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    人教版(部编版)小学道德与法治三年级上册第1单元《2我学习,我快乐 》课时练

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    政治 (道德与法治)三年级上册2 我学习,我快乐复习练习题

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    这是一份政治 (道德与法治)三年级上册2 我学习,我快乐复习练习题,共8页。试卷主要包含了填空,选择,判断,课后习题解答,拓展思维等内容,欢迎下载使用。
    第2课  我学习 ,我快乐一、填空。1.我种了一些花,看着它们一天天长大,我非常(   )。2.班级内的一些活动,比如成语接龙比赛也是在(   ),在这样的(   )中,也可以感到(   )。3.好书很吸引人,读书也是一种快乐的(      ),我们可以和同学们分享一下课外阅读的(    )。4.经过刻苦练习,我写毛笔字的水平提高了,我体会到了(        )的快乐。5.每个人在学习过程中都会遇到--些困难,这些困难就像我们学习中的“(       )”。6.遇到不会做的事,多看看(             )的,(             )就可以学会。7. (   )而好学,不(  )下问。-------《论语》8.遇到不懂的问题,可以(       )或(        )。9.面对困难我们不应该(      ),更不应该(    ),而是要(      ),并努力(            )。二、选择。1.图(    )是从下象棋感受到快乐,图(       )毛笔字的水平提高了,体会到进步的快乐,图(      )看着花草一天天长大很开心。2.对于学习我们应该(    )。A.积极主动地去学习B.完成老师布置的作业就可以了C.爸爸妈妈督促才去学习3.图(    )是我学会拌凉菜了;图(    )是我能读写很多字了,还能读文字书呢;图(    )是我会自己买文具了;图(    )是我学会收拾书架了;图(    )是我会用学过的数学帮家里记账了;图(    )是我学会种蚕豆了。4.我们上一、二年级时觉得比较困难的作业,现在再做就觉得容易多了,同样的作业,同样的我们,成绩变化这么大,说明(    )。A.我们已有了很大的进步和收获B.这些题太简单了5.下列不属于取得进步的是(    )。A.我学会了钉扣子B.我学会喝酒了C.我学会吹笛子了D.我学会炒菜了6.下列同学想法错误的是(    )。A.读书也是一种快乐的活动B.学习时会遇到困难,一点也不快乐C.学习时遇到困难,战胜困难更快乐7.学习时遇到了困难,应该(    )。A.想办法解决困难B.放弃不往下学了C.遇到困难很伤心,不想学了8.当我们取得成功和进步后,应该(    )。A.沾沾自喜,自高自大,骄傲自满B.谦虚好学,继续努力三、判断。1.学习的途径很多,我们随时都要注意学习。(   )2.我所学的知识都是我一个人努力的结果。(    )3.小丽帮妈妈把洗好的衣服叠起来,感到很快乐。(     )4.读书有什么吸引人的,不如我们上网打游戏吧,我们可以在网络游戏中学习。(   )5.我学习成绩很好,在学习过程中不会遇到困难。(   )6.伟伟学做飞机模型,总是做不好,便泄气不做了。(   )7.东东学骑自行车腿都摔破了,可他不放弃,仍然坚持,终于学会了骑自行车。(   )8.遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。(   )9.学习时遇到困难很着急,可以放弃不学。(   )10.学习只有痛苦,没有快乐。(   )11.学习时遇到困难,战胜困难更快乐。(   )12.无论做什么事,都不能一下子就成功,只要有恒心,有毅力,坚持不懈,才会取得成功。(   )四、课后习题解答。1.说说自己在各种学习中体会到的快    2.好书很吸引人,读书也是一种快乐的学习活动。你能与同学们分享下自己课外阅读的快乐吗?    3.每个人在学习中都会遇到困难,这几位同学在学习中遇到了困难,你能帮他们出出主意吗?     王栋学骑车的故事带给我们什么启示?你有过战胜困难的经历吗?        5.在学习中你遇到过的“拦路虎有哪些?遇到“拦路 虎”时,可以采取哪些方法解决呢?     五、拓展思维。为什么要战胜学习中的困难?                      参考答案:一、填空。1.我种了一些花,看着它们一天天长大,我非常(开心)。2.班级内的一些活动,比如成语接龙比赛也是在(学习),在这样的(学习)中,也可以感到(快乐)。3.好书很吸引人,读书也是一种快乐的(学习活动),我们可以和同学们分享一下课外阅读的(快乐)。4.经过刻苦练习,我写毛笔字的水平提高了,我体会到了(进步)的快乐。5.每个人在学习过程中都会遇到--些困难,这些困难就像我们学习中的“(拦路虎)”。