小学音乐西师大版六年级上册第一单元 山寨传声迷人的山寨欣赏 彝族舞曲说课课件ppt

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服饰古朴、独特，较完整地保持着传统风格。上衣均为右衽大襟衣，披“擦尔瓦”(披毡)，裹绑腿，套毡袜。男子习于头顶英雄结。妇女着几色相接的百褶裙，戴头帕，双耳佩首饰总体上呈现出宽博厚朴与端庄的特点。 色扣边带，红黄黑底色，间色大摆群。
三重奏《彝族舞曲》（原为琵琶独奏曲），作曲：王惠然。创作于五十年代末期，此曲中首次运用了“四指轮”的演奏技巧，该曲广为流传，影响很大，1993年被“20世纪华人经典作品”艺术委员会评为经典作品之一，曾被高等音乐学院选为民乐教材。
彝族舞曲(琵琶独奏曲) 王惠然于19５６年根据云南彝族民间音调编写。它以优美抒情的旋律和粗犷强悍的节奏,描绘了彝家山寨迷人的夜色和青年人舞蹈欢乐的场面。
　　 【一】景色如画 自由地、慢起渐快 　　【二】姑娘漫舞 优美地 　　【三】阿哥欢舞 欢快的、慢起渐快 　　【四】群 舞 粗犷、热烈地 　　【五】双人舞 流畅地 　　【六】独舞与群舞 粗壮地 　　【七】互诉衷情 倾诉地、较自由 【八】尾 声 柔美幸福地
【一】以轮指开始，慢起渐快，犹如悠扬的笛音。接着从彝族山歌《海菜腔》发展而来的缓慢自由、色彩朦胧的旋律，描绘了恬静朦胧的山寨美景。【二】姑娘漫舞琵琶演奏时以推挽指法奏出柔美的滑音，旋律优扬，富于歌唱性，并伴以舞蹈性节奏音型，生动地描绘了姑娘们轻盈的舞姿。
【三】阿哥欢舞 (三）与（四）主题旋律被简化，速度突然加快，力度加强。运用扫弦技巧，刻画了小伙子们跳舞的阳刚勇猛气质，使舞蹈场面更为热烈。【四】群舞粗犷、热烈地【五】双人舞 出现一小段以均匀音型陪衬的长音旋律。速度的突慢，对比鲜明。尾部又回到（四）段的快速度。　　　　
　　【六】独舞与群舞 粗壮地，一段浑厚深沉的一连串排比短乐句，乐音坚实有力、热烈红火。尾部以音区的逐层提高把把音乐推向高潮
　　 【七】互诉衷情与(八)再次呈现对比性的抒情段落。更加充分发挥了曲首悠扬的笛声和歌声，展现了一个更加恬美、朦胧的意境，表达一对对恋人互吐衷肠，情意绵绵的情景倾诉地、较自由 。 【八】尾声 柔美幸福地重复主旋律，渐弱渐远，如同热恋的青年男女沉浸于幸福之中，意境深远。
琵琶：我国传统拨弦乐器，四根琴弦。常用于独奏、合奏及伴奏。