2022年广西柳州市城中区重点中学中考一模数学试题含解析
展开2021-2022中考数学模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.如图,将△ABC沿DE,EF翻折,顶点A,B均落在点O处,且EA与EB重合于线段EO,若∠DOF=142°,则∠C的度数为( )
A.38° B.39° C.42° D.48°
2.的相反数是( )
A. B.- C. D.
3.如图,已知直线l1:y=﹣2x+4与直线l2:y=kx+b(k≠0)在第一象限交于点M.若直线l2与x轴的交点为A(﹣2,0),则k的取值范围是( )
A.﹣2<k<2 B.﹣2<k<0 C.0<k<4 D.0<k<2
4.计算(﹣)﹣1的结果是( )
A.﹣ B. C.2 D.﹣2
5.关于的分式方程解为,则常数的值为( )
A. B. C. D.
6.一个多边形的边数由原来的3增加到n时(n>3,且n为正整数),它的外角和( )
A.增加(n﹣2)×180° B.减小(n﹣2)×180°
C.增加(n﹣1)×180° D.没有改变
7.老师随机抽查了学生读课外书册数的情况,绘制成条形图和不完整的扇形图,其中条形图被墨迹遮盖了一部分,则条形图中被遮盖的数是( )
A.5 B.9 C.15 D.22
8.我国古代数学著作《九章算术》中,将底面是直角三角形,且侧棱与底面垂直的三棱柱称为“堑堵”某“堑堵”的三视图如图所示(网格图中每个小正方形的边长均为1),则该“堑堵”的侧面积为( )
A.16+16 B.16+8 C.24+16 D.4+4
9.我国古代数学名著《孙子算经》中记载了一道题,大意是:100匹马恰好拉了100片瓦,已知1匹大马能拉3片瓦,3匹小马能拉1片瓦,问有多少匹大马、多少匹小马?若设大马有匹,小马有匹,则可列方程组为( )
A. B.
C. D.
10.式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是( )
A.x>﹣2 B.x≥﹣2 C.x<﹣2 D.x≤﹣2
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.直线y=﹣x+1分别交x轴,y轴于A、B两点,则△AOB的面积等于___.
12.如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a_____.
13.如图,一束光线从点A(3,3)出发,经过y轴上点C反射后经过点B(1,0),则光线从点A到点B经过的路径长为_____.
14.如图,矩形ABCD中,E为BC的中点,将△ABE沿直线AE折叠时点B落在点F处,连接FC,若∠DAF=18°,则∠DCF=_____度.
15.某商品每件标价为150元,若按标价打8折后,再降价10元销售,仍获利10%,则该商品每件的进价为_________元.
16.如图,点P(3a,a)是反比例函(k>0)与⊙O的一个交点,图中阴影部分的面积为10π,则反比例函数的表达式为______.
17.填在下列各图形中的三个数之间都有相同的规律,根据此规律,a的值是____.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图,四边形ABCD的四个顶点分别在反比例函数y=与y=(x>0,0<m<n)的图象上,对角线BD∥y轴,且BD⊥AC于点P.已知点B的横坐标为1.
(1)当m=1,n=20时.
①若点P的纵坐标为2,求直线AB的函数表达式.
②若点P是BD的中点,试判断四边形ABCD的形状,并说明理由.
(2)四边形ABCD能否成为正方形?若能,求此时m,n之间的数量关系;若不能,试说明理由.
19.(5分)如图,在直角坐标系中,矩形OABC的顶点O与坐标原点重合,A、C分别在坐标轴上,点B的坐标为(4,2),直线交AB,BC分别于点M,N,反比例函数的图象经过点M,N.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)若点P在y轴上,且△OPM的面积与四边形BMON的面积相等,求点P的坐标.
