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    2022年江苏省泰州市姜堰区溱潼二中达标名校中考数学对点突破模拟试卷含解析
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    2022年江苏省泰州市姜堰区溱潼二中达标名校中考数学对点突破模拟试卷含解析

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    这是一份2022年江苏省泰州市姜堰区溱潼二中达标名校中考数学对点突破模拟试卷含解析,共22页。试卷主要包含了下列方程有实数根的是,某市2017年国内生产总值等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    注意事项
    1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.
    2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.
    3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.
    4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.
    5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.将直线y=﹣x+a的图象向右平移2个单位后经过点A(3,3),则a的值为(  )
    A.4 B.﹣4 C.2 D.﹣2
    2.已知正多边形的一个外角为36°,则该正多边形的边数为( ).
    A.12 B.10 C.8 D.6
    3.下列说法正确的是(  )
    A.某工厂质检员检测某批灯泡的使用寿命采用普查法
    B.已知一组数据1,a,4,4,9,它的平均数是4,则这组数据的方差是7.6
    C.12名同学中有两人的出生月份相同是必然事件
    D.在“等边三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六边形、正五边形”中,任取其中一个图形,恰好既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率是
    4.以坐标原点为圆心,以2个单位为半径画⊙O,下面的点中,在⊙O上的是(  )
    A.(1,1) B.(,) C.(1,3) D.(1,)
    5.如图,点从矩形的顶点出发,沿以的速度匀速运动到点,图是点运动时,的面积随运动时间变化而变化的函数关系图象,则矩形的面积为( )

    A. B. C. D.
    6.如图,已知直线AB、CD被直线AC所截,AB∥CD,E是平面内任意一点(点E不在直线AB、CD、AC上),设∠BAE=α,∠DCE=β.下列各式:①α+β,②α﹣β,③β﹣α,④360°﹣α﹣β,∠AEC的度数可能是(  )

    A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
    7.如图,热气球的探测器显示,从热气球A看一栋楼顶部B的仰角为30°,看这栋楼底部C的俯角为60°,热气球A与楼的水平距离为120米,这栋楼的高度BC为( )

    A.160米 B.(60+160) C.160米 D.360米
    8.不等式的解集在数轴上表示正确的是( )
    A. B. C. D.
    9.下列方程有实数根的是( )
    A. B.
    C.x+2x−1=0 D.
    10.某市2017年国内生产总值(GDP)比2016年增长了12%,由于受到国际金融危机的影响,预计2018比2017年增长7%,若这两年GDP年平均增长率为%,则%满足的关系是( )
    A. B.
    C. D.
    11.如图,平行于x轴的直线与函数,的图象分别相交于A,B两点,点A在点B的右侧,C为x轴上的一个动点,若的面积为4,则的值为  

    A.8 B. C.4 D.
    12.某商场试销一种新款衬衫,一周内售出型号记录情况如表所示:
    型号(厘米)
    38
    39
    40
    41
    42
    43
    数量(件)
    25
    30
    36
    50
    28
    8
    商场经理要了解哪种型号最畅销,则上述数据的统计量中,对商场经理来说最有意义的是( )
    A.平均数 B.中位数 C.众数 D.方差
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.化简:=_____.
    14.已知点P(a,b)在反比例函数y=的图象上,则ab=_____.
    15.小球在如图所示的地板上自由地滚动,并随机地停留在某块方砖上,那么小球最终停留在黑色区域的概率是_____________________.

    16.如图,已知AB∥CD,=____________

    17.已知AB=AC,tanA=2,BC=5,则△ABC的面积为_______________.

    18.如图,在平面直角坐标系中,抛物线可通过平移变换向__________得到抛物线,其对称轴与两段抛物线所围成的阴影部分(如图所示)的面积是__________.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)关于x的一元二次方程mx2+(3m﹣2)x﹣6=1.
    (1)当m为何值时,方程有两个不相等的实数根;
    (2)当m为何整数时,此方程的两个根都为负整数.
    20.(6分)计算:|-2|+2﹣1﹣cos61°﹣(1﹣)1.
    21.(6分)小张同学尝试运用课堂上学到的方法,自主研究函数y=的图象与性质.下面是小张同学在研究过程中遇到的几个问题,现由你来完成:
    (1)函数y=自变量的取值范围是   ;
    (2)下表列出了y与x的几组对应值:
    x

