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高考生物一轮复习第24讲神经系统的结构与功能ⅱ课件
展开这是一份高考生物一轮复习第24讲神经系统的结构与功能ⅱ课件,共28页。PPT课件主要包含了-2-,-3-,教材梳理,题型探究,真题演练,负电波,-4-,-5-,外正内负,Na+等内容,欢迎下载使用。
神经冲动的产生、传导与传递1.动作电位(神经冲动)(1)概念刺激坐骨神经时,产生一个 ,它沿着神经传导,这个 叫做动作电位。 (2)图示
①静息时,电表上没有电位差(图1),说明坐骨神经表面各处电位 。 ②当在坐骨神经一端(a)给予刺激时(图2),靠近刺激端电极处(b)先变为 电位(图3),接着恢复(图4)。 ③传至另一电极处(c)又变为 电位(图5),接着又恢复(图6)。
2.神经冲动的产生与传导(1)产生静息状态( 状态):膜电位为 ( 外流, 通道关闭) ↓ 反极化状态:膜电位为 ( 内流, 通道关闭) 极化状态:膜电位为外正内负( 外流, 通道关闭)
(2)兴奋在神经纤维上的传导图示
3.神经冲动在神经元之间的传递(1)传递结构——突触第一个神经元的轴突末梢在第二个神经元的 处组成突触,神经末梢和 接点也可构成突触。
(2)传递机理及过程
(3)兴奋在突触处传递的特点单向传递:由于化学递质只存在于突触小泡中,只能由 释放,作用于 ,所以兴奋在突触处传递只能向一个方向进行,由于突触的单向传递,使得整个神经系统的活动能够有规律地进行。
A.②→①→②→③→②B.②→③→②→①→②C.③→②→①→②→③D.①→②→③→②→①
考向一 静息电位与动作电位【典例1-1】 若在图甲所示神经纤维近a侧给予一适当的刺激,则电流表指针偏转的顺序依次是( )
拓展提升电位测量与电流计指针偏转问题1.神经纤维上电位测定的方法(1)静息电位的测量①灵敏电流计一极与神经纤维膜外侧连接,另一极与膜内侧连接,只观察到指针发生一次偏转(如图甲)。②两极都与神经纤维膜外侧(或膜内侧)相连接时,指针不偏转(如图乙)。
(2)动作电位的测量灵敏电流计的两极都连接在神经纤维膜外(或内)侧,给予适宜刺激可观察到指针发生两次方向相反的偏转。
2.关于兴奋传导与电流计指针偏转问题的分析(1)指针偏转原理下面图中a点受刺激产生动作电位“ ”,动作电位沿神经纤维传导依次通过“a→b→c→c右侧”时灵敏电流计的指针变化如下图:
(2)在神经纤维上①刺激a点,b点先兴奋,d点后兴奋,电流计指针发生两次方向相反的偏转。②刺激c点(bc=cd),b点和d点同时兴奋,电流计指针不发生偏转。
(3)在神经元之间(ab=bd)①刺激b点,由于兴奋在突触间的传递速度小于在神经纤维上的传导速度,a点先兴奋,d点后兴奋,电流计指针发生两次方向相反的偏转。②刺激c点,兴奋不能传至a点,a点不兴奋,d点可兴奋,电流计指针只发生一次偏转。
考向二 神经冲动的产生与传导【典例1-2】 (2018浙江温州高三第二次模拟考试)神经纤维上某处受到适宜刺激后产生一个动作电位(时间为M毫秒),并发生传导。若某一时刻膜电位的状态(表1、表2分别接与a、b处)及引起电位变化的K+、Na+流向模式图如下。
下列叙述正确的是( )A.刺激点位于ab段中点B.表1、表2指针将分别发生右偏和左偏C.ab段处于去极化过程D.动作电位在a、b间传导的时间为M毫秒
