人教版高考化学一轮复习专题9有机化学高考专题讲座5有机推断与合成的突破方略学案
展开有机推断与合成的突破方略
有机推断的突破口 |
1.根据特定的反应条件进行推断
(1)“”这是烷烃和烷基中的氢原子被取代的反应条件,如a.烷烃的取代;b.芳香烃及其他芳香族化合物侧链烷基的取代;c.不饱和烃中烷基的取代。
(2)“”为不饱和键加氢反应的条件,包括与H2的加成。
(3)“”是a.醇消去H2O生成烯烃或炔烃;b.酯化反应;c.醇分子间脱水生成醚的反应;d.纤维素的水解反应。
(4)“”或“”是卤代烃消去HX生成不饱和有机物的反应条件。
(5)“”是a.卤代烃水解生成醇;b.酯类水解反应的条件。
(6)“”是a.酯类水解;b.糖类水解;c.油脂的酸性水解;d.淀粉水解的反应条件。
(7)“”“”为醇氧化的条件。
(8)“”为苯及其同系物苯环上的氢原子被卤素原子取代的反应条件。
(9)溴水或Br2的CCl4溶液是不饱和烃加成反应的条件。
(10)“”“”是醛氧化的条件。
2.根据试剂或特征现象推断官能团的种类
(1)使溴水或Br2的CCl4溶液褪色,则表示该物质中可能含有或结构。
(2)使KMnO4(H+)溶液褪色,则该物质中可能含有、、—CHO或为苯的同系物等结构。
(3)遇FeCl3溶液显紫色,或加入溴水出现白色沉淀,则该物质中含有酚羟基。
(4)遇浓硝酸变黄,则表明该物质是含有苯环结构的蛋白质。
(5)遇I2变蓝,则该物质为淀粉。
(6)碱性环境中加入新制的Cu(OH)2悬浊液,加热煮沸有砖红色沉淀生成或加入新制银氨溶液加热有银镜生成,表示含有—CHO。
(7)加入Na放出H2,表示含有—OH或—COOH。
(8)加入Na2CO3或NaHCO3溶液产生气体,表示含有—COOH。
3.根据性质确定官能团的位置
(1)若醇能氧化为醛或羧酸,则醇分子中应含有结构—CH2OH;若能氧化成酮,则醇分子中应含有结构。
(2)由消去反应的产物可确定—OH或—X的位置。
(3)由一卤代物的种类可确定碳骨架结构。由加氢后的碳骨架结构,可确定或的位置。
(4)由有机物发生酯化反应能生成环酯或聚酯,可确定有机物是羟基酸,并根据环的大小,可确定—OH与—COOH 的相对位置。
4.根据数据确定官能团的数目
(5)某有机物与醋酸反应,相对分子质量增加42,则含有1个—OH;增加84,则含有2个—OH。
(6)由—CHO转变为—COOH,相对分子质量增加16;若增加32,则含2个—CHO。
(7)当醇被氧化成醛或酮后,相对分子质量减小2,则含有1个—OH;若相对分子质量减小4,则含有2个—OH。
5.根据有机物之间的转化关系推断有机物的类别
醇、醛、羧酸、酯之间的相互衍变关系是有机结构推断的重要突破口,它们之间的相互转化关系可用下图表示:
上图中,A能连续氧化生成C,且A、C在浓硫酸存在下加热生成D,则:
(1)A为醇、B为醛、C为羧酸、D为酯;
(2)A、B、C三种物质中碳原子数相同,碳骨架结构相同;
(3)A分子中含—CH2OH结构;
(4)若D能发生银镜反应,则A为CH3OH,B为HCHO、C为HCOOH,D为HCOOCH3。
6.根据核磁共振氢谱推断有机物的结构
有机物的分子中有几种不同化学环境下的氢原子,在核磁共振氢谱中就出现几种峰,峰面积的大小和氢原子个数成正比。
有机反应类型 |
1.反应类型与特定条件的关系
(1)取代反应
①烷烃发生卤代的条件:光照。
②芳香烃发生苯环上卤代的条件:催化剂(FeX3)。
③卤代烃水解的条件:加热NaOH/水溶液。
④醇和羧酸的酯化反应条件:浓硫酸、加热;醇生成醚的反应:浓硫酸、140 ℃。
⑤苯环上的硝化反应条件:浓硝酸和浓硫酸的混酸、加热。
⑥苯环上的磺化反应条件:浓硫酸、加热。
(2)加成反应
含的加成反应:①H2(催化剂)。②Br2(CCl4)。
(3)消去反应
①对于醇的消去反应,控制反应的温度十分重要,如乙醇在浓硫酸存在下,170 ℃时发生消去反应生成乙烯,在140 ℃时发生取代反应(分子间脱水)生成乙醚(CH3CH2OCH2CH3)。浓硫酸的作用是催化剂,同时具有脱水和吸水的作用。
②卤代烃的消去反应:NaOH的醇溶液且加热。
(4)氧化反应
①含—CHO的有机物的氧化反应:与银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液共热。
②含—OH的醇类氧化反应:O2、Cu/△。
2.常见有机反应类型与有机物类别的关系
反应类型 | 有机物类别 | ||
取代反应 | 卤代反应 | 饱和烃、苯和苯的同系物、卤代烃等 | |
酯化反应 | 醇、羧酸、糖类等 | ||
水解反应 | 卤代烃、酯、低聚糖、多糖、蛋白质等 | ||
硝化反应 | 苯和苯的同系物等 | ||