20.(8分)如图所示,某工程队准备在山坡(山坡视为直线l)上修一条路,需要测量山坡的坡度,即tanα的值.测量员在山坡P处(不计此人身高)观察对面山顶上的一座铁塔,测得塔尖C的仰角为37°,塔底B的仰角为26.6°.已知塔高BC=80米,塔所在的山高OB=220米,OA=200米,图中的点O、B、C、A、P在同一平面内,求山坡的坡度.(参考数据sin26.6°≈0.45,tan26.6°≈0.50;sin37°≈0.60,tan37°≈0.75)
21.(10分)在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,D是边AB上一点,以BD为直径的⊙O经过点E,且交BC于点F.
(1)求证:AC是⊙O的切线;
(2)若BF=6,⊙O的半径为5,求CE的长.
22.(10分)如图,一次函数y1=kx+b(k≠0)和反比例函数y2=(m≠0)的图象交于点A(-1,6),B(a,-2).求一次函数与反比例函数的解析式;根据图象直接写出y1>y2 时,x的取值范围.
23.(12分)如图,AE∥FD,AE=FD,B、C在直线EF上,且BE=CF,
(1)求证:△ABE≌△DCF;
(2)试证明:以A、B、D、C为顶点的四边形是平行四边形.
24.(14分)计算:﹣(﹣2)2+|﹣3|﹣20180×
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、A
【解析】
分析:根据翻折的性质得出∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,进而得出∠DOF=∠A+∠B,利用三角形内角和解答即可.
详解:∵将△ABC沿DE,EF翻折,∴∠A=∠DOE,∠B=∠FOE,∴∠DOF=∠DOE+∠EOF=∠A+∠B=142°,∴∠C=180°﹣∠A﹣∠B=180°﹣142°=38°.
故选A.
点睛:本题考查了三角形内角和定理、翻折的性质等知识,解题的关键是灵活运用这些知识解决问题,学会把条件转化的思想,属于中考常考题型.
2、C
【解析】
根据只有符号不同的两个数互为相反数进行解答即可.
【详解】
与只有符号不同,
所以的相反数是,
故选C.
【点睛】
本题考查了相反数的定义,熟练掌握相反数的定义是解题的关键.
3、D
【解析】
解:∵直线l1与x轴的交点为A(﹣1,0),
∴﹣1k+b=0,∴,解得:.
∵直线l1:y=﹣1x+4与直线l1:y=kx+b(k≠0)的交点在第一象限,
∴,
解得0<k<1.
故选D.
【点睛】
两条直线相交或平行问题;一次函数图象上点的坐标特征.
4、D
【解析】
根据负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数,可得答案.
【详解】
解: ,
故选D.
【点睛】
本题考查了负整数指数幂,负整数指数幂与正整数指数幂互为倒数.
5、D
【解析】
根据分式方程的解的定义把x=4代入原分式方程得到关于a的一次方程,解得a的值即可.
【详解】
解:把x=4代入方程,得
,
解得a=1.
经检验,a=1是原方程的解
故选D.
点睛:此题考查了分式方程的解,分式方程注意分母不能为2.
6、D
【解析】
根据多边形的外角和等于360°,与边数无关即可解答.
【详解】
∵多边形的外角和等于360°,与边数无关,
∴一个多边形的边数由3增加到n时,其外角度数的和还是360°,保持不变.
故选D.
【点睛】
本题考查了多边形的外角和,熟知多边形的外角和等于360°是解题的关键.
7、B
【解析】
条形统计图是用线段长度表示数据,根据数量的多少画成长短不同的矩形直条,然后按顺序把这些直条排列起来.扇形统计图是用整个圆表示总数用圆内各个扇形的大小表示各部分数量占总数的百分数.通过扇形统计图可以很清楚地表示出各部分数量同总数之间的关系.用整个圆的面积表示总数(单位1),用圆的扇形面积表示各部分占总数的百分数.
【详解】
课外书总人数:6÷25%=24(人),
看5册的人数:24﹣5﹣6﹣4=9(人),
故选B.
【点睛】
本题考查了统计图与概率,熟练掌握条形统计图与扇形统计图是解题的关键.
8、A
【解析】
分析出此三棱柱的立体图像即可得出答案.
