2022年江苏省扬州市田家炳中学中考数学模拟精编试卷含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1. 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1.下列计算错误的是( )
A.a•a=a2 B.2a+a=3a C.(a3)2=a5 D.a3÷a﹣1=a4
2.某药品经过两次降价,每瓶零售价由168元降为108元,已知两次降价的百分率相同,设每次降价的百分率为x,根据题意列方程得( )
A.168(1﹣x)2=108 B.168(1﹣x2)=108
C.168(1﹣2x)=108 D.168(1+x)2=108
3.如图1,点O为正六边形对角线的交点,机器人置于该正六边形的某顶点处,柱柱同学操控机器人以每秒1个单位长度的速度在图1中给出线段路径上运行,柱柱同学将机器人运行时间设为t秒,机器人到点A的距离设为y,得到函数图象如图2,通过观察函数图象,可以得到下列推断:①该正六边形的边长为1;②当t=3时,机器人一定位于点O;③机器人一定经过点D;④机器人一定经过点E;其中正确的有( )
A.①④ B.①③ C.①②③ D.②③④
4.已知A、B两地之间铁路长为450千米,动车比火车每小时多行驶50千米,从A市到B市乘动车比乘火车少用40分钟,设动车速度为每小时x千米,则可列方程为( )
A. B.
C. D.
5.下列算式中,结果等于x6的是( )
A.x2•x2•x2 B.x2+x2+x2 C.x2•x3 D.x4+x2
6.如图,这是根据某班40名同学一周的体育锻炼情况绘制的条形统计图,根据统计图提供的信息,可得到该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是( )
A.8,9 B.8,8.5 C.16,8.5 D.16,10.5
7.下列计算正确的是( )
A.(a+2)(a﹣2)=a2﹣2 B.(a+1)(a﹣2)=a2+a﹣2
C.(a+b)2=a2+b2 D.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
8.下列四个几何体中,主视图是三角形的是( )
A. B. C. D.
9.如图,将图1中阴影部分拼成图2,根据两个图形中阴影部分的关系,可以验证下列哪个计算公式( )
A.(a+b)(a﹣b)=a2﹣b2 B.(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2
C.(a+b)2=a2+2ab+b2 D.(a+b)2=(a﹣b)2+4ab
10.如图分别是某班全体学生上学时乘车、步行、骑车人数的分布直方图和扇形统计图(两图都不完整),下列结论错误的是( )
A.该班总人数为50 B.步行人数为30
C.乘车人数是骑车人数的2.5倍 D.骑车人数占20%
11.如图,△ABC内接于⊙O,AD为⊙O的直径,交BC于点E,若DE=2,OE=3,则tan∠ACB·tan∠ABC=( )
A.2 B.3 C.4 D.5
12.如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=2,∠B=60°,⊙A的半径为3,那么下列说法正确的是( )
A.点B、点C都在⊙A内 B.点C在⊙A内,点B在⊙A外
C.点B在⊙A内,点C在⊙A外 D.点B、点C都在⊙A外
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13.若关于x、y的二元一次方程组的解是,则关于a、b的二元一次方程组的解是_______.
14.数学综合实践课,老师要求同学们利用直径为的圆形纸片剪出一个如图所示的展开图,再将它沿虚线折叠成一个无盖的正方体形盒子(接缝处忽略不计).若要求折出的盒子体积最大,则正方体的棱长等于________.
15.在3×3方格上做填字游戏,要求每行每列及对角线上三个方格中的数字和都相等,若填在图中的数字如图所示,则x+y的值是_____.
2x
3
2
y
﹣3
4y
16.如图,反比例函数y=的图象上,点A是该图象第一象限分支上的动点,连结AO并延长交另一支于点B,以AB为斜边作等腰直角△ABC,顶点C在第四象限,AC与x轴交于点P,连结BP,在点A运动过程中,当BP平分∠ABC时,点A的坐标为_____.
17.如图,等边△ABC的边长为1cm,D、E分别是AB、AC边上的点,将△ADE沿直线DE折叠,点A落在点处,且点在△ABC的外部,则阴影部分图形的周长为_____cm.
