江西省上饶市广信区2021-2022学年七年级下学期期末生物试卷(word版含答案)

这是一份江西省上饶市广信区2021-2022学年七年级下学期期末生物试卷(word版含答案)，共29页。试卷主要包含了单项选择题，综合题，实验探究题等内容，欢迎下载使用。
1．（1分）下列关于人体所需营养物质及其作用的叙述，正确的是（ ）
A．水和无机盐也能为人体提供能量
B．脂肪是人体最主要的供能物质
C．蛋白质是构成组织细胞的基本物质
D．维生素人体需要量很小，却是人体必需的无机物
2．（1分）无机盐与维生素在人体内含量较少，但作用却很大。下列因营养缺乏而导致的疾病与解决方案搭配不合理的是（ ）
A．夜盲症﹣﹣补充维生素B1或米面
B．地方性甲状腺肿﹣﹣补充碘盐或紫菜、海带
C．牙龈出血﹣﹣补充维生素C或蔬菜水果
D．佝偻病﹣﹣补充维生素D和钙或蛋奶
3．（1分）合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。日常生活中，我们应科学的安排一日三餐，图中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是（ ）
A．B．
C．D．
4．（1分）小肠严重吸收不良的病人，常采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的成分不能含有（ ）
A．葡萄糖B．无机盐和维生素
C．蛋白质D．氨基酸
5．（1分）如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构，下列叙述中错误的是（ ）
A．图甲中的【7】表示呼吸道
B．图乙中的【8】表示肺泡，它是肺的结构和功能的基本单位
C．图丙中的A表示氧气，B表示二氧化碳
D．图丁中气体交换的结果是使动脉血变成静脉血
6．（1分）散步是一种很好的有氧运动，下列有关说法正确的是（ ）
A．氧气从外界到肺的路线：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺泡
B．平静吸气时，膈的顶部下降，肺容积扩大，肺内气压小于大气压
C．人体呼出的气体中二氧化碳的含量高于氧气
D．吸入的氧气最终在血液中参与呼吸作用
7．（1分）2020年6月14日是第17个世界献血者日，其主题是“安全血液拯救生命”，口号是“献血，让世界更健康”。下列关于输血和献血的叙述，不正确的是（ ）
A．安全输血应以输同型血为原则
B．对于严重贫血的患者应输入红细胞成分
C．在没有同型血的紧急情况下，A型血的人可以输入少量的AB型血
D．健康成年人每次献血200～300毫升不会影响健康
8．（1分）流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。以下流程图中正确的是（ ）
A．食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
B．心脏各腔室工作顺序是：心房收缩、心室舒张→心房舒张、心室收缩→心房、心室均舒张
C．尿液的形成：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
D．人体肺循环的过程：左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房
9．（1分）如图是眼球结构及成像示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．如图表示远视眼成像过程
B．该眼睛可以配戴凸透镜加以纠正
C．远物和近物都能看清是因为结构1有调节作用
D．结构2相当于一个凸透镜
10．（1分）如图是神经元结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A．神经元的结构包括细胞体和突起
B．该神经元就可以完成最基本的反射活动
C．图中④是神经末梢，它们分布在全身各处
D．神经元接受刺激后能产生兴奋，兴奋传导的方向是从③到④
11．（1分）人体内含量最多的营养物质是（ ）
A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．水
12．（1分）人们利用3组幼年狗进行了生长激素的探究实验，具体操作见表：
丙组后来注射适量生长激素，结果又能继续生长。依据实验判断，正确的是（ ）
A．甲、乙、丙任意两组间都形成对照
B．生长激素是一种蛋白质
C．垂体能分泌促进幼体生长的生长激素
D．生长激素能促进幼体的发育
13．（1分）坚持绿色发展，建设美丽中国。下列措施不可取的是（ ）
A．生活垃圾分类，科学回收处理B．提高环保意识，倡导低碳出行
C．大力植树造林，防止水土流失 D．多用农药化肥，提高粮食产量
14．（1分）人在看物体时，视觉形成的部位是（ ）
A．晶状体B．角膜
C．视神经D．大脑的视觉中枢
15．（1分）人体是通过（ ）来协调体内各系统的相互联系，以完成生命活动。
A．神经调节B．激素调节
C．神经调节和激素调节D．内分泌腺
16．（1分）如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的
B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血
C．与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质
