2023版高考物理一轮总复习第二章实验三验证力的平行四边形定则课件

这是一份2023版高考物理一轮总复习第二章实验三验证力的平行四边形定则课件，共20页。PPT课件主要包含了注意事项，的位置一定要相同，误差分析，一定要平行，图S3-1，图乙中完成作图，图D20，置O点，图S3-3，图S3-4等内容，欢迎下载使用。

一、实验原理与实验操作
1.位置不变：在同一次实验中，使橡皮条拉长时结点
2.角度合适：用两个弹簧测力计钩住细绳套互成角度地拉橡皮条时，其夹角不宜太小，也不宜太大，以 60°～100°之间为宜.
3.在合力不超出量程及在橡皮条弹性限度内形变应尽量大一些.细绳套应适当长一些，便于确定力的方向.4.统一标度：在同一次实验中，画力的图示选定的标度要相同，并且要恰当选定标度，使力的图示稍大一些.
1.误差来源：除弹簧测力计本身的误差外，还有读数
误差、作图误差等.2.减小误差的办法.
(1)实验过程中读数时眼睛一定要正视弹簧测力计的刻度，要按有效数字和弹簧测力计的精度正确读数和记录.(2)作图时用刻度尺借助于三角板，使表示两力的对边
考点 1 实验原理与操作
【典题 1】(2021 年广东梅州模拟)某学生学习小组在
课外做“验证力的平行四边形法则”的实验.
(1)该实验需要用到如图 S3-1 甲所示的弹簧测力计，并用对拉的方法选择弹簧测力计.有两种选择方案，方案一：两弹簧测力计竖直悬挂在铁架台上对拉，方案二：两弹簧测力计置于尽量光滑的水平桌面对拉，下列说法正确的是
A.弹簧测力计使用前必须进行调零B.对拉的两个弹簧测力计的量程需一致C.若方案一的两弹簧测力计读数相等，则可正常使用D.若方案二的两弹簧测力计读数相等，则可正常使用
(2)该学习小组使用的弹簧测力计量程为 5.00 N，将橡皮条一端固定，先用两只弹簧测力计将橡皮条另一端拉到某一位置，标记为 O 点，紧靠细绳标记 A、B 两点及记录弹簧测力计读数；然后用一只弹簧测力计将其拉至 O 点，紧靠细绳标记 C 点及记录弹簧测力计读数，该小组完成的某次实验数据记录在图乙中.
①为“验证力的平行四边形法则”，请按实验要求在
②结合图乙，分析实验过程与结果，请至少给出一个方案以减少该实验的实验误差：_____________________.
答案：(1)AD (2)①如图 D20 所示.
②适当增大两细绳的夹角(或增大 A、B 两点到 O 点的
考点 2 实验数据处理与误差分析
【典题 2】在“探究求合力的方法”的实验中：
(1)橡皮筋的一端固定在木板上，另一端挂一个轻质的小圆环，用两个弹簧测力计把橡皮筋一端的小圆环拉到某一确定的点“O”时其合力用 F 表示.再用一个弹簧测力计将橡皮筋的小圆环拉到同一点“O”时，其拉力用 F′表示，则图 S3-2 中作出的图形正确的是________( 填“甲”或“乙”).
图 S3-2(2)本实验用弹簧测力计测量力的大小，图丙中弹簧测力计的示数为________N.
(3)在做完实验后，某同学将其实验操作过程进行了回顾，并在笔记本上记下如下几条体会，你认为他的体会中正确的是________.
A.本实验采用的科学方法是等效替代法B.必须使分力与合力在同一平面内
C.若两测力计方向不变，大小各增加 1 N，则合力的
方向也不变，大小也增加 1 N
D.无论重复多少次实验，都必须使小圆环拉到同一位
(4)如图 S3-3 所示，使弹簧测力计 b 从水平位置开始顺时针缓慢转动至竖直方向，在这个过程中保持 O 点位置和弹簧测力计 a 的拉伸方向不变，则在整个过程中关于弹簧测力计 a、b 的读数变化，下列说法正确的是______(填字母)
A.a 的读数增大，b 的读数减小B.a 的读数减小，b 的读数增大
C.a 的读数减小，b 的读数先增大后减小D.a 的读数减小，b 的读数先减小后增大答案：(1)甲 (2)3.60 (3)AB (4)D
1.对实验原理的理解、实验方法的迁移.
(1)橡皮筋(2)钩码
弹簧测力计弹簧测力计图 S3-5
【典题 3】(2020 年山东聊城模拟)如图 S3-6 所示的实验装置可以用来验证力的平行四边形定则，带有滑轮的方木板竖直放置，为了便于调节绳子拉力的方向，滑轮可以安放在木板上的多个位置：
(1)请把下面的实验步骤补写完整：
①三段绳子各自悬挂一定数目的等质量钩码，调整滑
轮在木板上的位置，使得系统静止不动；
②把一张画有等间距同心圆的厚纸，紧贴木板放置在绳子与木板之间，使得圆心位于绳子结点 O 处，有足够多等间距同心圆作为画图助手，这样做为的是方便作出力的图示.你认为本实验有必要测量钩码所受的重力大小吗？答________(填“有”或“没有”，不必说明理由)；③记录三段绳子悬挂的钩码个数以及三段绳子的方
④根据记录的数据，作出三段绳子上的拉力 FA、FB、FC 的图示；⑤以表示 FA、FB 的线段为邻边，画出平行四边形，如果平行四边形的对角线所表示的力与 FC 近似________，则在实验误差允许的范围内验证了力的平行四形定则.(2)在图中 A、B、C 三段绳子上分别悬挂了 4、5、6个钩码而静止不动，图中 OA、OB 两段绳子与竖直方向的
夹角分别为α、β，如果本实验是成功的，那么