18.如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC可以看作是△DEF经过若干次图形的变化(平移、旋转、轴对称)得到的,写出一种由△DEF得到△ABC的过程____.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19.(6分)如图,小巷左石两侧是竖直的墙,一架梯子斜靠在左墙时,梯子底端到左墙角的距离BC为0.7米,梯子顶端到地面的距离AC为2.4米,如果保持梯子底端位置不动,将梯子斜靠在右墙时,梯子顶端到地面的距离A′D为1.5米,求小巷有多宽.
20.(6分)为营造“安全出行”的良好交通氛围,实时监控道路交迸,某市交管部门在路口安装的高清摄像头如图所示,立杆MA与地面AB垂直,斜拉杆CD与AM交于点C,横杆DE∥AB,摄像头EF⊥DE于点E,AC=55米,CD=3米,EF=0.4米,∠CDE=162°.
求∠MCD的度数;求摄像头下端点F到地面AB的距离.(精确到百分位)
21.(6分)如图,正方形OABC的面积为9,点O为坐标原点,点A在x轴上,点C上y轴上,点B在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,点E从原点O出发,以每秒1个单位长度的速度向x轴正方向运动,过点E作x的垂线,交反比例函数y=(k>0,x>0)的图象于点P,过点P作PF⊥y轴于点F;记矩形OEPF和正方形OABC不重合部分的面积为S,点E的运动时间为t秒.
(1)求该反比例函数的解析式.
(2)求S与t的函数关系式;并求当S=时,对应的t值.
(3)在点E的运动过程中,是否存在一个t值,使△FBO为等腰三角形?若有,有几个,写出t值.
22.(8分)如图,已知抛物线y=ax2+2x+8与x轴交于A,B两点,与y轴交于点C,且B(4,0).
(1)求抛物线的解析式及其顶点D的坐标;
(2)如果点P(p,0)是x轴上的一个动点,则当|PC﹣PD|取得最大值时,求p的值;
(3)能否在抛物线第一象限的图象上找到一点Q,使△QBC的面积最大,若能,请求出点Q的坐标;若不能,请说明理由.
23.(8分)如图,直角坐标系中,直线与反比例函数的图象交于A,B两点,已知A点的纵坐标是2.
(1)求反比例函数的解析式.
(2)将直线沿x轴向右平移6个单位后,与反比例函数在第二象限内交于点C.动点P在y轴正半轴上运动,当线段PA与线段PC之差达到最大时,求点P的坐标.
24.(10分)旋转变换是解决数学问题中一种重要的思想方法,通过旋转变换可以将分散的条件集中到一起,从而方便解决问题.
已知,△ABC中,AB=AC,∠BAC=α,点D、E在边BC上,且∠DAE=α.
(1)如图1,当α=60°时,将△AEC绕点A顺时针旋转60°到△AFB的位置,连接DF,
①求∠DAF的度数;
②求证:△ADE≌△ADF;
(2)如图2,当α=90°时,猜想BD、DE、CE的数量关系,并说明理由;
(3)如图3,当α=120°,BD=4,CE=5时,请直接写出DE的长为 .
25.(10分)已知:如图,在菱形中,点,,分别为,,的中点,连接,,,.
求证:;
当与满足什么关系时,四边形是正方形?请说明理由.
26.(12分)如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,BA=BC,BD平分∠ABC.求证:四边形ABCD是菱形;过点D作DE⊥BD,交BC的延长线于点E,若BC=5,BD=8,求四边形ABED的周长.
27.(12分)阅读材料,解答问题.
材料:“小聪设计的一个电子游戏是:一电子跳蚤从这P1(﹣3,9)开始,按点的横坐标依次增加1的规律,在抛物线y=x2上向右跳动,得到点P2、P3、P4、P5…(如图1所示).过P1、P2、P3分别作P1H1、P2H2、P3H3垂直于x轴,垂足为H1、H2、H3,则S△P1P2P3=S梯形P1H1H3P3﹣S梯形P1H1H2P2﹣S梯形P2H2H3P3=(9+1)×2﹣(9+4)×1﹣(4+1)×1,即△P1P2P3的面积为1.”