D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换
17．（1分）下列有关人体内物质运输的叙述正确的是（ ）
A．静脉内都有静脉瓣来控制血液流动方向
B．AB型血的人可为A型或B型血的人输血
C．右心室与肺动脉相连，右心房与肺静脉相连
D．肺循环的终点是左心房，体循环的起点是左心室
18．（1分）人体细胞代谢废物排出体外的过程叫排泄。下列器官中，不参与排泄的是（ ）
A．肺B．肾脏C．皮肤D．肛门
19．（1分）周末，小明妈妈准备了午餐：清蒸鲈鱼、红烧排骨、馒头、小米粥。从合理营养的角度来看，下列菜品最适合补充到午餐中的是（ ）
A．肉末烧豆腐B．香辣鸡翅C．拔丝地瓜D．清炒西兰花
20．（1分）小肠是人体消化食物的最主要场所。下列不属于小肠适于消化的特点的是（ ）
A．小肠有肌肉层能蠕动
B．肠腔中有消化酶
C．小肠绒毛壁有丰富的毛细血管
D．内壁突起形成皱襞
二、综合题。
21．（6分）心血管疾病已成为全球卫生保健和卫生资源的沉重负担，在我国每年大约有260万人死于心脑血管疾病，死亡人数位列世界第二。每年的9月29日为世界心脏日。
（1）心脏主要是由心肌组成，心肌通过有节律的收缩和舒张推动血液循环流动。因此心脏是人体血液循环的 器官。淀粉经过消化系统的消化后最终被分解为 ，在小肠处吸收进入血液。血液由图中的[⑨]进入主动脉，通过 （填“体循环”或“肺循环”）运输到全身各处组织细胞。
（2）如图所示，在③与④之间、⑧与⑨之间有 ，此结构与动脉瓣具有共同作用：防止血液倒流，保证血液只能按照 →心房→ →动脉的方向流动。
22．（6分）如图为人体部分结构示意图，请据下列图示回答问题：
（1）听觉感受器位于图中的 内（填数字）。
（2）某运动员在跳马比赛中，不慎摔伤腰部，腰部脊髓因此受到严重损害，导致下肢丧失了运动功能，大小便失禁。但是在给该运动员做膝跳反射检查时，发现该运动员的下肢能对相关刺激作出反应。由此判断该运动员受伤的部位是 （用图中字母表示）。
（3）足球守门员看到从远处飞来的球立马跳起去拦截，这个过程中，②的变化是曲度变大，②的变化是受 的调节，在紧张兴奋中完美的把球拦住了，这个过程体现了 的共同调节。
（4）图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、B在结构上的共同点是 。
（5）某登山者攀登时呼吸加深、加快，这是 中的呼吸中枢调节的结果。
23．（6分）北京冬奥会菜单的设计以运动员赛时需求为核心，同时兼顾中西风味、品种丰富和营养健康。
（1）运动员需要摄入高质量蛋白质。蛋白质在 （填序号）中开始被分解，最终以 的形式被吸收。营养物质主要在小肠内吸收，请写出小肠结构上适于吸收功能的两个特点 。
（2）充分合理的营养补充可以为运动员训练和比赛提供快速持久的能量供应。下表是研究人员对部分速度滑冰运动员三大营养素的推荐摄入比例和平均实际摄入比例的统计数据：
据表可知，此次研究中速度滑冰运动员实际摄入 的比例明显高于推荐摄入比例。三大营养素中糖类的推荐摄入比例最高，请结合该营养素的功能分析可能的原因： 。
（3）丰富的菜品能保障膳食均衡，并满足运动对能量的需求。下列冬奥菜品搭配中最适合推荐给运动员的是 。
A.清炒荠菜，白灼芥兰，白米粥
B.青椒炒牛肉，上汤娃娃菜，鲜奶馒头
C.韩式泡菜，意大利面，黄瓜酱菜
24．（6分）如图是在显微镜下观察到的血细胞，请据图填空。
（1）A是红细胞，具有运输 的功能。
（2）B是白细胞，如果它的数量偏高，可能是身体有了 。
（3）C是 ，该细胞具有止血、加速凝血的作用。
（4）李阿姨常有脸色苍白、头晕乏力的现象，近来腮腺区肿痛，到医院抽血化验，下面是李阿姨验血的部分结果，请分析回答问题。
经医生诊断李阿姨患有急性腮腺炎，诊断依据之一是 ；根据李阿姨的化验单，我们还可以看出李阿姨还有可能患了 ，因为化验单中的 数目过少。
三、实验探究题（每空1分，共6分。）
25．（6分）图一是探究馒头在口腔中的变化实验装置，图二表示营养物质消化曲线图，请据图回答问题：
（1）为探究“馒头在口腔中的变化”，现取新鲜的馒头切成大小相同的3份，2份处理为碎屑，1份保持馒头块，设计了图一中的3组试验，具体做法如下：
①号试管加入馒头碎屑与2毫升清水，充分搅拌；
②号试管加入馒头块与2毫升唾液，不搅拌；
③号试管加入馒头碎屑与2毫升唾液，充分搅拌。
若以“牙齿的咀嚼舌的搅拌”为变量进行探究时，应选取②③实验装置。将3支试管同时放入37℃的温水中，5至10分钟后取出，滴加碘液、摇匀，发现 号试管不变蓝，这是因为 。
（2）消化系统中蛋白质开始化学性消化的器官是 （用图二中字母表示），小肠中除肠液之外，还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的 等多种消化液。图二中曲线 表示脂肪的消化，脂肪在消化道内消化的最终产物是 。
2021-2022学年江西省上饶市广信区七年级（下）期末生物试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题。
1．（1分）下列关于人体所需营养物质及其作用的叙述，正确的是（ ）
A．水和无机盐也能为人体提供能量
B．脂肪是人体最主要的供能物质
C．蛋白质是构成组织细胞的基本物质
D．维生素人体需要量很小，却是人体必需的无机物
【分析】食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用，人体一旦缺乏，就会引起相应的疾病。
