小学综合实践活动粤教版三年级上册玩具总动员图文ppt课件

导入新课

1.玩玩具，玩玩具，你玩儿布娃娃，

我玩儿小飞机，你让我，我让你，

人人都有玩具玩，高高兴兴笑眯眯。

2.板书课题：玩具总动员。

齐唱儿歌

齐读课题

    通过唱儿歌，激发学生的学习热情，进而导入新课。

讲授新课

活动：做个玩具制作师

师：利用废弃物品制作玩具，不仅可以不用花一分钱，而且能瞬间让物品“活起来” 。如我们可以将牙膏盒改造成玩具小汽车，快来尝试制作一下吧！

出示制作小汽车的步骤图：

     第一步：准备材料

第二步：裁剪牙膏盒

第三步：粘上双面胶

第四步：制作轮子

第五步：装上轮子

师：下面请同学们参考制作小汽车的步骤，一起动手制作自己设计的玩具。请用照片或图画记录来展示你的制作流程，让小伙伴看看你灵巧的创意吧。

我们来看一下几个玩具的制作流程：

蛋壳小船

1.取一蛋壳。

2.把鸡蛋壳剪成半球形，剪一长三角纸片。

3.把纸片窄的一端粘在蛋壳底部。

4.在纸片周围的蛋壳内填一些沙子或小米，使纸片竖起来。

5.在蛋壳尾部涂一些肥皂，蛋壳小船就能在水中行进了。

          蛋壳不倒翁

1. 把鸡蛋一端打破，倒出蛋液，洗净晾干。
2. 鸡蛋壳内倒入沙粒或豆粒，使鸡蛋壳能够竖起来。
3. 做小帽子遮住洞口。
4. 装饰可爱的不倒翁形象。

蛋壳陀螺

1. 取一蛋壳，洗净晾干，修剪成半圆形。
2. 取一块儿橡皮泥和一根细木棒。
3. 把橡皮泥填充在蛋壳底部，使橡皮泥紧贴蛋壳。
4. 装饰橡皮泥。
5. 在橡皮泥中间插入小木棒，压紧小木棒周围的橡皮泥，固定木棒。
6. 捻动小木棒，陀螺就会转起来。

同学们太厉害了！让老师大开眼界。想一想蛋壳还可以做哪些玩具呢？（小老鼠、小兔子……）

师：完成玩具制作后，请小伙伴试玩新设计的玩具，记录下他们玩时的感受和建议。结合大家的意见，修改玩具制作方案，并改进所设计的玩具，再请小伙伴试玩，逐步完善玩具设计。

小伙伴的建议：

玩具修改方案：

交流与分享

1．展示活动的照片，与同学们一起分享制作玩具的快乐。

 2．和同学分享自己的玩具设计方案，互相说一说：自己和同学的方案各有什么优缺点？         

            反思与改进

1．回顾一下本次制作玩具的过程，你还有哪些地方需要改进？

2．和同学交流了玩具设计方案后，你有没有新的玩具设计灵感？写在下面。

思考交流

耐心地看图听讲解。

思考交流

交流

指名说一说有哪些收获。

做好记录。

欣赏照片

讨论交流后，填好此表格。

互相交流

通过学习交流，让小朋友进一步了解废物利用作玩具的好处。

引导学生了解玩具的制作流程大胆地创意。

作业布置

给家人设计一种玩具。

课堂小结

本节课我们利用废弃物品设计和制作了新奇、巧妙的玩具，亲身体验到了当玩具设计师的乐趣。

总结

对本节课内容进行总结概括。

板书

利用废弃物品制作玩具

         不花钱     开心快乐