初中北师大版第15章 动物的运动综合与测试当堂检测题

这是一份初中北师大版第15章 动物的运动综合与测试当堂检测题，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，连线题，简答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（每题2分，共40分）
1．人体的运动依赖于一定的身体结构。下列有关该结构的叙述正确的是（ ）
A．人的运动系统主要由骨和关节组成
B．骨与骨之间通过肌肉相连形成骨骼
C．附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌
D．运动系统完好，人就能正常运动
2．下列动物既能游泳也能爬行的是（ ）
A．天鹅
B．海龟
C．蛙
D．鲸
3．鱼的体形大多呈梭形，这有利于（ ）
A．增大浮力
B．减小阻力
C．减小浮力
D．增大阻力
4．下列除哪项外都是蟾蜍的运动方式？（ ）
A．跳跃
B．行走
C．爬行
D．游泳
5．躯体产生运动的原因是（ ）
A．骨自身运动的结果
B．骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，牵引骨绕关节活动的结果
C．附着在同一块骨上的骨骼肌收缩，使骨运动的结果
D．关节可以自主地、自由地转动，转动时引起骨骼肌的收缩和舒张
6．哺乳动物的运动系统不包括下列哪项结构？（ ）
A．骨
B．关节
C．骨骼肌
D．神经
7．屈肘时所需的动力主要来源于（ ）
A．肱二头肌收缩牵拉骨
B．肱二头肌舒张推开骨
C．肱三头肌收缩牵拉骨
D．肱三头肌舒张推开骨
8．与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。在100 m赛跑的过程中，大腿肌肉的活动情况是（ ）
A．都持续收缩
B．都持续舒张
C．先同时收缩，再同时舒张，交替进行
D．一组收缩，另一组舒张，交替进行
9．骨的运动要靠骨骼肌的牵拉。下列叙述不正确的是（ ）
A．骨骼肌有受刺激而收缩的特性
B．骨骼肌的两端可附着在同一块骨上
C．骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨
D．与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动
10．家鸽和蚯蚓的主要运动方式分别为（ ）
A．奔跑、蠕动
B．飞行、攀援
C．飞行、蠕动
D．跳跃、爬行
11．下图为关节模式图。关节的组成是（ ）
A．1、2、3
B．1、2、4
C．1、2、3、4
D．1、2、3、5
12．下列关于关节的说法，正确的是（ ）
A．运动必须要关节参与才能完成
B．关节包括关节面、关节囊、关节腔三部分
C．关节只有在鸟类和哺乳类动物才有
D．所有的动物都有关节
13．当伸手抓东西时，肱二头肌、肱三头肌如何运动？（ ）
A．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
B．肱三头肌收缩，肱二头肌舒张
C．肱三头肌收缩，肱二头肌收缩
D．肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
14．教育部、国家体育总局、共青团中央号召“阳光体育”一一“每天锻炼一小时，健康生活一辈子”，目的就是切实提高学生的健康水平，使学生能更好地学习、更好地生活。下列有关叙述错误的是（ ）
A．运动能使肌细胞体积变大、数目增多
B．运动能使参与呼吸的肺泡数目增多
C．运动能促进血液循环，减少心血管疾病的发生
D．运动能改善脑的营养，使人的思维和记忆力得到发展
15．运动系统是由下列哪组结构构成的？（ ）
A．骨、神经、骨骼肌
B．骨、血管、神经
C．骨、骨连结、骨骼肌
D．关节、骨骼肌、脑
16．在关节的结构中，与关节的牢固性有关的是（ ）
A．关节囊和韧带
B．关节头和关节腔
C．关节软骨和韧带
D．关节面和关节囊
17．下列不属于骨骼的是（ ）
A．肱骨
B．脊柱
C．上肢骨
D．下肢骨
18．无论对儿童、青少年还是老年人，钙对人体的作用都是重要的。人体中最大的“钙库”是（ ）
A．小肠
B．肌肉
C．皮肤
D．骨
19．小红的爸爸在外打工，因睡在潮湿的工棚内而患上了关节炎，感觉肿胀。则引起积液的部位最可能是（ ）
A．关节头
B．关节囊
C．关节腔
D．关节窝
20．下列对于骨、骨骼肌和关节三者关系的叙述中，正确的是（ ）
A．骨牵拉骨骼肌运动，关节随之运动
B．骨骼肌收缩，关节绕骨活动
C．骨骼肌收缩，牵动骨绕着关节活动
D．骨牵拉骨骼肌，推开关节
二、填空题（每空2分，共10分）
21．动物的生活环境大体上可分为水、陆地和空中三大类，生活在不同环境中的动物，其______表现出与其生活环境相适应的现象。
22．一般情况下，鸟类在飞行时交替使用______飞行、滑翔等方式，绝大多数昆虫借助翅飞行，蝙蝠借助______实现飞行。
23．躯体运动是以骨为杠杆、关节为支点、骨骼肌收缩为______形成的。运动消耗的能量来自于肌细胞内______。
三、判断题（每题2分，共10分）
24．在陆地上生活的动物，其运动只有爬行和行走两种。 （ ）
25．滑翔是飞行动物的一种省力的运动方式。 （ ）
26．一个简单的动作只需要一块骨骼肌就能独立完成。 （ ）
