棒

教学难点：

在匀速节奏的基础上，进行变速节奏的学习

教学准备：

1. 歌词《哈巴狗》

一只哈巴狗(汪汪)，坐在大门口(汪汪)，两眼黑幽幽，想吃肉骨头(汪

汪)，一只哈巴狗(汪汪)，吃完肉骨头(汪汪)，尾巴摇一摇，向我点点头(汪汪)

2.材料准备：捏响小狗若干只、毛绒小狗一只、会叫的小狗一只、上弦小狗若干只

3.乐器准备：节奏棒

教学过程：

一、唱名问好《问好歌》

    请宝贝们找到一个位置坐下来，小手放在膝盖上，背挺直，现在老师要跟小朋友们问好了，我们一起拍手唱“宝宝，宝宝，早上好，老师，老师，早上好；xx，xx，你在哪里？我在这里，我在这里，大家好！”。

    依次唱出小朋友的名字并与之击掌或拥抱

二、互动律动《拉个圆圈走走》

老师带领小朋友手牵手围成一个圈，跟随着音乐进行拍节奏

三、艺术活动导入

1、知道今天来跟宝宝一起游戏的小动物是谁吗?它最喜欢“汪汪汪”

的叫了，出示狗，指出狗喜欢吃肉骨头

2、串讲歌词:小狗喜欢坐在大门口，它的两只眼睛黑黝黝的看着小朋友，还汪汪的叫着，原来，它又想吃肉骨头啦，于是小朋友丢了一块肉骨头给它吃，小狗吃完肉骨头之后，尾巴摇一摇，还向小朋友点点头呢，

(收回所有道具)老师为今天的客人配上了音乐，我们一起来听听吧。

四、艺术活动:《哈巴狗》

（一）闭眼听一遍曲目

（二）念唱歌曲

（三）跟音乐拍手念一遍，

（四）再唱一遍

四拍节奏:好，请睁开眼睛，我们起来唱一遍这首歌。手起， 注意间奏时手不要拍，轻轻摇动身体，(老师对宝宝的提示语:摇头)，尾奏时继续拍完，老师提示语是继续)

（五）乐器演奏

1、拍手念、唱歌曲(4拍)

2、拿出节奏棒，介绍节奏棒的使用方法，用节奏棒打匀速节奏

2、用节奏棒补足汪汪的节奏

4、请宝宝有秩序的把乐器摆回老师面前，老师收回乐器

5、请宝宝坐在老师的位置，面对着同伴进行乐器的表演，老师在宝宝对面做提示动作。

6、表演结束给予鼓励和宝宝鞠躬答谢，并坐回自己的位置

（六）体态律动

体态律动:在“汪汪”的时候，跟随节奏做手举起往前推的动作

（七）游戏表演

1、教师根据歌词做动作，宝宝跟做

2、宝宝站起表演歌曲动作

五、再见歌《明天见》