【典例1-3】 (2018浙江选考十校联盟3月适应性考试)下图甲表示动作电位产生过程示意图,图乙表示动作电位传导示意图,下列叙述正确的是( )
A.a~c段和①~③段Na+通道开放,神经纤维膜内外Na+浓度差减小B.若神经纤维膜外K+浓度增大c点将上升C.静息电位是指图乙AB之间膜内的电位差D.机体内反射弧中神经冲动的传导是单向的
归纳总结神经纤维上传导兴奋时电位变化的曲线分析
考向三 膜外Na+、K+改变引起的电位变化【典例1-4】 将枪乌贼离体神经纤维分成 5组,分别放到正常海水、低K+海水、高K+海水、低Na+海水、高Na+海水中,分别测定它们的静息电位和动作电位。下列相关叙述正确的是( )A.在低K+海水中的静息电位小于正常海水中静息电位B.在高K+海水中的动作电位小于正常海水中动作电位C.在低Na+海水中的静息电位大于正常海水中静息电位D.在高Na+海水中的动作电位大于正常海水中动作电位
知识拓展细胞外液中Na+、K+浓度改变对膜电位的影响
(1)静息电位是由K+外流引起的,细胞外Na+浓度的改变通常不会影响静息电位的大小。(2)细胞外K+浓度上升, K+外流量减少,从而引起静息电位(绝对值)变小。反之,静息电位(绝对值)变大。(3)动作电位是由Na+内流引起的,细胞外K+浓度的改变通常不会影响动作电位的峰值。(4)细胞外Na+浓度上升,Na+内流量增加,从而引起动作电位的峰值变大。反之,动作电位峰值变小。
考向四 兴奋在神经元之间的传递【典例1-5】 (2018浙江金丽衢十二校高三上学期第一次联考)如图是神经元之间通过突触传递信息的图解,图中A-C表示乙酰胆碱,下列叙述正确的是( )
A.轴突末梢不可能含有A-C受体B.如果降低突触间隙处Na+浓度,会使兴奋传递的时间延长C.当A-C与受体结合后即可产生负电波D.膝反射是一种最简单的反射弧——二元反射弧,即涉及两条神经
【典例1-6】 (2018浙江宁波3月新高考模拟)科学家发现,甘丙肽(一种化学递质)会影响幼年大鼠蓝斑神经元的兴奋性。甘丙肽会与蓝斑神经元上的GalRl受体结合,促进钾离子外流,从而抑制其产生动作电位。下列叙述正确的是 ( )A.蓝斑神经纤维上兴奋的传导方向与膜内电流方向相反B.甘丙肽可以通过增大静息电位绝对值,抑制幼年大鼠蓝斑神经元的兴奋性C.甘丙肽在传递神经冲动时由突触前膜扩散并移动到突触后膜与受体结合D.甘丙肽除了能与GalRl受体结合,也能与突触后膜上的乙酰胆碱受体结合,引起突触后膜去极化
特别提醒突触结构相关知识归纳(1)突触前膜分泌化学递质的方式为胞吐,依赖于细胞膜的流动性,不需要载体,但消耗能量。(2)突触小泡的形成与高尔基体有关,化学递质的分泌与线粒体有关。(3)突触间隙内的液体属于组织液,突触后膜上受体的化学本质为糖蛋白,化学递质与突触后膜上受体的结合具有特异性。(4)突触后膜可能是下一个神经元的胞体膜、树突膜或轴突膜,也可能是传出神经元支配的肌肉细胞膜或腺体细胞膜。(5)兴奋在突触中的传递体现了细胞间的信息交流,化学递质、激素等属于信号分子。
1.(2017浙江4月选考,26)将新生小鼠的脑神经元置于适宜的溶液中,制成较高细胞密度的细胞悬液,并将其低温保存,在低温保存过程中神经元会受到损伤。一段时间后,与常温保存组相比,溶液中的离子浓度变化是( )A.K+浓度升高B.K+浓度降低C.Na+浓度不变D.Na+浓度升高
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