【详解】
由三视图可知主视图为一个侧面,另外两个侧面全等,是长×高=×4=,所以侧面积之和为×2+4×4= 16+16,所以答案选择A项.
【点睛】
本题考查了由三视图求侧面积,画出该图的立体图形是解决本题的关键.
9、B
【解析】
设大马有匹,小马有匹,根据题意可得等量关系:大马数+小马数=100,大马拉瓦数+小马拉瓦数=100,根据等量关系列出方程即可.
【详解】
解:设大马有匹,小马有匹,由题意得:
,
故选:B.
【点睛】
本题主要考查的是由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系,列出方程组.
10、B
【解析】
根据二次根式有意义的条件可得 ,再解不等式即可.
【详解】
解:由题意得:,
解得:,
故选:B.
【点睛】
此题主要考查了二次根式有意义的条件,关键是掌握二次根式中的被开方数是非负数.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11、.
【解析】
先求得直线y=﹣x+1与x轴,y轴的交点坐标,再根据三角形的面积公式求得△AOB的面积即可.
【详解】
∵直线y=﹣x+1分别交x轴、y轴于A、B两点,
∴A、B点的坐标分别为(1,0)、(0,1),
S△AOB=OA•OB=×1×1=,
故答案为.
【点睛】
本题考查了直线与坐标轴的交点坐标及三角形的面积公式,正确求得直线y=﹣x+1与x轴、y轴的交点坐标是解决问题的关键.
12、1.
【解析】
直接利用二次根式的性质以及结合数轴得出a的取值范围进而化简即可.
【详解】
由数轴可得:0<a<1,
则a+=a+=a+(1﹣a)=1.
故答案为1.
【点睛】
本题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出a的取值范围是解题的关键.
13、2
【解析】
延长AC交x轴于B′.根据光的反射原理,点B、B′关于y轴对称,CB=CB′.路径长就是AB′的长度.结合A点坐标,运用勾股定理求解.
【详解】
解:如图所示,
延长AC交x轴于B′.则点B、B′关于y轴对称,CB=CB′.作AD⊥x轴于D点.则AD=3,DB′=3+1=1.
由勾股定理AB′=2
∴AC+CB = AC+CB′= AB′=2.即光线从点A到点B经过的路径长为2.
考点:解直角三角形的应用
点评:本题考查了直角三角形的有关知识,同时渗透光学中反射原理,构造直角三角形是解决本题关键
14、1 .
【解析】
由折叠的性质得:FE=BE,∠FAE=∠BAE,∠AEB=∠AEF,求出∠BAE=∠FAE=1°,由直角三角形的性质得出∠AEF=∠AEB=54°,求出∠CEF=72°,求出FE=CE,由等腰三角形的性质求出∠ECF=54°,即可得出∠DCF的度数.
【详解】
解:∵四边形ABCD是矩形,
∴∠BAD=∠B=∠BCD=90°,
由折叠的性质得:FE=BE,∠FAE=∠BAE,∠AEB=∠AEF,
∵∠DAF=18°,
∴∠BAE=∠FAE=×(90°﹣18°)=1°,
∴∠AEF=∠AEB=90°﹣1°=54°,
∴∠CEF=180°﹣2×54°=72°,
∵E为BC的中点,
∴BE=CE,
∴FE=CE,
∴∠ECF=×(180°﹣72°)=54°,
∴∠DCF=90°﹣∠ECF=1°.
故答案为1.
【点睛】
本题考查了矩形的性质、折叠变换的性质、直角三角形的性质、等腰三角形的性质、三角形内角和定理等知识点,求出∠ECF的度数是解题的关键.
15、1
【解析】
试题分析:设该商品每件的进价为x元,则
150×80%-10-x=x×10%,
解得 x=1.
即该商品每件的进价为1元.
故答案为1.
点睛:此题主要考查了一元一次方程的应用,解决本题的关键是得到商品售价的等量关系.
16、y=
【解析】
设圆的半径是r,根据圆的对称性以及反比例函数的对称性可得:
πr2=10π
解得:r=.