【解答】解：A、水和无机盐不能为人体提供能量，A错误；
B、脂肪是人体内的备用能源物质，B错误；
C、蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供能量，C正确；
D、维生素属于有机物，但它既不能为人体提供能量，也不参与人体组织的构成，人体对它的需要量很少，但它对人体的生命活动具有重要的调节作用，是人体必需从食物中摄取的有机物，维生素属于有机物，D错误。
故选：C。
【点评】解答此题的关键熟练掌握人体需要的营养物质及其作用。
2．（1分）无机盐与维生素在人体内含量较少，但作用却很大。下列因营养缺乏而导致的疾病与解决方案搭配不合理的是（ ）
A．夜盲症﹣﹣补充维生素B1或米面
B．地方性甲状腺肿﹣﹣补充碘盐或紫菜、海带
C．牙龈出血﹣﹣补充维生素C或蔬菜水果
D．佝偻病﹣﹣补充维生素D和钙或蛋奶
【分析】人体对无机盐和维生素的需要量很小，但它们对人体的作用却很大．人体一旦缺乏无机盐和维生素，就会影响身体的正常的生长和发育，并且会引起疾病．
【解答】解：A、夜盲症与缺乏维生素A有关，应该补充维生素A，A错误；
B、碘是合成甲状腺激素的原料，饮食中缺碘会导致甲状腺增生肿大，引起地方性甲状腺肿，应该补充碘盐或紫菜、海带，B正确；
C、牙龈出血是坏血病的表现，与缺乏维生素C有关，应该补充维生素C或蔬菜水果。C正确；
D、钙是骨骼的重要组成成分，维生素D能促进钙的吸收和利用，二者缺乏都会导致儿童出现佝偻病。应该补充维生素D和钙或蛋奶故，D正确。
故选：A。
【点评】解题的关键是知道无机盐和维生素缺乏症．
3．（1分）合理均衡的膳食有利于我们的身体健康和生长发育。日常生活中，我们应科学的安排一日三餐，图中能代表一日三餐各种食物合理配置比例的是（ ）
A．B．
C．D．
【分析】合理营养的含义是，由食物中摄取的各种营养素与身体对这些营养素的需要达到平衡，既不缺乏，也不过多。根据平衡膳食宝塔，均衡的摄取五类食物。
【解答】解：平衡膳食宝塔”是根据平衡膳食的原则转化成各类食物的大致比例，并以直观的宝塔形式表示出来，在：“平衡膳食宝塔”底层的食物需要量多，越往上需要量越少，最顶端需要量最少，由下往上①层为谷物类，主要提供淀粉等糖类，能提供能量；②层为瓜果蔬菜类主要提供维生素、无机盐；③层为肉类等动物性食品；④层为奶制品、豆制品，③④层主要提供蛋白质；⑤层为油脂类。可见A正确。
故选：A。
【点评】解答此类题目的关键是理解合理营养及平衡膳食宝塔的含义。
4．（1分）小肠严重吸收不良的病人，常采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的成分不能含有（ ）
A．葡萄糖B．无机盐和维生素
C．蛋白质D．氨基酸
【分析】淀粉、蛋白质和脂肪等大分子物质需要经过消化才能被人体吸收利用，解答即可。
【解答】解：因为小肠吸收严重不良的病人，需要通过静脉输入完全营养液的方法补充营养，输入的营养物质应当是营养物质的可吸收的形式。水、无机盐、维生素，不需要消化就可被人体直接吸收，淀粉、蛋白质、脂肪不能被人体直接吸收，需要被消化为葡萄糖、氨基酸、甘油和脂肪酸才能被人体吸。所以小肠严重吸收不良的病人，常采用静脉输入全营养液的方法提供营养，全营养液的成分不能含有蛋白质。
故选：C。
【点评】本题考查营养物质的消化和吸收，意在考查学生能够利用所学知识解释和解决生活实际问题的能。
5．（1分）如图甲、乙、丙、丁表示呼吸系统的组成及肺的结构，下列叙述中错误的是（ ）
A．图甲中的【7】表示呼吸道
B．图乙中的【8】表示肺泡，它是肺的结构和功能的基本单位
C．图丙中的A表示氧气，B表示二氧化碳
D．图丁中气体交换的结果是使动脉血变成静脉血
【分析】观图可知：呼吸系统有4呼吸道和5肺组成，由图可知，7呼吸道的组成由上到下依次是1鼻腔、2咽、3喉、4气管、5支气管是气体进出肺的通道，有清洁、湿润、温暖吸入的空气的作用，6肺是气体交换的场所。8表示肺泡，9肺泡壁和毛细血管壁，10毛细血管，A表示氧气，B表示二氧化碳。
【解答】解：A、呼吸系统由7呼吸道和6肺两部分组成，肺位于胸腔内，左右各一，是气体交换的场所，A正确；
B、乙图中的8表示肺泡，肺由大量的肺泡组成，有利于进行气体交换，B正确；
C、丙图中的A表示氧气，B表示二氧化碳，C正确；
D、血液流经肺泡外的毛细血管网时，由于气体的扩散作用，肺泡外毛细血管网内的血液与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样有静脉血变成了动脉血，血液中氧气浓度升高，二氧化碳浓度降低，通过肺循环由静脉血变成了动脉血。D错误。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是熟练掌握呼吸系统的内容，是考试的重点，注意理解和掌握。
6．（1分）散步是一种很好的有氧运动，下列有关说法正确的是（ ）
A．氧气从外界到肺的路线：鼻→咽→喉→支气管→气管→肺泡
B．平静吸气时，膈的顶部下降，肺容积扩大，肺内气压小于大气压
C．人体呼出的气体中二氧化碳的含量高于氧气
D．吸入的氧气最终在血液中参与呼吸作用
【分析】1、当肋间肌和膈肌收缩时，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压，外界气体通过呼吸道进入肺，完成吸气；当肋间肌和膈肌舒张时，胸廓体积缩小，肺也随之回缩，肺内气压高于外界大气压，肺内气体通过呼吸道排出体外，完成呼气。