磺化反应 | 苯和苯的同系物等 | ||
加成反应 | 烯烃、炔烃、苯和苯的同系物、醛等 | ||
消去反应 | 卤代烃、醇等 | ||
氧化反应 | 燃烧 | 绝大多数有机物 | |
酸性KMnO4溶液 | 烯烃、炔烃、苯的同系物等 | ||
直接(或催化)氧化 | 酚、醇、醛、葡萄糖等 | ||
还原反应 | 醛、葡萄糖等 | ||
聚合反应 | 加聚反应 | 烯烃、炔烃等 | |
缩聚反应 | 苯酚与甲醛、多元醇与多元羧酸等 | ||
与浓硝酸的颜色反应 | 蛋白质(含苯环的) | ||
与FeCl3溶液的显色反应 | 酚类物质 | ||
有机物的合成路线设计 |
类型1 烃及其衍生物之间的衍变关系
类型2 有机合成中碳骨架的构建
1.链增长的反应
加聚反应;缩聚反应;酯化反应;利用题目信息所给反应,如卤代烃的取代反应,醛、酮的加成反应……
(1)醛、酮与HCN加成
(2)醛、酮与RMgX加成
(3)醛、酮的羟醛缩合(其中至少一种有αH)
(4)卤代烃与活泼金属作用
2R—Cl+2Na―→R—R+2NaCl
(5)醛或酮与格氏试剂(R′MgX)发生加成反应,所得产物经水解可得醇
2.链减短的反应
(1)烷烃的裂化反应;
(2)酯类、糖类、蛋白质等的水解反应;
(3)利用题目信息所给的反应,如烯烃、炔烃的氧化反应,羧酸及其盐的脱羧反应……
3.成环的方法
(1)二元醇脱水成环醚;
(2)二元醇与二元羧酸成环酯;
(3)羟基酸分子间成环酯;
(4)氨基酸分子间成环;
(5)双烯合成:
类型3 常见官能团转化
1.官能团的引入
(1)引入卤素原子的方法
①烃与卤素单质(X2)发生取代反应。
②不饱和烃与卤素单质(X2)或卤化氢(HX)发生加成反应。
③醇与HX发生取代反应。
(2)引入羟基(—OH)的方法
①烯烃与水发生加成反应。
②卤代烃碱性条件下发生水解反应。
③醛或酮与H2发生加成反应。
④酯的水解。
⑤酚钠盐中滴加酸或通入CO2。
(3)引入碳碳双键或碳碳叁键的方法
①某些醇或卤代烃的消去反应引入或。
②炔烃与H2、X2或HX发生加成反应引入。
(4)引入—CHO的方法
某些醇的催化氧化(含有—CH2OH结构的醇)。
(5)引入—COOH的方法
①醛被O2或银氨溶液或新制Cu(OH)2悬浊液氧化。
②酯在酸性条件下水解。
③苯的同系物(与苯环直接相连的碳原子上有至少一个氢原子)被酸性KMnO4溶液氧化。
(6)通过某些化学途径使一个官能团变成两个
如
①CH3CH2OH―→CH2===CH2―→CH2XCH2X―→CH2OHCH2OH;
②CH2===CHCH2CH3―→CH3CHXCH2CH3―→
CH3CH===CHCH3―→CH3CHXCHXCH3―→
CH2===CHCH===CH2。
(7)通过某些手段改变官能团的位置
如CH3CHXCHXCH3―→H2C===CHCH===CH2―→
CH2XCH2CH2CH2X。
2.官能团的消除
(1)通过加成反应消除不饱和键(双键、叁键、苯环)。
(2)通过消去、氧化、酯化反应消除羟基。
(3)通过加成或氧化反应消除醛基。
(4)通过水解反应消除酯基、肽键、卤素原子。
3.官能团的保护
(1)酚羟基的保护:因酚羟基易被氧化,所以在氧化其他基团前可以先使其与NaOH反应,把—OH变为—ONa将其保护起来,待氧化后再酸化将其转变为—OH。
(2)碳碳双键的保护:碳碳双键也容易被氧化,在氧化其他基团前可以利用其与HCl等的加成反应将其保护起来,待氧化后再利用消去反应转变为碳碳双键。
(3)氨基(—NH2)的保护:如在对硝基甲苯合成对氨基苯甲酸的过程中应先把—CH3氧化成—COOH之后,再把—NO2还原为—NH2。防止当酸性KMnO4氧化—CH3时,—NH2(具有还原性)也被氧化。
[典例导航]
(2020·山东学业水平等级考,T19)化合物F是合成吲哚2酮类药物的一种中间体,其合成路线如下:
Ar为芳基;X=Cl,Br;Z或Z′=COR,CONHR,COOR等。
回答下列问题:
(1)实验室制备A的化学方程式为__________________________
_____________________________________________________,
提高A产率的方法是__________________________________;
A的某同分异构体只有一种化学环境的碳原子,其结构简式为________________。
(2)C→D的反应类型为________________;E中含氧官能团的名称为________________。
(3)C的结构简式为____________________,F的结构简式为____________________。
