化学第三节 金属的腐蚀与防护教学ppt课件

课题名

金属的防护

教学目标

1.通过实验科学探究金属腐蚀的本质及其原因，认识金属腐蚀的主要类型，能正确书写析氢腐蚀和吸氧腐蚀的电极反应式。

2．认识金属腐蚀产生的危害和影响，树立防止金属腐蚀的意识，熟知金属腐蚀常用的防护方法。

教学重点

金属的防护方法

教学难点

电化学保护法

教学准备

教师准备：课件、例题

学生准备：复习电解原理知识

教学过程

一．新课导入

根据金属腐蚀的实质，你能提出金属的防护方法吗？

二．知识精讲

（一）物理防护法

(1) 改变金属内部结构，制成合金(如不锈钢）

(2) 在金属表面覆盖保护层。如油漆、油脂、搪瓷、电镀等

（二）电化学防护法

(1)原电池原理——牺牲阳极(正极)的阴极保护法

思考：如何证明铁被保护？什么现象证明是原电池保护？

实验现象1：

铁钉的裸露部分周围溶液没有特征蓝色物质生成。铁钉周围变红，说明氧气在铁的表面得电子，生成了氢氧根离子，铁做正极，证明了原电池保护。

实验现象2：

铁钉的裸露部分周围溶液没有特征蓝色物质生成。铁钉周围变红，说明氧气在铁的表面得电子，生成了氢氧根离子，铁做正极，证明了原电池保护。

Q：想一想：为什么钢制管道的内部要镶嵌镁块？

(2)电解池原理 ——外加电流的阴极法

牺牲阳极法和外加电流法的比较

【例1】下列装置暴露空气中一段时间,铁的腐蚀由快到慢序               .

三．课堂小结

（一）物理防护法

（二）电化学防护法

1. 牺牲阳极法

2. 外加电流法

四．随堂练习

1.如图所示水槽中试管内有一枚铁钉，放置数天观察：

(1)铁钉在逐渐生锈，则铁钉的腐蚀属于________腐蚀。

(2)若液面上升，溶液呈                               性，发生_____腐蚀，

电极反应式：

负极： _____________________________，

正极：______________________________。

布置作业

化学课时作业《金属的防护》

板书设计

金属的防护

一.物理防护法

二.电化学防护法

1. 牺牲阳极法

2. 外加电流法

教学反思

本节的知识本质上都是电话学的知识，学生已有相关的知识经验。在教学过程中，教师可结合生活实际，多引导学生运用所学知识解释原理。