2、呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的主要场所。
【解答】解：A、呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。所以，氧气从外界到肺路线：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。A错误；
B、吸气时，膈顶部下降，胸廓体积增大，肺也随之扩张，肺内气压低于外界大气压。B正确；
C、我们呼出的气体中含有较多的二氧化碳，约占4%；而呼出的气体中氧气含量约占16%，我们呼出的气体中二氧化碳比氧气少，C错误；
D、吸入的氧气最终在组织细胞的线粒体中参与呼吸作用。D错误。
故选：B。
【点评】掌握呼吸系统的组成及呼吸运动等知识是解题的关键。
7．（1分）2020年6月14日是第17个世界献血者日，其主题是“安全血液拯救生命”，口号是“献血，让世界更健康”。下列关于输血和献血的叙述，不正确的是（ ）
A．安全输血应以输同型血为原则
B．对于严重贫血的患者应输入红细胞成分
C．在没有同型血的紧急情况下，A型血的人可以输入少量的AB型血
D．健康成年人每次献血200～300毫升不会影响健康
【分析】无偿献血是指为了拯救他人生命，志愿将自己的血液无私奉献给社会公益事业，而献血者不向采血单位和献血者单位领取任何报酬的行为。
【解答】解：A、输血时必须注意血型的选择，应该以输入同型血为原则，A正确。
B、严重贫血患者主要是红细胞数量过少或血红蛋白浓度过低，但总血量并不减少，所以输入浓缩的红细胞悬液，B正确。
C、输血以输同型血为原则。AB血型可以输给AB血型的人，不能输给其他血型的人；在没有同型血的紧急情况下，A型血的人可以输入少量的O型血，C错误。
D、健康成年人每次献血200～300毫升不会影响健康，D正确。
故选：C。
【点评】献血以及输血的知识在中考中经常出现，要注意理解和掌握，不能死记硬背。
8．（1分）流程图可用来表示连续发生的一系列生理活动。以下流程图中正确的是（ ）
A．食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→大肠→小肠→肛门
B．心脏各腔室工作顺序是：心房收缩、心室舒张→心房舒张、心室收缩→心房、心室均舒张
C．尿液的形成：血液→肾小球→肾小管→肾小囊→尿液
D．人体肺循环的过程：左心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→右心房
【分析】（1）呼吸系统包括呼吸道和肺。呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管。肺是气体交换的场所，其结构和功能的基本单位是肺泡。
（2）消化系统由消化管和消化腺两部分组成。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺是分泌消化液的腺体，包括大消化腺、小小消化腺两种。大消化腺有大唾液腺、肝脏和胰腺；小消化腺则位于消化管壁内有胃腺和肠腺等。
（3）肺循环的路线是：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
【解答】解：A、食物通过消化道：口腔→咽→食道→胃→小肠→大肠→肛门，错误；
B、心脏各腔室工作顺序是：心房收缩、心室舒张→心房舒张、心室收缩→心房、心室均舒张，正确；
C、尿液的形成过程：血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液，错误；
D、血液循环路线如图所示：
。
从图中看出，人体肺循环的过程：右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房，错误。
故选：B。
【点评】解答此类题目的关键是理解掌握消化道、呼吸道的组成、血液循环的途径。
9．（1分）如图是眼球结构及成像示意图，下列有关叙述正确的是（ ）
A．如图表示远视眼成像过程
B．该眼睛可以配戴凸透镜加以纠正
C．远物和近物都能看清是因为结构1有调节作用
D．结构2相当于一个凸透镜
【分析】图中的1角膜，2晶状体，3视网膜。
【解答】解：A、如图物像落到视网膜前方，表示近视眼成像过程。错误；
B、该眼睛是近视，可以配戴凹透镜加以纠正。错误；
C、远物和近物都能看清是因为结构2晶状体有调节作用。错误；
D、结构2相当于一个凸透镜。正确。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是明确眼球的结构和功能。
10．（1分）如图是神经元结构模式图，下列叙述错误的是（ ）
A．神经元的结构包括细胞体和突起
B．该神经元就可以完成最基本的反射活动
C．图中④是神经末梢，它们分布在全身各处
D．神经元接受刺激后能产生兴奋，兴奋传导的方向是从③到④
【分析】图中：①细胞核、②树突、③轴突、④神经末梢、⑤细胞体。
【解答】解；A、神经元的结构包括⑤细胞体和突起，正确；
B、完成反射的神经结构基础是反射弧，错误；
C、图中④是神经末梢，它们分布在全身各处，正确；
D、神经元接受刺激后能产生兴奋，兴奋传导的方向是从③轴突到④神经末梢，正确。
故选：B。
【点评】神经系统结构和功能的基本单位是神经元，牢记掌握人体神经系统的组成和功能是解题关键。
11．（1分）人体内含量最多的营养物质是（ ）
A．糖类B．脂肪C．蛋白质D．水
