2021学年第1节 科学并不神秘课文课件ppt

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科学要研究各种自然现象，寻找它们产生、发展的原因和规律。
学习科学可以帮助我们理解、解释和预测各种事物、现象及其变化。
为什么远去帆船的船身比桅杆先消失？
一是科学内容体系：分为物质科学（物理学、化学）生命科学（生物学）、地球与宇宙（地理）。
二是方法体系：即科学探究的方法。
三是科学、技术、社会、环境之间的关系。
科学学科可从三个方面来认识
科学对技术发展的影响、技术的发展对科学进步的影响、科学技术对社会发展的影响、科学技术发展对环境的影响等。
3、科学研究从疑问开始
提出一个问题往往比解决一个问题更重要，因为解决一个问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，新的可能性，从新的角度去看旧的问题，都需要创造性的想象力，而且标志着科学的真正进步 --------爱因斯坦
科学家的研究从 “对自然现象的好奇”到“问题的发现和提出”
你能例举出因好奇而发明或发现科学原理的科学家事例吗？
瓦特因好奇于水的沸腾顶起壶盖而发明了蒸汽机。
牛顿因好奇于苹果落地而发现了“万有引力”。
苹果落下来了，月亮为什么不落下来？
一个小小的疑问都有可能引发科学发现。奥斯特是在整理器材时偶然发现电流使磁针发生偏转的现象，从而进行持续研究，最终发现了电流的磁效应。
只要你留心观察，从探究身边的问题着手，你也就是一个小科学家！
当一只乒乓球略有凹陷时，你有办法使它恢复球形吗？
1.将稍微有点凹陷的乒 乓球放入一只杯子中。
2.将热水倒入杯中，热水 中的乒乓球会_______。 你能解释这个现象吗？
在科学发展过程中，人们在解决问题的同时，也会出现新的问题。
因此，科学是无止境的，我们要不断地去探索和发现问题，创造性地解决问题，推进科学与人类社会的发展与进步。
4、科学发展进步促进社会发展进步
你能说出我国古代四大发明吗？
造纸术、指南针、火药、活字印刷术。
你能例举出几个科学发展进步的事例吗？
1300多年前，我国古人发明了火药并用于医药和军事。
现在用火箭将宇航员送到太空并出舱活动。
超级计算机“天河一号”
“神舟八号”与“天宫一号”对接
二、科学给我们带来了什么
阅读P4~5 思考：科学技术对人类社会带来的好处及科技的不当使用会带来哪些负面影响？
1、改变了人们的生活方式
各种电器，生活方便、舒适。
使各行各业的效率更高。
扫地机器人减轻了人们的家务劳动
袁隆平的杂交水稻技术为世界粮食生产作出了巨大贡献
CT（计算机体层成像）能发现人体微小的变化
互联网使地球成为"地球村"
2、科学技术也改变了人们的思维方式
用科学的思维方式去解决各种复杂的问题，并能从表面现象揭示事物的本质特征或内在规律。
鸟巢：仿生设计的钢构结构
3、科技使用不当，会带来一些负面影响。
互联网给人们的生活与生产带来极大便利，但不合理的使用也会给社会与个人带来不利影响。谈谈互联网给我们带来的影响。
1、互联网对国家安全的挑战
2、网络犯罪日趋严重，计算机病毒日益猖狂
3、对身心健康发展的影响
4、互联网让人懒于思考，盲目照搬他人方法
5、互联网占据人们零散时间，无暇享受生活 和真实社交带来的乐趣，疏远亲友关系。
青少年把互联网作为工具，不要作为玩具！
仔细观察 、积极实验、认真思考是学习科学的基本方法。
学好科学知识、形成科学概念，掌握科学规律是学习科学的核心。
科学的研究领域很广，初中阶段的科学主要学习科学探究，物质科学，生命科学，地球和宇宙，科学、技术、社会、环境关系等。随着学习的深入，研究的学科会越分越细。例如：到高中，物质科学可分成物理学与化学。到大学，物理学又可分为力学、电学、光学、热学和原子物理学，原子物理学又可分为许多学科；化学又可分为无机化学、有机化学、分析化学和物理化学等，而无机化学又可分为许多学科。