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    小学语文人教部编版四年级上册11 蟋蟀的住宅教学ppt课件

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    这是一份小学语文人教部编版四年级上册11 蟋蟀的住宅教学ppt课件

    蟋蟀的住宅 法布尔 法国著名昆虫学家。他出身于贫苦农民家庭,从小喜爱昆虫。他十分勤奋,自学了高等数学,并考取了大学教授的资格。 法布尔十分喜爱文学,酷爱诗歌。在他的昆虫学著作里,常常出现大诗人的诗句。他的主要是《昆虫记》,这部杰作把科学知识和文艺非常巧妙地结合起来,用一种富有诗意的笔调,向人们展示了一个绚丽多彩的昆虫世界。预 习想想蟋蟀是怎样修建住宅的;找出描写蟋蟀住宅样子的句子读一读;把不懂的地方画下来 读读课文课文层次 第一段(1):蟋蟀出名的原因。 第二段(2-6):蟋蟀住宅的特点。 第三段(7-9):蟋蟀的住宅是怎样建成的。 你想到蟋蟀的住宅走一趟吗?请买票进宅吧!如果你将我们都认出来,你就可以得到一张票进去游览了。zháibìqìshènzéxuésōu宅 蔽 弃 毫 遇 择 址 穴 掘 搜 倾 扒 抛蟋蟀 住宅 隐蔽 抛弃 慎重 选择 洞穴 挖掘 搜索 堤岸 隧道 倾斜 骤雨 粗糙 干燥 扒土 毫不可惜 随遇而安 扒:① bā(扒皮、扒着栏杆) ②pá( 扒手、扒土) 参观后,请你说说这个小蟋蟀的住宅是什么样子的,画出有关的句子。 蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重的选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。 当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。随便找个地方就安顿下来 随遇而安蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。 对于一般的昆虫来说,只要能找到一个临时隐蔽的藏身之地就满足了,而蟋蟀却不同,它不愿利用现成的洞穴,而是慎重地择址,自己一点一点地挖掘。这是法布尔发现的蟋蟀与别的昆虫的不同之处。这句话也照应了课文的题目,让读者知晓,为什么把蟋蟀的藏身洞穴称为“住宅”。当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。 在这句话中,作者巧妙地把蟋蟀发出的声音比喻为“弹琴”,又将蟋蟀洞穴门口的平地称为“平台”,让读者感到,这座住宅的设计是很讲究的,它不仅能藏身栖息,而且还具备休闲娱乐的功能──劳动之余,四周静悄悄之时,住宅的主人操琴弹奏,享受生活的乐趣。这种形象的语言也反映了昆虫学家对昆虫的特殊感情。(拟人)假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。 用“伟大的工程”来形容蟋蟀挖掘的洞穴,似乎有些太夸张了,然而用蟋蟀挖掘洞穴的工具来作比较,说是“伟大的工程”却一点也不为过。蟋蟀的整个身躯是那么的柔弱,用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿,与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比,这是多么大的反差!所以对蟋蟀来说,这不能不说是一个伟大的工程,也是人们为之惊讶的超凡举动。 蟋蟀的住宅有什么特点?找出有关句子,并能把每一个特点用一个词概括出来。蟋蟀的住宅隐蔽干燥有平台光滑平整简朴清洁卫生 在昆虫王国里,如此一流的住宅,这位建筑工程师是如何挖掘的呢?请研读第七、八、九自然段: 1、哪一处使你感触最深? 2、画出蟋蟀挖掘动作的词。它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。 工作做得很快。蟋蟀钻到土底下,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触须轻微地摆动。不大一会儿,它又进去继续工作。 余下的是长时间的整修,今天做一点,明天做一点。这个洞可以随天气的变冷和它身体的增长而加深加阔。即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。 不辞劳苦不肯随遇而安 1、请你以蟋蟀的身份,向家长或同学介绍自己住宅特点及修建过程。 2、仔细观察一种小动物,写出这种小动物的特点。
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