【分析】食物中含有六大类营养物质：蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐，每一类营养物质都是人体所必需的．
【解答】解：食物所含的六类营养物质中，能为人体提供能量的是糖类、脂肪和蛋白质，水、无机盐、维生素不能提供能量。其中水是人体内含量最多的营养物质，约占体重的60%﹣﹣﹣70%，水是细胞的主要组成成分，人体的各项生命活动都离不开水，人体内的营养物质和废物都必须溶解在水里才能进行运输。
故选：D。
【点评】解答此题的关键是掌握水的作用及含量，注意掌握．
12．（1分）人们利用3组幼年狗进行了生长激素的探究实验，具体操作见表：
丙组后来注射适量生长激素，结果又能继续生长。依据实验判断，正确的是（ ）
A．甲、乙、丙任意两组间都形成对照
B．生长激素是一种蛋白质
C．垂体能分泌促进幼体生长的生长激素
D．生长激素能促进幼体的发育
【分析】此题是一道基础知识题，考查的是生长激素激素的作用．
【解答】解：A、乙、丙两组有两个变量，是否注射生长激素、是否切除垂体。错误
B、通过本实验不能判断生长激素的化学本质。错误
C、通过实验结果可以判断分泌促进幼体生长的生长激素。正确
D、通过实验结果可以判断分泌生长激素促进幼体生长，不能判断是否促进幼体的发育。错误
故选：C。
【点评】关于生长激素的作用是考查的重点，可结合着具体的实例掌握，难度较小．
13．（1分）坚持绿色发展，建设美丽中国。下列措施不可取的是（ ）
A．生活垃圾分类，科学回收处理
B．提高环保意识，倡导低碳出行
C．大力植树造林，防止水土流失
D．多用农药化肥，提高粮食产量
【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境．从目前看，大多活动都是破坏性的．
【解答】解：A、生活垃圾分类，科学回收处理，正确；
B、提高环保意识，倡导低碳出行，正确；
C、大力植树造林，防止水土流失，正确；
D、多用农药化肥，污染土壤，造成环境污染，错误；
故选：D。
【点评】解答此类题目的关键是理解人类活动对环境所造成的影响．
14．（1分）人在看物体时，视觉形成的部位是（ ）
A．晶状体B．角膜
C．视神经D．大脑的视觉中枢
【分析】物像是在视网膜上形成的，而视觉是在大脑皮层的视觉中枢产生的。
【解答】解：视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体等的折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞．这些细胞将图象信息通过视神经传给大脑的神经中枢，人就产生了视觉。
故选：D。
【点评】掌握视觉的形成过程是解题的关键。
15．（1分）人体是通过（ ）来协调体内各系统的相互联系，以完成生命活动。
A．神经调节B．激素调节
C．神经调节和激素调节D．内分泌腺
【分析】人体的神经调节和激素调节两种调节方式，二者的关系是：以神经调节为主，激素调节也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动。
【解答】解：人体的神经调节和激素调节两种调节方式。以神经调节为主，激素调节也会影响到神经调节，二者相互协调，共同维持人体的各项生理活动。C正确。
故选：C。
【点评】解答此题的关键是明确神经调节和激素调节的作用。
16．（1分）如图为肺泡内的气体交换示意图。下列相关叙述不正确的是（ ）
A．过程a、b、c、d是通过人体的呼吸运动实现的
B．甲内流的是静脉血，丙内流的是动脉血
C．与丙相比，甲内的血液含有更丰富的营养物质
D．乙由一层上皮细胞构成，利于进行物质交换
【分析】本题考查人体内的呼吸过程，血液循环的过程。
【解答】解：A、a、b表示肺泡与外界的气体交换，是通过呼吸运动实现的，c、d表示肺泡内的气体交换，是通过气体扩散作用实现的。故该项符合题意。
B、当血液流经肺泡时，肺泡中氧的浓度高，周围血液中氧的浓度低，这时血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，肺泡中的氧扩散进入血液。这样血液由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。故该项不符合题意。
C、当血液流经肺泡外的毛细血管网时，与肺泡进行气体交换，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，由颜色暗红的静脉血变成了鲜红的动脉血，同时毛细血管血液的营养物质提供给肺泡细胞利用。所以甲内的血液含有较多的氧和营养物质。故该项不符合题意。
D、乙是肺泡外的毛细血管，毛细血管的特点是毛细血管壁很薄，只有一层上皮细胞构成，有利于进行物质交换。故该项不符合题意。
故选：A。
【点评】结合血液循环的图解，理解整个血液循环的过程，是解决这类问题的关键。
17．（1分）下列有关人体内物质运输的叙述正确的是（ ）
A．静脉内都有静脉瓣来控制血液流动方向
B．AB型血的人可为A型或B型血的人输血
C．右心室与肺动脉相连，右心房与肺静脉相连
D．肺循环的终点是左心房，体循环的起点是左心室
【分析】1、与心脏四腔相连的血管：左心房连通肺静脉，左心室连通主动脉，右心房连通上、下腔静脉，右心室连通肺动脉。
2、根据血液循环的途径不同，可以分为体循环和肺循环两部分，如图所示：
【解答】解：A、身体四肢静脉中具有防止血液倒流的静脉瓣，A错误。
B、AB型血的人红细胞上含A、B两种凝集原，不能为A型或B型血的人输血，B错误。