    ﹣2

    m




    1

    2

    y



    1

    4
    4

    1



    表中m的值是   ;
    (3)如图,在平面直角坐标系xOy中,描出以表中各组对应值为坐标的点,试由描出的点画出该函数的图象;
    (4)结合函数y=的图象,写出这个函数的性质:   .(只需写一个)

    22.(8分)在某小学“演讲大赛”选拔赛初赛中,甲、乙、丙三位评委对小选手的综合表现,分别给出“待定”(用字母W表示)或“通过”(用字母P表示)的结论.
    (1)请用树状图表示出三位评委给小选手琪琪的所有可能的结论;
    (2)对于小选手琪琪,只有甲、乙两位评委给出相同结论的概率是多少?
    (3)比赛规定,三位评委中至少有两位给出“通过”的结论,则小选手可入围进入复赛,问琪琪进入复赛的概率是多少?
    23.(8分)已知,关于x的方程x2﹣mx+m2﹣1=0,
    (1)不解方程,判断此方程根的情况;
    (2)若x=2是该方程的一个根,求m的值.
    24.(10分)某中学课外活动小组准备围建一个矩形生物苗圃园,其中一边靠墙,另外三边用长为30米的篱笆围成.已知墙长为18米(如图所示),设这个苗圃园垂直于墙的一边的长为x米.
    若平行于墙的一边长为y米,直接写出y与x的函数关系式及其自变量x的取值范围.垂直于墙的一边的长为多少米时,这个苗圃园的面积最大,并求出这个最大值.
    25.(10分) [阅读]我们定义:如果三角形有一边上的中线长恰好等于这边的长,那么称这个三角形为“中边三角形”,把这条边和其边上的中线称为“对应边”.

    [理解]如图1,Rt△ABC是“中边三角形”,∠C=90°,AC和BD是“对应边”,求tanA的值;
    [探究]如图2,已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=2β,点P,Q从点A同时出发,以相同速度分别沿折线AB﹣BC和AD﹣DC向终点C运动,记点P经过的路程为s.当β=45°时,若△APQ是“中边三角形”,试求的值.
    26.(12分)为了解某中学学生课余生活情况,对喜爱看课外书、体育活动、看电视、社会实践四个方面的人数进行调查统计.现从该校随机抽取名学生作为样本,采用问卷调查的方法收集数据(参与问卷调查的每名学生只能选择其中一项).并根据调查得到的数据绘制成了如图所示的两幅不完整的统计图.由图中提供的信息,解答下列问题:求n的值;若该校学生共有1200人,试估计该校喜爱看电视的学生人数;若调查到喜爱体育活动的4名学生中有3名男生和1名女生,现从这4名学生中任意抽取2名学生,求恰好抽到2名男生的概率.

    27.(12分)如图,在平面直角坐标系中,四边形的顶点是坐标原点,点在第一象限,点在第四象限,点在轴的正半轴上,且.
    (1)求点和点的坐标;
    (2)点是线段上的一个动点(点不与点重合) ,以每秒个单位的速度由点向点运动,过点的直线与轴平行,直线交边或边于点,交边或边于点,设点.运动时间为,线段的长度为,已知时,直线恰好过点 .
    ①当时,求关于的函数关系式;
    ②点出发时点也从点出发,以每秒个单位的速度向点运动,点停止时点也停止.设的面积为 ,求与的函数关系式;
    ③直接写出②中的最大值是 .