问题:
(1)求四边形P1P2P3P4和P2P3P4P5的面积(要求:写出其中一个四边形面积的求解过程,另一个直接写出答案);
(2)猜想四边形Pn﹣1PnPn+1Pn+2的面积,并说明理由(利用图2);
(3)若将抛物线y=x2改为抛物线y=x2+bx+c,其它条件不变,猜想四边形Pn﹣1PnPn+1Pn+2的面积(直接写出答案).
参考答案
一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、C
【解析】
解:A、a•a=a2,正确,不合题意;
B、2a+a=3a,正确,不合题意;
C、(a3)2=a6,故此选项错误,符合题意;
D、a3÷a﹣1=a4,正确,不合题意;
故选C.
【点睛】
本题考查幂的乘方与积的乘方;合并同类项;同底数幂的乘法;负整数指数幂.
2、A
【解析】
设每次降价的百分率为x,根据降价后的价格=降价前的价格(1-降价的百分率),则第一次降价后的价格是168(1-x),第二次后的价格是168(1-x)2,据此即可列方程求解.
【详解】
设每次降价的百分率为x,
根据题意得:168(1-x)2=1.
故选A.
【点睛】
此题主要考查了一元二次方程的应用,关键是根据题意找到等式两边的平衡条件,这种价格问题主要解决价格变化前后的平衡关系,列出方程即可.
3、C
【解析】
根据图象起始位置猜想点B或F为起点,则可以判断①正确,④错误.结合图象判断3≤t≤4图象的对称性可以判断②正确.结合图象易得③正确.
【详解】
解:由图象可知,机器人距离点A1个单位长度,可能在F或B点,则正六边形边长为1.故①正确;
观察图象t在3-4之间时,图象具有对称性则可知,机器人在OB或OF上,
则当t=3时,机器人距离点A距离为1个单位长度,机器人一定位于点O,故②正确;
所有点中,只有点D到A距离为2个单位,故③正确;
因为机器人可能在F点或B点出发,当从B出发时,不经过点E,故④错误.
故选:C.
【点睛】
本题为动点问题的函数图象探究题,解答时要注意动点到达临界前后时图象的变化趋势.
4、D
【解析】
解:设动车速度为每小时x千米,则可列方程为:﹣=.故选D.
5、A
【解析】试题解析:A、x2•x2•x2=x6,故选项A符合题意;
B、x2+x2+x2=3x2,故选项B不符合题意;
C、x2•x3=x5,故选项C不符合题意;
D、x4+x2,无法计算,故选项D不符合题意.
故选A.
6、A
【解析】
根据中位数、众数的概念分别求得这组数据的中位数、众数.
【详解】
解:众数是一组数据中出现次数最多的数,即8;
而将这组数据从小到大的顺序排列后,处于20,21两个数的平均数,由中位数的定义可知,这组数据的中位数是9.
故选A.
【点睛】
考查了中位数、众数的概念.本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会错误地将这组数据最中间的那个数当作中位数.
7、D
【解析】
A、原式=a2﹣4,不符合题意;
B、原式=a2﹣a﹣2,不符合题意;
C、原式=a2+b2+2ab,不符合题意;
D、原式=a2﹣2ab+b2,符合题意,
故选D
8、D
【解析】
主视图是从几何体的正面看,主视图是三角形的一定是一个锥体,是长方形的一定是柱体,由此分析可得答案.
【详解】
解:主视图是三角形的一定是一个锥体,只有D是锥体.
故选D.
【点睛】
此题主要考查了几何体的三视图,主要考查同学们的空间想象能力.
9、B
【解析】
根据图形确定出图1与图2中阴影部分的面积,由此即可解答.
【详解】
∵图1中阴影部分的面积为:(a﹣b)2;图2中阴影部分的面积为:a2﹣2ab+b2;
∴(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,
故选B.
【点睛】
本题考查了完全平方公式的几何背景,用不同的方法表示出阴影部分的面积是解题的关键.
10、B
【解析】
根据乘车人数是25人,而乘车人数所占的比例是50%,即可求得总人数,然后根据百分比的含义即可求得步行的人数,以及骑车人数所占的比例.
【详解】
A、总人数是:25÷50%=50(人),故A正确;
B、步行的人数是:50×30%=15(人),故B错误;
C、乘车人数是骑车人数倍数是:50%÷20%=2.5,故C正确;
D、骑车人数所占的比例是:1-50%-30%=20%,故D正确.
