2.1 减数分裂和受精作用（第二课时）课件--高一下学期生物人教版必修2

这是一份2.1 减数分裂和受精作用（第二课时）课件--高一下学期生物人教版必修2，共19页。PPT课件主要包含了减数第一次分裂，精原细胞，初级精母细胞，次级精母细胞，回顾旧知，精细胞，减数第二次分裂，卵细胞的形成过程，初级卵母细胞，次级卵母细胞等内容，欢迎下载使用。
DNA复制和相关蛋白质的合成
同源染色体联会，非姐妹染色单体互换片段
同源染色体排列在赤道板两侧
同源染色体分离，非同源染色体自由组合
细胞质均等分裂，形成两个次级精母细胞
染色体散乱分布在细胞中央
着丝粒分裂，染色单体分开，移向细胞两极
细胞质均等分裂，形成两个精细胞
完成导学案第3页任务二
（1）正确顺序是 。DNA复制发生在 细胞，发生联会的细胞是 ，形成四分体的细胞是 ，同源染色体分离的细胞是 ，着丝粒分裂的细胞是 ，不含同源染色体的细胞是 。
a→e→b → g → f → c → d → h
（2）d细胞中含有 条染色体， 条姐妹染色单体， 个DNA分子。分裂后形成的两个子细胞分别叫做 。（3）h细胞的名称是 。
四、精子和卵细胞形成过程的比较
染色体的行为和数目的变化规律相同
成熟生殖细胞（如精子、卵细胞）
（5）染色体、DNA相对含量的变化曲线
请用曲线表示减数分裂过程中染色体数、核DNA数、染色单体数的变化
任务一、分析染色体组成为YyRr的个体产生配子情况：
1个有n对同源染色体的精原细胞可以产生（ ）种精子 1个有n对同源染色体的雄性个体可以产生（ ）种精子 1个有n对同源染色体的卵原细胞可以产生（ ）种卵细胞 1个有n对同源染色体的雌性个体可以产生（ ）种卵细胞
如果再把非姐妹染色单体间的互换考虑进去，通过减数分裂产生的配子种类就更多了。
经减数分裂形成的精子和卵细胞，要相互结合形成受精卵，才能发育成新个体。精子和卵细胞相互识别，融合成为受精卵的过程称为受精作用。
精子的头部进入卵细胞，尾部留在外面→卵细胞细胞膜会发生复杂的生理反应，以阻止其他精子再进入→精子的细胞核与卵细胞的细胞核融合→二者的染色体会合在一起。
受精卵中的染色体数恢复到体细胞中的数目，其中有一半的染色体来自精子（父方），另一半来自卵细胞（母方）；而细胞质中的遗传物质几乎全部来源于卵细胞。
配子（精子、卵细胞）中染色体减半
受精卵中染色体恢复到与体细胞相同
①保证生物前后代体细胞中染色体数目的恒定，维持生物遗传的稳定性。
非姐妹染色单体互换片段
配子（精子、卵细胞）具有多样性
雌（卵细胞）、雄配子（精子）的结合的随机性
②使得后代呈现多样性，能适应多变的环境，利于生物的进化。
一、概念检测1. 与有丝分裂不同，减数分裂形成的成熟生殖细胞中的染色体数目会减少。判断下列相关表述是否正确。(1) 玉米体细胞中有10对染色体，经过减数分裂后，卵细胞中染色体数目为5对。（ ）(2) 在减数分裂过程中，染色体数目减半发生在减数分裂Ⅰ（ ）