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    直接根据“左加右减”的原则求出平移后的解析式,然后把A(3,3)代入即可求出a的值.
    【详解】
    由“右加左减”的原则可知,将直线y=-x+b向右平移2个单位所得直线的解析式为:y=-x+b+2,
    把A(3,3)代入,得
    3=-3+b+2,
    解得b=4.
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了一次函数图象的平移,一次函数图象的平移规律是:①y=kx+b向左平移m个单位,是y=k(x+m)+b, 向右平移m个单位是y=k(x-m)+b,即左右平移时,自变量x左加右减;②y=kx+b向上平移n个单位,是y=kx+b+n, 向下平移n个单位是y=kx+b-n,即上下平移时,b的值上加下减.
    2、B
    【解析】
    利用多边形的外角和是360°,正多边形的每个外角都是36°,即可求出答案.
    【详解】
    解:360°÷36°=10,所以这个正多边形是正十边形.
    故选:B.
    【点睛】
    本题主要考查了多边形的外角和定理.是需要识记的内容.
    3、B
    【解析】
    分别用方差、全面调查与抽样调查、随机事件及概率的知识逐一进行判断即可得到答案.
    【详解】
    A. 某工厂质检员检测某批灯泡的使用寿命时,检测范围比较大,因此适宜采用抽样调查的方法,故本选项错误;
    B. 根据平均数是4求得a的值为2,则方差为 [(1−4)2+(2−4)2+(4−4)2+(4−4)2+(9−4)2]=7.6,故本选项正确;
    C. 12个同学的生日月份可能互不相同,故本事件是随机事件,故错误;
    D. 在“等边三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六边形、正五边形”六个图形中有3个既是轴对称图形,又是中心对称图形,所以,恰好既是中心对称图形,又是轴对称图形的概率是,故本选项错误.
    故答案选B.
    【点睛】
    本题考查的知识点是概率公式、全面调查与抽样调查、方差及随机事件,解题的关键是熟练的掌握概率公式、全面调查与抽样调查、方差及随机事件.
    4、B
    【解析】
    根据点到圆心的距离和半径的数量关系即可判定点与圆的位置关系.
    【详解】
    A选项,(1,1)到坐标原点的距离为<2,因此点在圆内,
    B选项(,) 到坐标原点的距离为=2,因此点在圆上,
    C选项 (1,3) 到坐标原点的距离为>2,因此点在圆外
    D选项(1,) 到坐标原点的距离为<2,因此点在圆内,
    故选B.
    【点睛】
    本题主要考查点与圆的位置关系,解决本题的关键是要熟练掌握点与圆的位置关系.
    5、C
    【解析】
    由函数图象可知AB=2×2=4,BC=(6-2) ×2=8,根据矩形的面积公式可求出.
    【详解】
    由函数图象可知AB=2×2=4,BC=(6-2) ×2=8,
    ∴矩形的面积为4×8=32,
    故选:C.
    【点睛】
    本题考查动点运动问题、矩形面积等知识,根据图形理解△ABP面积变化情况是解题的关键,属于中考常考题型.
    6、D
    【解析】
    根据E点有4中情况,分四种情况讨论分别画出图形,根据平行线的性质与三角形外角定理求解.
    【详解】
    E点有4中情况,分四种情况讨论如下:
    由AB∥CD,可得∠AOC=∠DCE1=β
    ∵∠AOC=∠BAE1+∠AE1C,
    ∴∠AE1C=β-α
    过点E2作AB的平行线,由AB∥CD,
    可得∠1=∠BAE2=α,∠2=∠DCE2=β
    ∴∠AE2C=α+β
    由AB∥CD,可得∠BOE3=∠DCE3=β
    ∵∠BAE3=∠BOE3+∠AE3C,
    ∴∠AE3C=α-β
    由AB∥CD,可得
    ∠BAE4+∠AE4C+∠DCE4=360°,
    ∴∠AE4C=360°-α-β
    ∴∠AEC的度数可能是①α+β,②α﹣β,③β-α,④360°﹣α﹣β,故选D.

    【点睛】
    此题主要考查平行线的性质与外角定理,解题的关键是根据题意分情况讨论.
    7、C
    【解析】
    过点A作AD⊥BC于点D.根据三角函数关系求出BD、CD的长,进而可求出BC的长.
    【详解】
    如图所示,过点A作AD⊥BC于点D.

    在Rt△ABD中,∠BAD=30°,AD=120m,BD=AD∙tan30°=120×=m;
    在Rt△ADC中,∠DAC=60°,CD=AD∙tan60°=120×=m.
    ∴BC=BD+DC=m.
    故选C.
    【点睛】
    本题主要考查三角函数,解答本题的关键是熟练掌握三角函数的有关知识,并牢记特殊角的三角函数值.
    8、B
    【解析】
    根据不等式的性质:先移项,再合并即可解得不等式的解集,最后将解集表示在数轴上即可.
    【详解】
    解:解:移项得,
    x≤3-2,
    合并得,
    x≤1;
    在数轴上表示应包括1和它左边的部分,如下:

    故选:B.
    【点睛】
    本题考查了一元一次不等式的解集的求法及在数轴上表示不等式的解集,注意数轴上包括的端点实心点表示.
    9、C
    【解析】
    分析:根据方程解的定义,一一判断即可解决问题;
    详解:A.∵x4>0,∴x4+2=0无解;故本选项不符合题意;
    B.∵≥0,∴=﹣1无解,故本选项不符合题意;
    C.∵x2+2x﹣1=0,△=8=4=12>0,方程有实数根,故本选项符合题意;
    D.解分式方程=,可得x=1,经检验x=1是分式方程的增根,故本选项不符合题意.
    故选C.
    点睛:本题考查了无理方程、根的判别式、高次方程、分式方程等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    10、D
    【解析】
    分析:根据增长率为12%,7%,可表示出2017年的国内生产总值,2018年的国内生产总值;求2年的增长率,可用2016年的国内生产总值表示出2018年的国内生产总值,让2018年的国内生产总值相等即可求得所列方程.
    详解:设2016年的国内生产总值为1,
    ∵2017年国内生产总值(GDP)比2016年增长了12%,∴2017年的国内生产总值为1+12%;
    ∵2018年比2017年增长7%, ∴2018年的国内生产总值为(1+12%)(1+7%),
    ∵这两年GDP年平均增长率为x%, ∴2018年的国内生产总值也可表示为:,
    ∴可列方程为:(1+12%)(1+7%)=.故选D.
    点睛:考查了由实际问题列一元二次方程的知识,当必须的量没有时,应设其为1;注意2018年的国内生产总值是在2017年的国内生产总值的基础上增加的,需先算出2016年的国内生产总值.
    11、A
    【解析】
    【分析】设,,根据反比例函数图象上点的坐标特征得出,根据三角形的面积公式得到,即可求出.
    【详解】轴,
    ,B两点纵坐标相同,
    设,,则,,


    故选A.
    【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征,三角形的面积,熟知点在函数的图象上,则点的坐标满足函数的解析式是解题的关键.
    12、B
    【解析】
    分析:商场经理要了解哪些型号最畅销,所关心的即为众数.
    详解:根据题意知:对商场经理来说,最有意义的是各种型号的衬衫的销售数量,即众数.
    故选:C.
    点睛:此题主要考查统计的有关知识,主要包括平均数、中位数、众数、方差的意义.反映数据集中程度的统计量有平均数、中位数、众数方差等,各有局限性,因此要对统计量进行合理的选择和恰当的运用.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、
    【解析】
    先算除法,再算减法,注意把分式的分子分母分解因式
    【详解】
    原式=
    =
    =
    【点睛】
    此题考查分式的混合运算,掌握运算法则是解题关键
    14、2
    【解析】
    【分析】接把点P(a,b)代入反比例函数y=即可得出结论.
    【详解】∵点P(a,b)在反比例函数y=的图象上,
    ∴b=,
    ∴ab=2,
    故答案为:2.
    【点睛】本题考查的是反比例函数图象上点的坐标特点,熟知反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式是解答此题的关键.
    15、
    【解析】
    试题分析:根据题意和图示,可知所有的等可能性为18种,然后可知落在黑色区域的可能有4种,因此可求得小球停留在黑色区域的概率为:.
    16、85°.
    【解析】
    如图,过F作EF∥AB,

    而AB∥CD,
    ∴AB∥CD∥EF,
    ∴∠ABF+∠BFE=180°,∠EFC=∠C,
    ∴∠α=180°−∠ABF+∠C=180°−120°+25°=85°
    故答案为85°.
    17、
    【解析】
    作CD⊥AB,由tanA=2,设AD=x,CD=2x,根据勾股定理AC=x,则BD=,
    然后在Rt△CBD中BC2=BD2+CD2,即52=4x2+,解得x2=,则S△ABC===
    【详解】
    如图作CD⊥AB,
    ∵tanA=2,设AD=x,CD=2x,
    ∴AC=x,∴BD=,
    在Rt△CBD中BC2=BD2+CD2,
    即52=4x2+,
    x2=,
    ∴S△ABC===