由于该题选择错误的,
故选B.
【点睛】
本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.
11、C
【解析】
如图(见解析),连接BD、CD,根据圆周角定理可得,再根据相似三角形的判定定理可得,然后由相似三角形的性质可得,同理可得;又根据圆周角定理可得,再根据正切的定义可得,然后求两个正切值之积即可得出答案.
【详解】
如图,连接BD、CD
在和中,
同理可得:
,即
为⊙O的直径
故选:C.
【点睛】
本题考查了圆周角定理、相似三角形的判定定理与性质、正切函数值等知识点,通过作辅助线,结合圆周角定理得出相似三角形是解题关键.
12、D
【解析】
先求出AB的长,再求出AC的长,由B、C到A的距离及圆半径的长的关系判断B、C与圆的关系.
【详解】
由题意可求出∠A=30°,AB=2BC=4, 由勾股定理得AC==2,
AB=4>3, AC=2>3,点B、点C都在⊙A外.
故答案选D.
【点睛】
本题考查的知识点是点与圆的位置关系,解题的关键是熟练的掌握点与圆的位置关系.
二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
13、
【解析】
分析:利用关于x、y的二元一次方程组的解是可得m、n的数值,代入关于a、b的方程组即可求解,利用整体的思想找到两个方程组的联系再求解的方法更好.
详解:∵关于x、y的二元一次方程组的解是,
∴将解代入方程组
可得m=﹣1,n=2
∴关于a、b的二元一次方程组整理为:
解得:
点睛:本题考查二元一次方程组的求解,重点是整体考虑的数学思想的理解运用在此题体现明显.
14、
【解析】
根据题意作图,可得AB=6cm,设正方体的棱长为xcm,则AC=x,BC=3x,根据勾股定理对称62=x2+(3x)2,解方程即可求得.
【详解】
解:如图示,
根据题意可得AB=6cm,
设正方体的棱长为xcm,则AC=x,BC=3x,
根据勾股定理,AB2=AC2+BC2,即,
解得
故答案为:.
【点睛】
本题考查了勾股定理的应用,正确理解题意是解题的关键.
15、0
【解析】
根据题意列出方程组,求出方程组的解即可得到结果.
【详解】
解:根据题意得:,即,
解得:,
则x+y=﹣1+1=0,
故答案为0
【点睛】
此题考查了解二元一次方程组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
16、(,)
【解析】
分析:连接OC,过点A作AE⊥x轴于E,过点C作CF⊥x轴于F,则有△AOE≌△OCF,进而可得出AE=OF、OE=CF,根据角平分线的性质可得出,设点A的坐标为(a,)(a>0),由可求出a值,进而得到点A的坐标.
详解:连接OC,过点A作AE⊥x轴于E,过点C作CF⊥x轴于F,如图所示.
∵△ABC为等腰直角三角形,
∴OA=OC,OC⊥AB,
∴∠AOE+∠COF=90°.
∵∠COF+∠OCF=90°,
∴∠AOE=∠OCF.
在△AOE和△OCF中,
,
∴△AOE≌△OCF(AAS),
∴AE=OF,OE=CF.
∵BP平分∠ABC,
∴,
∴.
设点A的坐标为(a,),
∴,
解得:a=或a=-(舍去),
∴=,
∴点A的坐标为(,),
故答案为:((,)).
点睛:本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征、全等三角形的判定与性质、角平分线的性质以及等腰直角三角形性质的综合运用,构造全等三角形,利用全等三角形的对应边相等是解题的关键.
17、3
【解析】
由折叠前后图形全等,可将阴影部分图形的周长转化为三角形周长.
【详解】
∵△A'DE与△ADE关于直线DE对称,
∴AD=A'D,AE=A'E,
C阴影=BC+A'D+A'E+BD+EC= BC+AD+AE+BD+EC =BC+AB+AC=3cm.
故答案为3.
【点睛】
由图形轴对称可以得到对应的边相等、角相等.
18、先以点O为旋转中心,逆时针旋转90°,再将得到的三角形沿x轴翻折.
【解析】
根据旋转的性质,平移的性质即可得到由△DEF得到△ABC的过程.