27．儿童和少年的骨成分中有机物超出1/3，骨的弹性大，易变形，所以要注意坐、立、行的姿势。 （ ）
28．人体有206块骨，600多块骨骼肌。 （ ）
四、连线题（每线2分，共10分）
29．将下列动物与其主要的运动方式用线连起来。
金丝猴 跳跃
袋鼠 蠕动
蚯蚓 行走和奔跑
猎豹 飞行
蝴蝶 攀援
五、简答题（共30分）
30．（每空1分，13分）下图是关节模式图。请你分析回答。
（1）关节的特点是既牢固又灵活。在运动时[ ]______能减少两骨之间的摩擦，[ ]______里有少量滑液，从而使关节活动______；[ ]______能把关节头和关节窝联系在一起，使关节______。体育锻炼能使周围的韧带和关节囊增厚，提高伸展性。
（2）有时会发生[ ]______从[ ]______里滑脱出来的现象，这就是我们平常所说的脱臼。在体育课进行剧烈活动时，我们应先认真活动一下______，以减少这种现象的发生。
31．（每空1分，10分）下图为人的屈、伸肘运动示意图。请据图回答。
（1）当[1]______处于收缩状态，[2]______处于舒张状态时，完成了人体的______动作。
（2）如果你两手自然下垂，你会感到非常轻松，这是因为肱二头肌处于______状态，肱三头肌处于______状态；而如果你手提一桶水，容易感到累，这是因为肱二头肌处于______状态，肱三头肌处于______状态。
（3）屈肘和伸肘的实例说明与骨相连的肌肉总是由______相互配合活动的。
（4）屈、伸肘动作符合杠杆原理，起到支点、杠杆作用的分别是______。
A．关节 B．骨 C．骨骼肌 D．骨骼
（5）由图中可知，肱二头肌的肌腱至少固定在______。
A．一块骨上 B．两块骨上 C．多块骨上 D．不能确定
32．（7分）生物课上同学们正在激烈地讨论着如何“探究鱼鳍在游泳中的作用”。
学生甲说：“直接观察，只要仔细看各种鳍的动作，保证能看出鳍的作用。”
学生乙说：“用手帮忙，比如要看尾鳍的作用，就把尾鳍使劲捏住就可以了。”
学生丙说：“最简单、最明显的做法是多准备几条鱼，分别剪掉不同的鳍来观察！”
学生丁说：“可以制作鱼的模型，拿模型来做实验。”
（1）你认为他们的探究思路合理吗？为什么？（4分）
（2）你会怎么做呢？（3分）
参考答案
1．C 2．B
3．B 解析：鱼类梭形的体形可以减小游泳时水的阻力。
4．B 解析：蟾蜍是两栖类动物，可以在水中游泳，在陆地上爬行，有时还可以跳跃，但跳跃的距离比较近。
5．B 解析：骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱，同一块骨骼肌的两端跨过关节分别固定在两块不同的骨上，骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵动着它所附着的骨，绕着关节活动，于是躯体就产生了运动。
6．D
7．A 解析：肱二头肌收缩，牵拉所附着的前臂骨绕着肘关节活动，叫屈肘。此时，肱三头肌舒张，二者协同作用，完成屈肘。
8．D 解析：跑步时，小腿必须离开地面，这个动作类似于上肢的伸屈肘，大腿的肌肉交替舒缩。
9．B
10．C 解析：家鸽可以行走、飞行，蚯蚓可以借助刚毛蠕动。
11．D 解析：关节是骨与骨之间连接的主要形式，关节由关节面（包括关节头3和关节窝5）、关节囊1和关节腔2三部分组成，4是关节软骨。
12．B 解析：运动需通过肌肉收缩带动有关结构来完成。蚯蚓无关节，也能运动。
13．B
14．A 解析：人体骨骼肌的数目是一定的，且每块骨骼肌内肌细胞（肌纤维）的数目也是一定的，不会因外界环境的改变而改变。通过体育锻炼可以使肌纤维增粗，使肌肉发达；通过体育锻炼还可以使呼吸肌收缩有力，使参与呼吸的肺泡数增多，增加供氧能力；当然，适当和持之以恒的锻炼，可以提高每个器官的功能。
15．C
16．A 解析：关节很牢固，是因为关节囊是坚韧的结缔组织，韧带也是结缔组织，它们包绕着整个关节，使关节头和关节窝牢固地结合在一起。
17．A 解析：两块或两块以上的骨通过骨连结联合起来构成骨骼，而肱骨只是一块骨，不是通过骨连结而联合起来的，所以肱骨只能叫“骨”，不叫“骨骼”。对“骨骼”一词的理解，是解答本题的关键。
18．D 19．C 20．C
21．运动方式 22．鼓翼 翼手 23．动力 有机物的氧化分解
24．× 25．√ 26．× 27．√ 28．√
29．金丝猴——攀援；袋鼠——跳跃；蚯蚓——蠕动；猎豹——行走和奔跑；蝴蝶——飞行
30．（1）E 关节软骨 C 关节腔 灵活 B 关节囊 牢固 （2）A 关节头 D 关节窝 关节
解析：关节是骨连结的主要形式，对关节的记忆应该用图文结合识记法，只有把关节模式图的结构名称弄明白，把各个结构的作用记清楚，在头脑中形成立体的知识结构，才能做到融会贯通。
31．（1）肱二头肌 肱三头肌 屈肘 （2）舒张 舒张 收缩 收缩 （3）两组肌肉 （4）A、B （5）B
32．（1）提示：直接观察的方法不科学，因为好几个鳍同时摆动，无法看清每个鳍的作用；用手帮忙的方法也不是很好，因为手捏住鱼鳍的力度很难控制；剪掉鱼鳍的方法可以，但有些残忍；用模型来做实验比较好，因为既不用伤害鱼，又可以节约资金 （2）略（答案只要合理即可）
解析：鲫鱼在游泳时，各个鳍都同时摆动，无法看清各个鳍的动作，违背了“单一变量”的原则，是不科学的。在该实验中最好的方法是利用模拟实验法进行探究。