(4)Br2和的反应与Br2和苯酚的反应类似,以 和为原料合成,写出能获得更多目标产物的较优合成路线(其他试剂任选)。
[思路点拨] 物质结构确定:
各步转化反应类型:
A→B:取代反应,B→C:水解反应,C→D:取代反应,D→E:取代反应,E→F:取代反应。
[答案] (1)CH3COOH+CH3CH2OHCH3COOC2H5+H2O 及时蒸出产物(或增大乙酸或乙醇的用量)
(2)取代反应 羰基、酰胺基
有机合成与推断的一般思路
[对点训练]
1.(2020·全国卷Ⅰ,T36)有机碱,例如二甲基胺()、苯胺()、吡啶()等,在有机合成中应用很普遍,目前“有机超强碱”的研究越来越受到关注。以下为有机超强碱F的合成路线:
已知如下信息:
③苯胺与甲基吡啶互为芳香同分异构体
回答下列问题:
(1)A的化学名称为________。
(2)由B生成C的化学方程式为____________________________
____________________________________________________。
(3)C中所含官能团的名称为________________。
(4)由C生成D的反应类型为________________。
(5)D的结构简式为________________。
(6)E的六元环芳香同分异构体中,能与金属钠反应,且核磁共振氢谱有四组峰,峰面积之比为6∶2∶2∶1的有________种,其中,芳香环上为二取代的结构简式为________________。
[解析] 结合A的分子式和已知信息①可知A的结构式为,B的结构简式为;结合D+E→F和E、F的结构简式以及D的分子式可确定D的结构简式为;结合B、D的结构简式以及B→C发生消去反应可确定C的结构简式为。
(1)由A的结构式可确定其化学名称为三氯乙烯。(2)由B、C的结构简式可确定反应时1分子B消去1分子HCl,由此可写出反应的化学方程式。(3)根据C的结构简式可知C中含有碳碳双键和氯原子两种官能团。(4)C与二环己基胺()发生取代反应生成D。
(5)由F的结构及信息②可知D的结构简式。(6)E分子中仅含1个O原子,根据题中限定条件,其同分异构体能与金属钠反应,可知其同分异构体中一定含有—OH,再结合核磁共振氢谱有4组峰,且峰面积之比为6∶2∶2∶1,可知其同分异构体中一定含有2个—CH3,且2个—CH3处于对称的位置,符合条件的同分异构体有6
种,分别是其中,芳香环上为二取代的结构简式为。
[答案] (1)三氯乙烯
2.(2021·江苏新高考适应性考试,T15)化合物F是一种天然产物合成中的重要中间体,其合成路线如下:
(1)A―→B的反应类型为________________。
(2)C的一种同分异构体同时满足下列条件,写出该同分异构体的结构简式:__________________________________________。
①分子中含有苯环,碱性条件下能与新制Cu(OH)2悬浊液反应,生成砖红色沉淀;
②分子中不同化学环境的氢原子数目比为2∶2∶1。
(3)C―→D反应的条件X是______________。
(4)F含有手性碳原子的数目为________。
(5)设计以和为原料制备的合成路线(无机试剂和有机溶剂任用,合成路线示例见本题题干)。
[解析] 由A()与在K2CO3、加热条件下发生取代反应生成B();B加热发生结构异构化生成C();C在碱性条件下与CH3I发生取代反应生成D();D与在NaOH存在的环境中发生反应生成E();E与CH3COONa在加热条件下反应生成F()。
(1)A()―→B()是A与发生取代反应生成B,反应类型为取代反应。
(2)C的一种同分异构体同时满足下列条件:“①分子中含有苯环,碱性条件下能与新制Cu(OH)2悬浊液反应,生成砖红色沉淀;②分子中不同化学环境的氢原子数目比为2∶2∶1。”,则该有机物分子内含有苯环、含有醛基分子内的10个氢原子按4、4、2分配,应含有2个—CH2CHO,且位于苯环的对位,则该同分异构体的结构简式为。
(3)C()―→D()是—OH与CH3I发生取代反应,生成—OCH3和HI,所以需要提供碱性条件,以利于反应的正向进行,反应的条件X是碱(或NaOH)。
(4)F分子中,含有的手性碳原子为“*”所在位置的碳原子,数目为1。
2024届高考化学一轮复习专题9第52讲有机合成中的推断能力学案: 这是一份2024届高考化学一轮复习专题9第52讲有机合成中的推断能力学案,共37页。
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人教版高考化学一轮复习第10章有机化学基础专题讲座5有机推断与合成的突破方略学案含答案: 这是一份人教版高考化学一轮复习第10章有机化学基础专题讲座5有机推断与合成的突破方略学案含答案