【详解】
由题可得,由△DEF得到△ABC的过程为:
先以点O为旋转中心,逆时针旋转90°,再将得到的三角形沿x轴翻折.(答案不唯一)
故答案为:先以点O为旋转中心,逆时针旋转90°,再将得到的三角形沿x轴翻折.
【点睛】
本题考查了坐标与图形变化﹣旋转,平移,对称,解题时需要注意:平移的距离等于对应点连线的长度,对称轴为对应点连线的垂直平分线,旋转角为对应点与旋转中心连线的夹角的大小.
三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
19、2.7米.
【解析】
先根据勾股定理求出AB的长,同理可得出BD的长,进而可得出结论.
【详解】
在Rt△ACB中,∵∠ACB=90°,BC=0.7米,AC=2.2米,
∴AB2=0.72+2.22=6.1.
在Rt△A′BD中,∵∠A′DB=90°,A′D=1.5米,BD2+A′D2=A′B′2,
∴BD2+1.52=6.1,
∴BD2=2.
∵BD>0,
∴BD=2米.
∴CD=BC+BD=0.7+2=2.7米.
答:小巷的宽度CD为2.7米.
【点睛】
本题考查的是勾股定理的应用,在应用勾股定理解决实际问题时勾股定理与方程的结合是解决实际问题常用的方法,关键是从题中抽象出勾股定理这一数学模型,画出准确的示意图.领会数形结合的思想的应用.
20、(1) (2)6.03米
【解析】
分析:延长ED,AM交于点P,由∠CDE=162°及三角形外角的性质可得出结果;(2)利用解直角三角形求出PC,再利用PC+AC-EF即可得解.
详解:(1)如图,延长ED,AM交于点P,
∵DE∥AB,
∴, 即∠MPD=90°
∵∠CDE=162°
∴
(2)如图,在Rt△PCD中, CD=3米,
∴PC = 米
∵AC=5.5米, EF=0.4米,
∴米
答:摄像头下端点F到地面AB的距离为6.03米.
点睛:本题考查了解直角三角形的应用,解决此类问题要了解角之间的关系,找到已知和未知相关联的的直角三角形,当图形中没有直角三角形时,要通过作高线或垂线构造直角三角形.
21、(1)y=(x>0);(2)S与t的函数关系式为:S=﹣3t+9(0≤t≤3);S=9﹣(t>3);当S=时,对应的t值为或6;(3)当t=或或3时,使△FBO为等腰三角形.
【解析】
(1)由正方形OABC的面积为9,可得点B的坐标为:(3,3),继而可求得该反比例函数的解析式.
(2)由题意得P(t,),然后分别从当点P1在点B的左侧时,S=t•(-3)=-3t+9与当点P2在点B的右侧时,则S=(t-3)•=9-去分析求解即可求得答案;
(3)分别从OB=BF,OB=OF,OF=BF去分析求解即可求得答案.
【详解】
解:(1)∵正方形OABC的面积为9,
∴点B的坐标为:(3,3),
∵点B在反比例函数y=(k>0,x>0)的图象上,
∴3=,
即k=9,
∴该反比例函数的解析式为:y= y=(x>0);
(2)根据题意得:P(t,),
分两种情况:①当点P1在点B的左侧时,S=t•(﹣3)=﹣3t+9(0≤t≤3);
若S=,
则﹣3t+9=,
解得:t=;
②当点P2在点B的右侧时,则S=(t﹣3)•=9﹣;
若S=,则9﹣=,
解得:t=6;
∴S与t的函数关系式为:S=﹣3t+9(0≤t≤3);S=9﹣(t>3);
当S=时,对应的t值为或6;
(3)存在.
若OB=BF=3,此时CF=BC=3,
∴OF=6,
∴6=,
解得:t=;
若OB=OF=3,则3=,
解得:t= ;
若BF=OF,此时点F与C重合,t=3;
∴当t=或或3时,使△FBO为等腰三角形.
【点睛】
此题考查反比例函数的性质、待定系数法求函数的解析式以及等腰三角形的性质.此题难度较大,解题关键是注意掌握数形结合思想、分类讨论思想与方程思想的应用.
22、 (1) y=﹣(x﹣1)2+9 ,D(1,9); (2)p=﹣1;(3)存在点Q(2,1)使△QBC的面积最大.