∵点P(3a,a)是反比例函y= (k>0)与O的一个交点,
∴3a2=k.
∴a2==4.
∴k=3×4=12,
则反比例函数的解析式是:y=.
故答案是:y=.
点睛:本题主要考查了反比例函数图象的对称性,正确根据对称性求得圆的半径是解题的关键.
17、1.
【解析】
寻找规律:
上面是1,2 ,3,4,…,;左下是1,4=22,9=32,16=42,…,;
右下是:从第二个图形开始,左下数字减上面数字差的平方:
(4-2)2,(9-3)2,(16-4)2,…
∴a=(36-6)2=1.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、(1)①直线AB的解析式为y=﹣x+3;理由见解析;②四边形ABCD是菱形,(2)四边形ABCD能是正方形,理由见解析.
【解析】分析:(1)①先确定出点A,B坐标,再利用待定系数法即可得出结论;
②先确定出点D坐标,进而确定出点P坐标,进而求出PA,PC,即可得出结论;
(2)先确定出B(1,),进而得出A(1-t,+t),即:(1-t)(+t)=m,即可得出点D(1,8-),即可得出结论.
详解:(1)①如图1,
∵m=1,
∴反比例函数为y=,当x=1时,y=1,
∴B(1,1),
当y=2时,
∴2=,
∴x=2,
∴A(2,2),
设直线AB的解析式为y=kx+b,
∴,
∴,
∴直线AB的解析式为y=-x+3;
②四边形ABCD是菱形,
理由如下:如图2,
由①知,B(1,1),
∵BD∥y轴,
∴D(1,5),
∵点P是线段BD的中点,
∴P(1,3),
当y=3时,由y=得,x=,
由y=得,x=,
∴PA=1-=,PC=-1=,
∴PA=PC,
∵PB=PD,
∴四边形ABCD为平行四边形,
∵BD⊥AC,
∴四边形ABCD是菱形;
(2)四边形ABCD能是正方形,
理由:当四边形ABCD是正方形,
∴PA=PB=PC=PD,(设为t,t≠0),
当x=1时,y==,
∴B(1,),
∴A(1-t,+t),
∴(1-t)(+t)=m,
∴t=1-,
∴点D的纵坐标为+2t=+2(1-)=8-,
∴D(1,8-),
∴1(8-)=n,
∴m+n=2.
点睛:此题是反比例函数综合题,主要考查了待定系数法,平行四边形的判定,菱形的判定和性质,正方形的性质,判断出四边形ABCD是平行四边形是解本题的关键.
19、(1);(2)点P的坐标是(0,4)或(0,-4).
【解析】
(1)求出OA=BC=2,将y=2代入求出x=2,得出M的坐标,把M的坐标代入反比例函数的解析式即可求出答案.
(2)求出四边形BMON的面积,求出OP的值,即可求出P的坐标.
【详解】
(1)∵B(4,2),四边形OABC是矩形,
∴OA=BC=2.
将y=2代入3得:x=2,∴M(2,2).
把M的坐标代入得:k=4,
∴反比例函数的解析式是;
(2).
∵△OPM的面积与四边形BMON的面积相等,
∴.
∵AM=2,
∴OP=4.
∴点P的坐标是(0,4)或(0,-4).
20、
【解析】
过点P作PD⊥OC于D,PE⊥OA于E,则四边形ODPE为矩形,先解Rt△PBD,得出BD=PD•tan26.6°;解Rt△CBD,得出CD=PD•tan37°;再根据CD﹣BD=BC,列出方程,求出PD=2,进而求出PE=4,AE=5,然后在△APE中利用三角函数的定义即可求解.
【详解】
解:如图,过点P作PD⊥OC于D,PE⊥OA于E,则四边形ODPE为矩形.
在Rt△PBD中,∵∠BDP=90°,∠BPD=26.6°,
∴BD=PD•tan∠BPD=PD•tan26.6°.
在Rt△CBD中,∵∠CDP=90°,∠CPD=37°,
∴CD=PD•tan∠CPD=PD•tan37°.