C、与心脏四腔相连的血管：左心房连通肺静脉，左心室连通主动脉，右心房连通上、下腔静脉，右心室连通肺动脉，C错误。
D、肺循环的起点是右心室，终点是左心房；体循环的起点是左心室，终点是右心房，D正确。
故选：D。
【点评】掌握血液循环的路线及心脏的结构是解题的关键。
18．（1分）人体细胞代谢废物排出体外的过程叫排泄。下列器官中，不参与排泄的是（ ）
A．肺B．肾脏C．皮肤D．肛门
【分析】人体细胞代谢活动产生的废物，如二氧化碳、水、无机盐、尿素等，它们属于代谢终产物，它们排出体外过程称为排泄。
【解答】解：人体内废物的排泄途径主要有三条：呼吸系统（主要器官是肺）呼出气体、泌尿系统（主要器官是肾脏）排出尿液、皮肤排出汗液。呼吸系统呼出的气体，主要排出二氧化碳和少量的水；皮肤产生汗液，排出一部分水、无机盐和尿素；大部分的水、无机盐和尿素通过泌尿系统以尿的形式排出体外，是排泄的主要途径。人体内食物残渣叫做粪便，粪便通过肛门排出体外的过程叫排遗。
故选：D。
【点评】熟记排泄的概念、途径和意义是解题的关键。掌握排泄的途径，注意排泄和排遗的区别。
19．（1分）周末，小明妈妈准备了午餐：清蒸鲈鱼、红烧排骨、馒头、小米粥。从合理营养的角度来看，下列菜品最适合补充到午餐中的是（ ）
A．肉末烧豆腐B．香辣鸡翅C．拔丝地瓜D．清炒西兰花
【分析】合理营养就是指膳食中所含的营养素种类齐全，数量充足，比例适当；并与身体的需要保持平衡。
【解答】解：人体需要的营养主要包括淀粉、蛋白质、脂肪、水、无机盐、维生素，只有各种营养合理搭配，才能使营养均衡，保持身体健康。小明为爸爸妈妈设计了一份午餐食谱：清蒸鲈鱼、红烧排骨、馒头、小米粥。该食谱中虽然营养比较全面，但缺少维生素。所以食谱中应增加清炒西兰花来补充维生素。
故选：D。
【点评】解答本题要分析食物中的主要成分，然后再根据营养物质的分类进行分析、判断，从而得出正确的结论。
20．（1分）小肠是人体消化食物的最主要场所。下列不属于小肠适于消化的特点的是（ ）
A．小肠有肌肉层能蠕动
B．肠腔中有消化酶
C．小肠绒毛壁有丰富的毛细血管
D．内壁突起形成皱襞
【分析】小肠在消化道内最长，长约5﹣6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞，皱襞上有许多绒毛状的突起，这种突起叫做小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的消化和吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质，小肠中有肠腺分泌肠液，并含有胰腺分泌的胰液和肝脏分泌的胆汁等多种消化液，这是与消化功能相适应的，所以小肠是消化和吸收的主要器官。
【解答】解：A、小肠有肌肉层能蠕动，对食物进行物理消化，不符合题意；
B、肠腔中有消化酶，能消化多种食物，不符合题意；
C、小肠绒毛壁薄，由一层细胞组成，内有丰富毛细血管，有利于吸收营养物质，符合题意；
D、小肠内表面有许多皱襞和小肠绒毛，使小肠的消化吸收面积大大增加，不符合题意；
故选：C。
【点评】小肠是消化和吸收的主要器官，这与它的结构特点相适应，同学们一定要注意区别消化与吸收这两个过程。
二、综合题。
21．（6分）心血管疾病已成为全球卫生保健和卫生资源的沉重负担，在我国每年大约有260万人死于心脑血管疾病，死亡人数位列世界第二。每年的9月29日为世界心脏日。
（1）心脏主要是由心肌组成，心肌通过有节律的收缩和舒张推动血液循环流动。因此心脏是人体血液循环的 动力 器官。淀粉经过消化系统的消化后最终被分解为 葡萄糖 ，在小肠处吸收进入血液。血液由图中的[⑨]进入主动脉，通过 体循环 （填“体循环”或“肺循环”）运输到全身各处组织细胞。
（2）如图所示，在③与④之间、⑧与⑨之间有 房室瓣 ，此结构与动脉瓣具有共同作用：防止血液倒流，保证血液只能按照 静脉 →心房→ 心室 →动脉的方向流动。
【分析】观图可知：①主动脉，②上腔静脉，③右心房，④右心室，⑤下腔静脉，⑥肺动脉，⑦肺静脉，⑧左心房，⑨左心室。
【解答】解：（1）心脏主要是由心肌组成，心肌通过有节律的收缩和舒张推动血液循环流动，心脏是血液循环的动力器官。淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为葡萄糖，被小肠绒毛内的毛细血管吸收进入血液。血液由图中的⑨左心室进入主动脉，随着体循环最终能进入组织细胞中的线粒体中进行氧化分解，释放能量，供生命活动需要。
（2）如图所示，在③与④之间、⑧与⑨之间有能开闭的房室瓣，只能朝向心室开。这样就保证了血液只能按一定的方向流动：血液只能从心房流向心室，从心室流向动脉，而不能倒流，静脉的功能把血液输送回心脏的心房。
故答案为：（1）动力；葡萄糖；体循环。
（2）房室瓣；静脉；心室。
【点评】掌握心脏的结构以及血液循环的途径是解答此题的关键。
22．（6分）如图为人体部分结构示意图，请据下列图示回答问题：
（1）听觉感受器位于图中的 6 内（填数字）。
（2）某运动员在跳马比赛中，不慎摔伤腰部，腰部脊髓因此受到严重损害，导致下肢丧失了运动功能，大小便失禁。但是在给该运动员做膝跳反射检查时，发现该运动员的下肢能对相关刺激作出反应。由此判断该运动员受伤的部位是 A （用图中字母表示）。
（3）足球守门员看到从远处飞来的球立马跳起去拦截，这个过程中，②的变化是曲度变大，②的变化是受 睫状体 的调节，在紧张兴奋中完美的把球拦住了，这个过程体现了 神经系统和激素 的共同调节。