【解析】
分析:
(1)把点B的坐标代入y=ax2+2x+1求得a的值,即可得到该抛物线的解析式,再把所得解析式配方化为顶点式,即可得到抛物线顶点D的坐标;
(2)由题意可知点P在直线CD上时,|PC﹣PD|取得最大值,因此,求得点C的坐标,再求出直CD的解析式,即可求得符合条件的点P的坐标,从而得到p的值;
(3)由(1)中所得抛物线的解析式设点Q的坐标为(m,﹣m2+2m+1)(0<m<4),然后用含m的代数式表达出△BCQ的面积,并将所得表达式配方化为顶点式即可求得对应点Q的坐标.
详解:
(1)∵抛物线y=ax2+2x+1经过点B(4,0),
∴16a+1+1=0,
∴a=﹣1,
∴抛物线的解析式为y=﹣x2+2x+1=﹣(x﹣1)2+9,
∴D(1,9);
(2)∵当x=0时,y=1,
∴C(0,1).
设直线CD的解析式为y=kx+b.
将点C、D的坐标代入得:,解得:k=1,b=1,
∴直线CD的解析式为y=x+1.
当y=0时,x+1=0,解得:x=﹣1,
∴直线CD与x轴的交点坐标为(﹣1,0).
∵当P在直线CD上时,|PC﹣PD|取得最大值,
∴p=﹣1;
(3)存在,
理由:如图,由(2)知,C(0,1),
∵B(4,0),
∴直线BC的解析式为y=﹣2x+1,
过点Q作QE∥y轴交BC于E,
设Q(m,﹣m2+2m+1)(0<m<4),则点E的坐标为:(m,﹣2m+1),
∴EQ=﹣m2+2m+1﹣(﹣2m+1)=﹣m2+4m,
∴S△QBC=(﹣m2+4m)×4=﹣2(m﹣2)2+1,
∴m=2时,S△QBC最大,此时点Q的坐标为:(2,1).
点睛:(1)解第2小题时,知道当点P在直线CD上时,|PC﹣PD|的值最大,是找到解题思路的关键;(2)解第3小题的关键是设出点Q的坐标(m,﹣m2+2m+1)(0<m<4),并结合点B、C的坐标把△BCQ的面积用含m的代数式表达出来.
23、(1);(2)P(0,6)
【解析】
试题分析:(1)先求得点A的坐标,再利用待定系数法求得反比例函数的解析式即可;(2)连接AC,根据三角形两边之差小于第三边知:当A、C、P不共线时,PA-PC
令一次函数中,则,
解得:,即点A的坐标为(-4,2).
∵点A(-4,2)在反比例函数的图象上,
∴k=-4×2=-8,
∴反比例函数的表达式为.
连接AC,根据三角形两边之差小于第三边知:当A、C、P不共线时,PA-PC
设平移后的直线解析式为,
将F(6,0)代入得:b=3
∴直线CF解析式:
令3=,解得:,
∴C(-2,4)
∵A、C两点坐标分别为A(-4,2)、C(-2,4)
∴直线AC的表达式为,
此时,P点坐标为P(0,6).
点睛:本题是一次函数与反比例函数的综合题,主要考查了用待定系数法求函数的解析式、一次函数与反比例函数的交点坐标,熟练运用一次函数及反比例函数的性质是解题的关键.
24、(1)①30°②见解析(2)BD2+CE2=DE2(3)
【解析】
(1)①利用旋转的性质得出∠FAB=∠CAE,再用角的和即可得出结论;②利用SAS判断出△ADE≌△ADF,即可得出结论;
(2)先判断出BF=CE,∠ABF=∠ACB,再判断出∠DBF=90°,即可得出结论;
(3)同(2)的方法判断出∠DBF=60°,再用含30度角的直角三角形求出BM,FM,最后用勾股定理即可得出结论.