6.遇到不会做的事,多看看(别人是怎么做)的,(坚持到底)就可以学会。7. (敏)而好学,不(耻)下问。-------《论语》8.遇到不懂的问题,可以(查资料)或(请教别人)。9.面对困难我们不应该(害怕),更不应该(逃避),而是要(想办法),并努力(战胜困难)。二、选择。1.图( C )是从下象棋感受到快乐,图( B )毛笔字的水平提高了,体会到进步的快乐,图( A )看着花草一天天长大很开心。2.对于学习我们应该( A )。A.积极主动地去学习B.完成老师布置的作业就可以了C.爸爸妈妈督促才去学习3.图(C )是我学会拌凉菜了;图( A )是我能读写很多字了,还能读文字书呢;图( F )是我会自己买文具了;图( D )是我学会收拾书架了;图( B )是我会用学过的数学帮家里记账了;图( E )是我学会种蚕豆了。4.我们上一、二年级时觉得比较困难的作业,现在再做就觉得容易多了,同样的作业,同样的我们,成绩变化这么大,说明( A )。A.我们已有了很大的进步和收获B.这些题太简单了5.下列不属于取得进步的是( B )。A.我学会了钉扣子B.我学会喝酒了C.我学会吹笛子了D.我学会炒菜了6.下列同学想法错误的是( B )。A.读书也是一种快乐的活动B.学习时会遇到困难,一点也不快乐C.学习时遇到困难,战胜困难更快乐7.学习时遇到了困难,应该( A )。A.想办法解决困难B.放弃不往下学了C.遇到困难很伤心,不想学了8.当我们取得成功和进步后,应该( B )。A.沾沾自喜,自高自大,骄傲自满B.谦虚好学,继续努力三、判断。1.学习的途径很多,我们随时都要注意学习。(V)2.我所学的知识都是我一个人努力的结果。(X )3.小丽帮妈妈把洗好的衣服叠起来,感到很快乐。( V )4.读书有什么吸引人的,不如我们上网打游戏吧,我们可以在网络游戏中学习。(X)5.我学习成绩很好,在学习过程中不会遇到困难。(X)6.伟伟学做飞机模型,总是做不好,便泄气不做了。(X)7.东东学骑自行车腿都摔破了,可他不放弃,仍然坚持,终于学会了骑自行车。(V)8.遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。(V)9.学习时遇到困难很着急,可以放弃不学。(X)10.学习只有痛苦,没有快乐。(X) 11.学习时遇到困难,战胜困难更快乐。(V)12.无论做什么事,都不能一下子就成功,只要有恒心,有毅力,坚持不懈,才会取得成功。(V)四、课后习题解答。1.说说自己在各种学习中体会到的快答:我在陪爷爷下象棋的过程中,不仅锻炼了我的逻辑思维能力,还让我从中感到快乐;我种了一些花,看着它们一天天长大,我非常开心:暑假里看了好多课外书,我的写作水平提高了,我感到进步的快乐,做家务的过程中我为能帮妈妈减轻劳动负担而快乐等。2.好书很吸引人,读书也是一种快乐的学习活动。你能与同学们分享下自己课外阅读的快乐吗?答:周末,我读了《窃读记》这篇文章,我感到无比的快乐。这篇文章以窃读为线索,小作者放学后急匆匆地赶到书店,到晚上才依依不舍地离开书店。她藏身于顾客中读书;借雨天读书,从作者描绘出的窃读的独特感受与复杂滋味,我感受到她对读书的热爱和对知识的渴望。读了这篇文章后,我下定决心以后一定要多看书。3.每个人在学习中都会遇到困难,这几位同学在学习中遇到了困难,你能帮他们出出主意吗?答:赵子华同学你要学会克制自己的脾气,遇到难题要先冷静,想不出答案可以去问老师或者出去放松一下心情,然后再回来思考问题;刘丽同学你要坚持到底,坚持就是胜利!相信自己,一定行!孙田同学你应该平常多加练习,听录音跟读,你一定能学好英语。4.王栋学骑车的故事带给我们什么启示?你有过战胜困难的经历吗?答:启示:无论做什么事,都不能一下子就成功,只要有恒心,有毅力,坚持不懈,才能取得成功。战胜困难的经历:有一次,爸爸带我去爬山,山虽然不高,但对于有恐高症的我也是一次挑战。记得当时有一处坡很陡,我停下来不敢向上看,也不敢向下瞧,紧张得直冒汗,后来爸爸鼓励我:“男子汉勇敢些,坚强些!往上爬,爸爸在等你!”一瞬间我似乎有了力量,有了勇气,我终于克服了这一难关,最后我爬到了山顶上。5.在学习中你遇到过的“拦路虎有哪些?遇到“拦路 虎”时,可以采取哪些方法解决呢?答:在学英语时,遇到不会读的单词在学骑自行车时,好几次都摔倒了;在学做饭时,被油烫伤等。遇到“拦路虎”可以采取以下方法解决:①遇到不懂的问题可以查资料或请教别人。②遇到不会做的事,多看看别人是怎么做的,坚持到底就可以学会。③和同学之间相互交流,共同商讨解决办法。五、拓展思维。为什么要战胜学习中的困难?答:学习中遇到的困难有些是自身原因造成的,例如缺乏相关的知识基础等。也有一些是外部原因造成的,例如没有安静的学习环境等。如果对学习中的困难一味逸避,不仅会影响我们的学习,还会让我们丧失学习的信心。我们只有战胜了学习中的困难,才会有所进步,有所收获。  

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