（4）图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、B在结构上的共同点是 都由神经元胞体构成 。
（5）某登山者攀登时呼吸加深、加快，这是 脑干 中的呼吸中枢调节的结果。
【分析】图示为眼球的结构、耳的结构、大脑皮层功能区示意图，其中①是角膜、②是晶状体、③是玻璃体、④是视网膜、⑤是视神经；1是听小骨、2是半规管、3是前庭、4是鼓膜、5是咽鼓管、6是耳蜗；Ⅰ语言中枢、Ⅱ是听觉中枢、Ⅲ是视觉中枢；图A脊髓的白质，B是灰质，a感受器、b传入神经、c神经中枢、d传出神经、e效应器。
【解答】解：（1）听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激6耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
（2）运动员不慎摔伤腰部，腰部脊髓因此受到严重损害，导致下肢丧失了运动功能，大小便失禁。在给该运动员做膝跳反射检查时，发现该运动员的下肢能对相关刺激作出反应。由此判断该运动员的反射弧完整，能完成反射，但下肢丧失了运动功能，大小便失禁，说明膝跳反射中枢、排尿中枢和排便中枢失去了大脑的控制，脊髓的传导功能异常，可见受伤的部位是A脊髓白质。
（3）人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视近物时，正好相反。在紧张兴奋中完美的把球拦住了，这个过程体现了神经系统和激素的共同调节。
（4）神经元的基本结构包括细胞体和突起两部分，神经元的突起一般包括一条长而分支少的轴突和数条短而呈树枝状分支的树突，轴突以及套在外面的髓鞘叫神经纤维，神经纤维末端的细小分支叫神经末梢，神经末梢分布在全身各处；神经元的细胞体主要集中在脑和脊髓里，在脑和脊髓里，细胞体密集的地方，色泽灰暗，叫灰质；神经元的突起主要集中在周围神经系统里，在脑和脊髓里神经纤维汇集的部位，色泽亮白叫白质。因此在脑和脊髓中，由神经元的细胞体构成灰质，由神经纤维构成白质。
（5）脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢（如心血管中枢、呼吸中枢等）。
故答案为：（1）6。
（2）A。
（3）睫状体；神经系统和激素。
（4）都由神经元胞体构成。
（5）脑干。
【点评】解题的关键是知道视觉和听觉的形成过程，正确识图、联系相关知识进行解答。
23．（6分）北京冬奥会菜单的设计以运动员赛时需求为核心，同时兼顾中西风味、品种丰富和营养健康。
（1）运动员需要摄入高质量蛋白质。蛋白质在 ④ （填序号）中开始被分解，最终以 氨基酸 的形式被吸收。营养物质主要在小肠内吸收，请写出小肠结构上适于吸收功能的两个特点 小肠很长，长约5～6m。小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积。小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的。（答对两点即可） 。
（2）充分合理的营养补充可以为运动员训练和比赛提供快速持久的能量供应。下表是研究人员对部分速度滑冰运动员三大营养素的推荐摄入比例和平均实际摄入比例的统计数据：
据表可知，此次研究中速度滑冰运动员实际摄入 脂肪 的比例明显高于推荐摄入比例。三大营养素中糖类的推荐摄入比例最高，请结合该营养素的功能分析可能的原因： 糖类是人体最重要的供能物质 。
（3）丰富的菜品能保障膳食均衡，并满足运动对能量的需求。下列冬奥菜品搭配中最适合推荐给运动员的是 B 。
A.清炒荠菜，白灼芥兰，白米粥
B.青椒炒牛肉，上汤娃娃菜，鲜奶馒头
C.韩式泡菜，意大利面，黄瓜酱菜
【分析】小肠是消化食物和吸收营养物质的主要场所，与其功能相适应，小肠有一系列的结构特点适于消化食物和吸收营养物质。图中①食道、②肝脏、③大肠、④胃、⑤胰腺、⑥小肠。
【解答】解：（1）蛋白质是人体必需的营养物质，蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。
小肠在消化道内最长，长约5﹣6米；小肠壁的内表面有许多环形皱襞和小肠绒毛。由于环形皱襞和小肠绒毛的存在，使小肠的吸收面积大大增加，可达200平方米以上；小肠绒毛的壁很薄，只有一层上皮细胞构成，而且绒毛中有丰富的毛细血管和毛细淋巴管，这种结构特点有利于小肠吸收营养物质。小肠里有多种消化液含有各种消化酶，因此小肠是消化和吸收的主要场所。
（2）据表可知，此次研究中速度滑冰运动员实际摄入脂肪的比例明显高于推荐摄入比例。糖类是人体最重要的供能物质，人体的一切活动，包括学习、走路、消化和呼吸等所消耗的能量（约70%）主要来自糖类，所以三大营养素中糖类的推荐摄入比例最高。
（3）A、清炒荠菜、白灼芥兰能够提供维生素和无机盐，白米粥提供水和糖类。
B、青椒炒牛肉提供维生素和蛋白质，上汤娃娃菜提供维生素、水、无机盐，鲜奶馒头提供蛋白质和糖类。
C、韩式泡菜提供维生素，意大利面提供水和糖类，黄瓜酱菜提供维生素。
所以B的营养较为全面，最适合推荐给运动员。
故选：B。
故答案为：（1）④；氨基酸；小肠很长，长约5～6m。小肠内壁有环形皱襞，皱襞上有小肠绒毛，增大了吸收营养物质的面积。小肠绒毛内有毛细血管和毛细淋巴管，绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁都是由一层上皮细胞构成的。（答对两点即可）