【详解】
解:(1)①由旋转得,∠FAB=∠CAE,
∵∠BAD+∠CAE=∠BAC﹣∠DAE=60°﹣30°=30°,
∴∠DAF=∠BAD+∠BAF=∠BAD+∠CAE=30°;
②由旋转知,AF=AE,∠BAF=∠CAE,
∴∠BAF+∠BAD=∠CAE+∠BAD=∠BAC﹣∠DAE=∠DAE,
在△ADE和△ADF中,,
∴△ADE≌△ADF(SAS);
(2)BD2+CE2=DE2,
理由:如图2,将△AEC绕点A顺时针旋转90°到△AFB的位置,连接DF,
∴BF=CE,∠ABF=∠ACB,
由(1)知,△ADE≌△ADF,
∴DE=DF,
∵AB=AC,∠BAC=90°,
∴∠ABC=∠ACB=45°,
∴∠DBF=∠ABC+∠ABF=∠ABC+∠ACB=90°,
根据勾股定理得,BD2+BF2=DF2,
即:BD2+CE2=DE2;
(3)如图3,将△AEC绕点A顺时针旋转90°到△AFB的位置,连接DF,
∴BF=CE,∠ABF=∠ACB,
由(1)知,△ADE≌△ADF,
∴DE=DF,BF=CE=5,
∵AB=AC,∠BAC=90°,
∴∠ABC=∠ACB=30°,
∴∠DBF=∠ABC+∠ABF=∠ABC+∠ACB=60°,
过点F作FM⊥BC于M,
在Rt△BMF中,∠BFM=90°﹣∠DBF=30°,
BF=5,
∴,
∵BD=4,
∴DM=BD﹣BM=,
根据勾股定理得, ,
∴DE=DF=,
故答案为.
【点睛】
此题是几何变换综合题,主要考查了旋转的性质,全等三角形的判定和性质,勾股定理,构造全等三角形和直角三角形是解本题的关键.
25、见解析
【解析】
(1)由菱形的性质得出∠B=∠D,AB=BC=DC=AD,由已知和三角形中位线定理证出AE=BE=DF=AF,OF=DC,OE=BC,OE∥BC,由(SAS)证明△BCE≌△DCF即可;
(2)由(1)得:AE=OE=OF=AF,证出四边形AEOF是菱形,再证出∠AEO=90°,四边形AEOF是正方形.
【详解】
(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,
∴∠B=∠D,AB=BC=DC=AD,
∵点E,O,F分别为AB,AC,AD的中点,
∴AE=BE=DF=AF,OF=DC,OE=BC,OE∥BC,
在△BCE和△DCF中,,
∴△BCE≌△DCF(SAS);
(2)当AB⊥BC时,四边形AEOF是正方形,理由如下:
由(1)得:AE=OE=OF=AF,
∴四边形AEOF是菱形,
∵AB⊥BC,OE∥BC,
∴OE⊥AB,
∴∠AEO=90°,
∴四边形AEOF是正方形.
【点睛】
本题考查了全等三角形、菱形、正方形的性质,解题的关键是熟练的掌握菱形、正方形、全等三角形的性质.
26、(1)详见解析;(2)1.
【解析】
(1)根据平行线的性质得到∠ADB=∠CBD,根据角平分线定义得到∠ABD=∠CBD,等量代换得到∠ADB=∠ABD,根据等腰三角形的判定定理得到AD=AB,根据菱形的判定即可得到结论;
(2)由垂直的定义得到∠BDE=90°,等量代换得到∠CDE=∠E,根据等腰三角形的判定得到CD=CE=BC,根据勾股定理得到DE==6,于是得到结论.
【详解】
(1)证明:∵AD∥BC,
∴∠ADB=∠CBD,
∵BD平分∠ABC,
∴∠ABD=∠CBD,
∴∠ADB=∠ABD,
∴AD=AB,
∵BA=BC,
∴AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵BA=BC,
∴四边形ABCD是菱形;
(2)解:∵DE⊥BD,
∴∠BDE=90°,
∴∠DBC+∠E=∠BDC+∠CDE=90°,
∵CB=CD,
∴∠DBC=∠BDC,
∴∠CDE=∠E,
∴CD=CE=BC,
∴BE=2BC=10,
∵BD=8,
∴DE==6,
∵四边形ABCD是菱形,
∴AD=AB=BC=5,
∴四边形ABED的周长=AD+AB+BE+DE=1.
【点睛】
本题考查了菱形的判定和性质,角平分线定义,平行线的性质,勾股定理,等腰三角形的性质,正确的识别图形是解题的关键.