    【点睛】
    此题主要考查三角函数的应用,解题的关键是根据题意作出辅助线进行求解.
    18、先向右平移2个单位再向下平移2个单位; 4
    【解析】
    .
    平移后顶点坐标是(2,-2),
    利用割补法,把x轴上方阴影部分补到下方,可以得到矩形面积,面积是.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、 (1) m≠1且m≠;(2) m=-1或m=-2.
    【解析】
    (1)由方程有两个不相等的实数根,可得△>1,列出关于m的不等式解之可得答案;
    (2) 解方程,得:,,由m为整数,且方程的两个根均为负整数可得m的值.
    【详解】
    解:(1) △=-4ac=(3m-2)+24m=(3m+2)≥1
    当m≠1且m≠时,方程有两个不相等实数根.
    (2)解方程,得:,,
    m为整数,且方程的两个根均为负整数,
    m=-1或m=-2.
    m=-1或m=-2时,此方程的两个根都为负整数
    【点睛】
    本题主要考查利用一元二次方程根的情况求参数.
    20、1-
    【解析】
    利用零指数幂和绝对值的性质、特殊角的三角函数值、负指数次幂的性质进行计算即可.
    【详解】
    解:原式=.
    【点睛】
    本题考查了零指数幂和绝对值的性质、特殊角的三角函数值、负指数次幂的性质,熟练掌握性质及定义是解题的关键.
    21、(1)x≠0;(2)﹣1;(3)见解析;(4)图象关于y轴对称.
    【解析】
    (1)由分母不等于零可得答案;
    (2)求出y=1时x的值即可得;
    (3)根据表格中的数据,描点、连线即可得;
    (4)由函数图象即可得.
    【详解】
    (1)函数y=的定义域是x≠0,
    故答案为x≠0;
    (2)当y=1时,=1,
    解得:x=1或x=﹣1,
    ∴m=﹣1,
    故答案为﹣1;
    (3)如图所示:

    (4)图象关于y轴对称,
    故答案为图象关于y轴对称.
    【点睛】
    本题主要考查反比例函数的图象与性质,解题的关键是掌握反比例函数自变量的取值范围、函数值的求法、列表描点画函数图象及反比例函数的性质.
    22、(1)见解析;(2);(3).
    【解析】
    (1)根据列树状图的步骤和题意分析所有等可能的出现结果,即可画出图形;
    (2)根据(1)求出甲、乙两位评委给出相同结论的情况数,再根据概率公式即可求出答案;
    (3)根据(1)即可求出琪琪进入复赛的概率.
    【详解】
    (1)画树状图如下:

    (2)∵共有8种等可能结果,只有甲、乙两位评委给出相同结论的有2种可能,
    ∴只有甲、乙两位评委给出相同结论的概率P=;
    (3)∵共有8种等可能结果,三位评委中至少有两位给出“通过”结论的有4种可能,
    ∴乐乐进入复赛的概率P=.
    【点睛】
    此题考查了列树状图,掌握列树状图的步骤,找出三位评委给出相同结论的情况数是本题的关键,如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P=.
    23、(1)证明见解析;(2)m=2或m=1.
    【解析】
    (1)由△=(-m)2-4×1×(m2-1)=4>0即可得;
    (2)将x=2代入方程得到关于m的方程,解之可得.
    【详解】
    (1)∵△=(﹣m)2﹣4×1×(m2﹣1)
    =m2﹣m2+4
    =4>0,
    ∴方程有两个不相等的实数根;
    (2)将x=2代入方程,得:4﹣2m+m2﹣1=0,
    整理,得:m2﹣8m+12=0,
    解得:m=2或m=1.
    【点睛】
    本题考查了根的判别式以及解一元二次方程,解题的关键是:(1)牢记“当△>0时,方程有两个不相等的实数根”;(2)将x=2代入原方程求出m值.
    24、112.1
    【解析】
    试题分析:(1)根据题意即可求得y与x的函数关系式为y=30﹣2x与自变量x的取值范围为6≤x<11;
    (2)设矩形苗圃园的面积为S,由S=xy,即可求得S与x的函数关系式,根据二次函数的最值问题,即可求得这个苗圃园的面积最大值.
    试题解析:解:(1)y=30﹣2x(6≤x<11).
    (2)设矩形苗圃园的面积为S,则S=xy=x(30﹣2x)=﹣2x2+30x,∴S=﹣2(x﹣7.1)2+112.1,由(1)知,6≤x<11,∴当x=7.1时,S最大值=112.1,即当矩形苗圃园垂直于墙的一边的长为7.1米时,这个苗圃园的面积最大,这个最大值为112.1.
    点睛:此题考查了二次函数的实际应用问题.解题的关键是根据题意构建二次函数模型,然后根据二次函数的性质求解即可.
    25、tanA=;综上所述,当β=45°时,若△APQ是“中边三角形”,的值为或.
    【解析】
    (1)由AC和BD是“对应边”,可得AC=BD,设AC=2x,则CD=x,BD=2x,可得∴BC=x,可得tanA===
    (2) 当点P在BC上时,连接AC,交PQ于点E,延长AB交QP的延长线于点F,可得AC是QP的垂直平分线.可求得△AEF∽△CEP,=,分两种情况:
    当底边PQ与它的中线AE相等,即AE=PQ时,
    ==,
    ∴=;
    当腰AP与它的中线QM相等时,即AP=QM时,QM=AQ,
    (3)作QN⊥AP于N,可得tan∠APQ===,
    tan∠APE===,
    ∴=,
    【详解】
    解:[理解]∵AC和BD是“对应边”,
    ∴AC=BD,
    设AC=2x,则CD=x,BD=2x,
    ∵∠C=90°,
    ∴BC===x,
    ∴tanA===;
    [探究]若β=45°,当点P在AB上时,△APQ是等腰直角三角形,不可能是“中边三角形”,
    如图2,当点P在BC上时,连接AC,交PQ于点E,延长AB交QP的延长线于点F,
    ∵PC=QC,∠ACB=∠ACD,
    ∴AC是QP的垂直平分线,
    ∴AP=AQ,
    ∵∠CAB=∠ACP,∠AEF=∠CEP,
    ∴△AEF∽△CEP,
    ∴===,
    ∵PE=CE,
    ∴=,
    分两种情况:
    当底边PQ与它的中线AE相等,即AE=PQ时,
    ==,
    ∴=;
    当腰AP与它的中线QM相等时,即AP=QM时,QM=AQ,
    如图3,作QN⊥AP于N,
    ∴MN=AN=PM=QM,
    ∴QN=MN,
    ∴ntan∠APQ===,
    ∴ta∠APE===,
    ∴=,
    综上所述,当β=45°时,若△APQ是“中边三角形”,的值为或.

    【点睛】本题是一道相 似形综合运用的试题, 考查了相 似三角形的判定及性质的运用, 勾股定理的运用, 等腰直角三角形的性质的运用, 等腰三角形的性质的运用, 锐角三角形函数值的运用, 解答时灵活运用三角函数值建立方程求解是解答的关键.
    26、(1)50;(2)240;(3).
    【解析】
    用喜爱社会实践的人数除以它所占的百分比得到n的值;
    先计算出样本中喜爱看电视的人数,然后用1200乘以样本中喜爱看电视人数所占的百分比,即可估计该校喜爱看电视的学生人数;
    画树状图展示12种等可能的结果数,再找出恰好抽到2名男生的结果数,然后根据概率公式求解.
    【详解】
    解:(1);
    (2)样本中喜爱看电视的人数为(人,

    所以估计该校喜爱看电视的学生人数为240人;
    (3)画树状图为:

    共有12种等可能的结果数,其中恰好抽到2名男生的结果数为6,
    所以恰好抽到2名男生的概率.
    【点睛】
    本题考查了列表法与树状图法;利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率,也考查了统计图.
    27、(1);(2)①;②当时,;
    当时, ;当时, ;③.
    【解析】
    (1)根据等腰直角三角形的性质即可解决问题;
    (2)首先求出直线OA、AB、OC、BC的解析式.①求出R、Q的坐标,利用两点间距离公式即可解决问题;②分三种情形分别求解即可解决问题;③利用②中的函数,利用配方法求出最值即可;
    【详解】
    解:(1)由题意是等腰直角三角形,


    (2) ,
    线直的解析式为,直线的解析式
    时,直线恰好过点.
    ,
    直线的解析式为,直线的解析式为
    ①当时,,

    ②当时,
    当时,
    当时,
    ③当时,

    时, 的最大值为.
    当时,
    .
    时, 的值最大,最大值为.
    当时,,
    时, 的最大值为,
    综上所述,最大值为
    故答案为.

    【点睛】
    本题考查四边形综合题、一次函数的应用、二次函数的应用、等腰直角三角形的性质等知识,解题的关键是学会构建一次函数或二次函数解决实际问题,属于中考压轴题.

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