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大班音乐《唐老鸭减肥》教学设计
展开活动目标:
1.了解音乐三段体的变化,感受乐曲诙谐幽默的特点。
2.能根据乐曲特点创编健身动作,尝试根据音乐变化表现唐老鸭减肥的有趣动作。
3.体验音乐活动带来的快乐,懂得肥胖会给人的生活带来不方便,
应合理饮食,坚持锻炼。
重难点:
重点:了解音乐三段体的变化,感受乐曲诙谐幽默的特点
难点:能根据乐曲特点创编健身动作,尝试根据音乐变化表现唐老鸭
减肥的有趣动作。
活动准备:
1.音乐《瑞典狂想曲》片段。
2.PPT 课件。
活动过程:
一、故事激趣,引出活动内容。
自从唐老鸭住进迪斯尼乐园以后,它就开始懒惰了。他每天不是吃,就是睡,又不爱运动,它的脸、脖子、肚子、腿就像气球一样越来越胖,你们听,它来了!听一听,发生了什么有趣的事情?
二、完整欣赏音乐,感受音乐三段体的变化。
1.完整欣赏一遍,启发幼儿根据音乐变化想象唐老鸭会发生什么有趣的事情。
提问:想想胖胖的唐老鸭会发生什么有趣的事情?
2.欣赏第二遍,感受音乐结构变化。
提问:音乐速度一样吗?有什么不一样?这段音乐一共分几段?三、分段欣赏,深入体会,鼓励幼儿创造性的表现音乐。
1.出示胖鸭图片,欣赏音乐第一段,启发幼儿创编动作,表现唐老鸭走路摇摇摆摆、滑稽可笑、笨重的样子。
2.欣赏第二段音乐,启发幼儿想象故事情节,为唐老鸭设计减肥方法,制定减肥计划。
(1)唐老鸭因为太胖,连路都走不动了,它心里特别着急,也很痛苦,小朋友帮他想想有什么好的减肥方法?
(2)小结:运动和少吃零食,这样就可以瘦下来,在生活中,我们也要少吃零食,多运动。我们还要合理饮食,少吃肉,多吃菜,坚持锻炼,让自己的体型棒棒的。
(3)鼓励幼儿为唐老鸭制定减肥计划提醒幼儿按音乐的节奏模仿动作。
3.欣赏音乐第三段,感受唐老鸭减肥后的变化,启发幼儿大胆表现减肥后唐老鸭轻松愉快的心情和走路轻快的样子,并合影留念。
四、配乐完整表演唐老鸭减肥的过程,感受音乐诙谐幽默的情绪,启发幼儿夸张地表现音乐内容。
提问:减肥后的唐老鸭心情怎样?你想对他说什么鼓励的话?
五、拓展延伸:教师配乐表演《丑小鸭》,进一步感受音乐三段体的
变化。知道音乐可以有多种表现方式。
1.提问:通过音乐,你还会想起哪些故事?
2.向幼儿介绍这首曲子是《瑞典狂想曲》。
3.鼓励幼儿在活动区时间继续创编角色及故事情景进行表演。
大班音乐教案:唐老鸭减肥记: 这是一份大班音乐教案:唐老鸭减肥记,共2页。教案主要包含了活动目标,活动准备,活动过程等内容,欢迎下载使用。
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