27、 (1)2,2;(2)2,理由见解析;(3)2.
【解析】
(1)作P5H5垂直于x轴,垂足为H5,把四边形P1P2P3P2和四边形P2P3P2P5的转化为SP1P2P3P2=S△OP1H1﹣S△OP3H3﹣S梯形P2H2H3P3﹣S梯形P1H1H2P2和SP2P3P2P5=S梯形P5H5H2P2﹣S△P5H5O﹣S△OH3P3﹣S梯形P2H2H3P3来求解;
(2)(3)由图可知,Pn﹣1、Pn、Pn+1、Pn+2的横坐标为n﹣5,n﹣2,n﹣3,n﹣2,代入二次函数解析式,
可得Pn﹣1、Pn、Pn+1、Pn+2的纵坐标为(n﹣5)2,(n﹣2)2,(n﹣3)2,(n﹣2)2,将四边形面积转化为S四边形Pn﹣1PnPn+1Pn+2=S梯形Pn﹣5Hn﹣5Hn﹣2Pn﹣2﹣S梯形Pn﹣5Hn﹣5Hn﹣2Pn﹣2﹣S梯形Pn﹣2Hn﹣2Hn﹣3Pn﹣3﹣S梯形Pn﹣3Hn﹣3Hn﹣2Pn﹣2来解答.
【详解】
(1)作P5H5垂直于x轴,垂足为H5,
由图可知SP1P2P3P2=S△OP1H1﹣S△OP3H3﹣S梯形P2H2H3P3﹣S梯形P1H1H2P2==2,
SP2P3P2P5=S梯形P5H5H2P2﹣S△P5H5O﹣S△OH3P3﹣S梯形P2H2H3P3==2;
(2)作Pn﹣1Hn﹣1、PnHn、Pn+1Hn+1、Pn+2Hn+2垂直于x轴,垂足为Hn﹣1、Hn、Hn+1、Hn+2,
由图可知Pn﹣1、Pn、Pn+1、Pn+2的横坐标为n﹣5,n﹣2,n﹣3,n﹣2,
代入二次函数解析式,可得Pn﹣1、Pn、Pn+1、Pn+2的纵坐标为(n﹣5)2,(n﹣2)2,(n﹣3)2,(n﹣2)2,
四边形Pn﹣1PnPn+1Pn+2的面积为S四边形Pn﹣1PnPn+1Pn+2
=S梯形Pn﹣5Hn﹣5Hn﹣2Pn﹣2﹣S梯形Pn﹣5Hn﹣5Hn﹣2Pn﹣2﹣S梯形Pn﹣2Hn﹣2Hn﹣3Pn﹣3﹣S梯形Pn﹣3Hn﹣3Hn﹣2Pn﹣2
==2;
(3)S四边形Pn﹣1PnPn+1Pn+2=S梯形Pn﹣5Hn﹣5Hn﹣2Pn﹣2﹣S梯形Pn﹣5Hn﹣5Hn﹣2Pn﹣2﹣S梯形Pn﹣2Hn﹣2Hn﹣3Pn﹣3﹣S梯形Pn﹣3Hn﹣3Hn﹣2Pn﹣2
=-=2.
【点睛】
本题是一道二次函数的综合题,考查了根据函数坐标特点求图形面积的知识,解答时要注意,前一小题为后面的题提供思路,由于计算量极大,要仔细计算,以免出错,
2022年江苏省扬州市竹西中考数学模拟精编试卷含解析: 这是一份2022年江苏省扬州市竹西中考数学模拟精编试卷含解析,共21页。试卷主要包含了下列各数中,为无理数的是,某同学将自己7次体育测试成绩,下列运算正确的是,化简÷的结果是等内容,欢迎下载使用。
2022年江苏省泰州民兴中学中考数学模拟精编试卷含解析: 这是一份2022年江苏省泰州民兴中学中考数学模拟精编试卷含解析,共21页。
2022年江苏省南通市崇川区田家炳中学中考数学模拟精编试卷含解析: 这是一份2022年江苏省南通市崇川区田家炳中学中考数学模拟精编试卷含解析,共19页。试卷主要包含了下列各数等内容,欢迎下载使用。