∵CD﹣BD=BC,∴PD•tan37°﹣PD•tan26.6°=1.
∴0.75PD﹣0.50PD=1,解得PD=2.
∴BD=PD•tan26.6°≈2×0.50=3.
∵OB=220,∴PE=OD=OB﹣BD=4.
∵OE=PD=2,∴AE=OE﹣OA=2﹣200=5.
∴.
21、(1)证明见解析;(2)CE=1.
【解析】
(1)根据等角对等边得∠OBE=∠OEB,由角平分线的定义可得∠OBE=∠EBC,从而可得∠OEB=∠EBC,根据内错角相等,两直线平行可得OE∥BC,根据两直线平行,同位角相等可得∠OEA=90°,从而可证AC是⊙O的切线.
(2)根据垂径定理可求BH=BF=3,根据三个角是直角的四边形是矩形,可得四边形OHCE是矩形,由矩形的对边相等可得CE=OH,在Rt△OBH中,利用勾股定理可求出OH的长,从而求出CE的长.
【详解】
(1)证明:如图,连接OE,
∵OB=OE,
∴∠OBE=∠OEB,
∵ BE平分∠ABC.
∴∠OBE=∠EBC,
∴∠OEB=∠EBC,
∴OE∥BC,
∵ ∠ACB=90° ,
∴∠OEA=∠ACB=90°,
∴ AC是⊙O的切线 .
(2)解:过O作OH⊥BF,
∴BH=BF=3,四边形OHCE是矩形,
∴CE=OH,
在Rt△OBH中,BH=3,OB=5,
∴OH==1,
∴CE=1.
【点睛】
本题考查切线的判定定理:经过半径的外端且垂直于这条半径的直线是圆的切线和垂径定理以及勾股定理的运用,具有一定的综合性.
22、(1)y1=-2x+4,y2=-;(2)x<-1或0
(1)把点A坐标代入反比例函数求出k的值,也就求出了反比例函数解析式,再把点B的坐标代入反比例函数解析式求出a的值,得到点B的坐标,然后利用待定系数法即可求出一次函数解析式;
(2)找出直线在一次函数图形的上方的自变量x的取值即可.
【详解】
解:(1)把点A(﹣1,6)代入反比例函数(m≠0)得:m=﹣1×6=﹣6,
∴.
将B(a,﹣2)代入得:,a=1,∴B(1,﹣2),将A(﹣1,6),B(1,﹣2)代入一次函数y1=kx+b得:,
∴,
∴;
(2)由函数图象可得:x<﹣1或0<x<1.
【点睛】
本题考查反比例函数与一次函数的交点问题,利用数形结合思想解题是本题的关键.
23、(1)证明见解析;(2)证明见解析
【解析】
(1)根据平行线性质求出∠B=∠C,等量相减求出BE=CF,根据SAS推出两三角形全等即可;
(2)借助(1)中结论△ABE≌△DCF,可证出AE平行且等于DF,即可证出结论.
证明:(1)如图,∵AB∥CD,
∴∠B=∠C.
∵BF=CE
∴BE=CF
∵在△ABE与△DCF中,
,
∴△ABE≌△DCF(SAS);
(2)如图,连接AF、DE.
由(1)知,△ABE≌△DCF,
∴AE=DF,∠AEB=∠DFC,
∴∠AEF=∠DFE,
∴AE∥DF,
∴以A、F、D、E为顶点的四边形是平行四边形.
24、﹣1
【解析】
根据乘方的意义、绝对值的性质、零指数幂的性质及立方根的定义依次计算各项后,再根据有理数的运算法则进行计算即可.
【详解】
原式=﹣1+3﹣1×3=﹣1.
【点睛】
本题考查了乘方的意义、绝对值的性质、零指数幂的性质、立方根的定义及有理数的混合运算,熟知乘方的意义、绝对值的性质、零指数幂的性质、立方根的定义及有理数的混合运算顺序是解决问题的关键.
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