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    外研版5上英语 Module5 Unit1 There are only nineteen crayons 教案
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    小学英语外研版 (三年级起点)五年级上册Unit 1 There are only nineteen crayons优质课教案

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    这是一份小学英语外研版 (三年级起点)五年级上册Unit 1 There are only nineteen crayons优质课教案,共2页。

    外研版(三年级起点)五年级课时教案

     

    课题

    Unit 1

    模块

    Module5

    学科

    英语

    年级

    五上

    学习

    目标

    1. 能够听、说、认读数词:thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen
    2. 听懂、理解课文对话大意,能够朗读并表演对话。

    3. 学会运用句型There are 描述人或物的数量。

    重点

    听懂、理解对话大意,运用正确的语音语调朗读并表演对话。正确运用数词1-20和句型There are描述人或物的数量。

    难点

    There be句型的结构特点。数词13-19的正确认读。

     

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    Warm-up

    1.Listen and sing.  播放视频,听唱歌曲The number song.

    2. Look and say 

    快速认读数词1-12

    Listen and sing

     

    听唱歌谣,导入学习话题。

     

    复习数字1-12

    Presentation and practice

     

    1.Lets learn.

     1) 呈现图片和句型How many ____ can you see? I can see_____.  学习生词thirteen

      2) Look, listen and say. 认读生词13-20

    2. Listen and chant

    播放视频动画,听唱歌谣。

    3. Listen, read and act out.

    1) Lead-in. 呈现情景图,T: It’s an English class. Ms Smart asks Sam to give out the crayons.

    2Think and watch.  呈现问题 How many crayons are there? How many children are there in the class?

    观看视频,理解大意。

    3Check the answers.

    4Listen and read. 听音跟读,注意红体字的意思和发音。

    5) 在文中找出下列句子的译文。

    7) Show time. 小组合作朗读并表演对话。

     

    Look and say

     

     

    Listen and chant

     

     

     

    Think

     and watch

     

     

     

    Listen and read

     

    Role-play

     

     

    在语境中学习、认读数词。

     

     

     

     

     

     

    带着问题观看视频,理解文本大意。

     

    听音跟读,在老师的帮助下注意红体字的意思和发音。

     

    朗读并表演会话。

    Consolidation

     

    1.Activity3  Listen and say 听音跟读,然后练习说句子。

    2.句型点拨

    There are 在句子中表示 (某处)有的意思。

     There be (is/are) 句型结构特点。

    3.Practise.

     1) Look and say. 看图说句子,熟悉活动规则。

     2) Pair work.

    4. 课堂小结

    5. 巩固练习

    Look and say

     

     

     

    理解、记忆

     

     

     

    Practice

     

     

     

     

     

     

    通过句型点拨和巩固练习,由语言输入到输出。

    Homework

     

    1.听录音跟读1-3中的句子或对话,然后大声朗读练习。

    2.制作数字1-20的单词记忆卡片。比一比,看谁做得最棒。

    3. 完成同步练习。

     

     

     

     

     

     

     

     

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