（2）脂肪；糖类是人体最重要的供能物质。
（3）B。
【点评】解答此题要运用所学的生物学知识解决生活的实际问题。
24．（6分）如图是在显微镜下观察到的血细胞，请据图填空。
（1）A是红细胞，具有运输 氧气和部一分二氧化碳 的功能。
（2）B是白细胞，如果它的数量偏高，可能是身体有了 炎症 。
（3）C是 血小板 ，该细胞具有止血、加速凝血的作用。
（4）李阿姨常有脸色苍白、头晕乏力的现象，近来腮腺区肿痛，到医院抽血化验，下面是李阿姨验血的部分结果，请分析回答问题。
经医生诊断李阿姨患有急性腮腺炎，诊断依据之一是 化验单中白细胞数量过多 ；根据李阿姨的化验单，我们还可以看出李阿姨还有可能患了 贫血 ，因为化验单中的 血红蛋白和红细胞 数目过少。
【分析】血液由血浆和血细胞组成，血细胞由A红细胞、B白细胞和C血小板组成。红细胞是呈两面凹的圆饼状，成熟的红细胞没有细胞核，作用是运输氧和部分二氧化碳。白细胞比红细胞大，有细胞核，能够吞噬病菌防御疾病。血小板无细胞核，形状不规则，有加速止血和凝血的作用。
【解答】解：（1）在显微镜下观察血涂片时，数量最多的是红细胞，红细胞呈两面凹的圆饼状，无细胞核，其主要功能是运输氧气，此外还运输一部分二氧化碳。
（2）患急性炎症时数目增多的是白细胞，能吞噬发炎部位的病菌。
（3）具有止血和加速凝血作用的是血小板。
（4）李阿姨白细胞的计数高于正常值，根据她的表现，可判断她可能患有急性腮腺炎。李阿姨的红细胞的计数和血红蛋白的含量都过少，表明她可能患有贫血病。由于血红蛋白是一种红色含铁的蛋白质，因此，她应多吃一些含蛋白质和铁较为丰富的食物。
故答案为：（1）氧气和一部分二氧化碳。
（2）炎症。
（3）血小板。
（4）化验单中白细胞数量过多；贫血；血红蛋白和红细胞。
【点评】观察血涂片是义务教育教育阶段的一个重要实验，要学会观察，并会识图。
三、实验探究题（每空1分，共6分。）
25．（6分）图一是探究馒头在口腔中的变化实验装置，图二表示营养物质消化曲线图，请据图回答问题：
（1）为探究“馒头在口腔中的变化”，现取新鲜的馒头切成大小相同的3份，2份处理为碎屑，1份保持馒头块，设计了图一中的3组试验，具体做法如下：
①号试管加入馒头碎屑与2毫升清水，充分搅拌；
②号试管加入馒头块与2毫升唾液，不搅拌；
③号试管加入馒头碎屑与2毫升唾液，充分搅拌。
若以“牙齿的咀嚼舌的搅拌”为变量进行探究时，应选取②③实验装置。将3支试管同时放入37℃的温水中，5至10分钟后取出，滴加碘液、摇匀，发现 ③ 号试管不变蓝，这是因为 唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖 。
（2）消化系统中蛋白质开始化学性消化的器官是 h （用图二中字母表示），小肠中除肠液之外，还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的 胆汁 等多种消化液。图二中曲线 Z 表示脂肪的消化，脂肪在消化道内消化的最终产物是 甘油和脂肪酸 。
【分析】（1）“唾液对淀粉的消化作用”的实验步骤是：以唾液为变量设置对照实验→37℃水浴→滴加碘液→观察和分析现象→得出结论。
（2）图一是探究馒头在口腔中的变化实验装置，图中①③对照实验变量是唾液；②③对照实验变量牙齿的咀嚼、舌的搅拌。
（3）图二表示营养物质消化曲线图，纵坐标表示的是淀粉、脂肪和蛋白质在各段消化道中的消化程度，X是淀粉的消化，Y是蛋白质的消化，Z是脂肪的消化。
【解答】解：（1）若以“牙齿的咀嚼、舌的搅拌”为变量进行探究时，应选取②③实验装置。③号试管中加入的是唾液，唾液中含有的唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖，淀粉遇碘变蓝色，麦芽糖遇碘不变蓝色，因此③号试管内滴加碘液后出现的现象是不变蓝色。
（2）消化系统中蛋白质开始化学性消化的器官是h胃中被初步消化，然后在小肠中肠液和胰液的作用下最终被分解为氨基酸，可见Y代表氨基酸的消化过程，i代表小肠。小肠中有多种消化液，除肠腺分泌的肠液外，还有能将脂肪乳化成脂肪微粒的胆汁和胰腺分泌的胰液等多种消化液。图二中曲线Z表示脂肪的消化，脂肪在消化道内消化的最终产物是甘油和脂肪酸。
故答案为：（1）③；唾液淀粉酶能够将淀粉分解为麦芽糖
（2）h；胆汁；Z；甘油和脂肪酸
【点评】本题考查学生对消化系统的组成、食物的消化和吸收以及三种物质被消化的过程，注意识图分析解答。
组别
甲
乙
丙
处理方法
不做任何处理
注射生长激素
切除垂体
实验结果
正常生长
生长加快
生长停滞
糖类（%）
蛋白质（%）
脂肪（%）
推荐摄入比例
55﹣65
15﹣20
20﹣25
平均实际摄入比例
46.75
18.61
30.94
检查项目
结果
参考值
单位
红细胞
2.7
3.5～5.0
×1012/L
血红蛋白
82
110～150
g/L
白细胞
12
4.0～10
×109个/L
血小板
2.5
1.0～30
×1011/L
组别
甲
乙
丙
处理方法
不做任何处理
注射生长激素
切除垂体
实验结果
正常生长
生长加快
生长停滞
糖类（%）
蛋白质（%）
脂肪（%）
推荐摄入比例
55﹣65
15﹣20
20﹣25
平均实际摄入比例
46.75
18.61
30.94
检查项目
结果
参考值
单位
红细胞
2.7
3.5～5.0
×1012/L
血红蛋白
82
110～150
g/L
白细胞
12
4.0～10
×109个/L
血小板
2.5
1.0～30
×1011/L