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三（上）第一单元第1课大青树下的小学预习清单

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这是一份三（上）第一单元第1课大青树下的小学预习清单，共6页。学案主要包含了我不懂的地方等内容，欢迎下载使用。

1.大青树下的小学预习单

一．朗读

1. 本课共（）个自然段

2.流利地朗读课文

二．认字

填一填

生字	拼音	音序	部首	组词	生字	拼音	音序	部首	组词
晨					绒
球					汉
艳					服
装					扮
读					静
停					粗
影

三．课外拓展

我国有（）个民族。我是（）族人。我知道的少数民族有（）（）（）等。

四．理解课文

1.本文描写了一所小学。反映了孩子们幸福的学习生活，体现了祖国各民族之间的友爱和团结，同时也抒发了作者对民族小学的自豪与赞美之情。

本文分为个部分。

第一部分（）自然段：

第二部分（）自然段：

第三部分（）自然段：

2.填一填

（）的铜钟（）的枝干（）五星红旗

五．句子理解

这句话告诉我们这些来自不同民族的小朋友，早早地起床，迎着朝阳，踩着露珠，高高兴兴地朝着一个共同一个地方──学校走去。这句话描绘出众多的学生由远及近汇集而来的壮观景象了。

这句话告诉

这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭，来自不同的民族，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友。在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活

写出了操场上到底怎样热闹，课间活动丰富多彩，引得小动物心生羡慕，也前来看热闹。课文用拟人的手法把小鸟，松鼠、山狸写成了会看热闹的人，小动物们的出现更加突出了民族小学的特点，为学校增添了欢快活泼的气氛，也突出了孩子们的愉快心情。
六我不懂的地方

参考答案

一．朗读

1. 本课共（4）自然段

2.流利地朗读课文

二．认字

填一填

晨chén（清晨、早晨、晨读）绒róng（绒毛、绒布、天鹅绒）球qiú（地球、皮球、足球）汉hàn（汉族、汉语、男子汉）艳yàn（艳丽、鲜艳、艳阳）服fú（衣服、服装、服从）装zhuāng（军装、西装、假装）扮bàn（装扮、打扮、扮演）读dú（读书、读音、朗读）静jìng（安静、寂静、平静）停tíng（停止、停顿、停放）粗cū（粗壮、粗细、粗心大意）影yǐng（影子、黑影、身影）

三．课外拓展

我国有（56）个民族。我是（汉/壮/等等）族人。我知道的少数民族有（满族）（蒙古族）（苗族）等。

四.课文理解

本文描写了一所边疆的民族小学。本文分为 3 个部分。

第一部分（1）：写孩子们上学的路上和来到学校时的情景。
第二部分（2-3）：写孩子们上课和下课时的情景。

第三部分（4）：总写学校的美丽可爱，表达“我们”的自豪和赞美之情。

2. （古老）的铜钟（粗壮）的枝干（鲜艳的）五星红旗
五.句子理解

１.早晨，从山坡上，从坪坝里，从一条条开着绒球花和太阳花的小路上，走来了许多小学生，有傣族的，有景颇族的，有阿昌族和德昂族的，还有汉族的。

２.大家穿戴不同、语言不同，来到学校，都成了好朋友。

这句话告诉我们这是一所民族团结的学校。大家虽然来自不同的家庭，来自不同的民族，穿戴不同，语言不同，但都成了好朋友。在祖国的大家庭里，在鲜艳的五星红旗下共同过着幸福的学习生活。

３.最有趣的是，跑来了几只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着同学们读课文。下课了，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，招引来许多小鸟，连松鼠、山狸也赶来看热闹。

写出了操场上到底怎样热闹，课间活动丰富多彩，引得小动物心生羡慕，也前来看热闹。课文用拟人的手法把小鸟，松鼠、山狸写成了会看热闹的人，小动物们的出现更加突出了民族小学的特点，为学校增添了欢快活泼的气氛，也突出了孩子们的愉快心情。