山东省济宁市泗水县2021-2022学年七年级下学期期末历史试题(word版含答案)

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《课程标准》阶段性达标测试七年级历史试题第Ⅰ卷（选择题  共20分）一、选择题（下列各题四个选项中，只有一项符合题意。每题1分，共20分。）1．就历史阶段特征而言，对隋唐时期主要特征最准确的描述是（    ）A．早期国家与社会变革         B．政权分立与民族交融C．繁荣与开放的时代           D．统一多民族国家的巩固与发展2．图示法是一种直观形象的学习方法。用图示法描绘隋朝大运河大致走向，最恰当的是（    ）A．     B．     C．     D．3．文学创作来源于社会生活。唐诗作为一个时代的主要文学表达形式，能从不同侧面反映出唐朝的社会风尚。下列诗句中反映唐朝盛世经济繁荣的是（    ）A．稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。（杜甫）B．春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。（孟郊）C．小头鞋履窄衣裳，青黛点眉眉细长。（白居易）D．历览前贤国与家，成由勤俭败由奢。（李商隐）4．“盛唐的升平景象，在唐玄宗统治后期急转而下，爆发了大规模的动乱，唐朝从此走向衰落”。“大规模的动乱”主要是指（    ）A．黄巢起义    B．安史之乱    C．藩镇割据    D．宦官专权5．五代十国时期是一个大混乱、大破坏时期。这一时期，上有暴君，下有酷吏，再加上常年战争征赋不断，名都长安和洛阳都曾被毁，但这又是走向统一安定的时期，为北宋统一北方奠定了基础。材料从整体上体现出该段的特点是（    ）A．统治残暴与政治腐败    B．实现统一    C．在分裂中孕育着统一    D．动荡不安6．著名文化学者王立群这样评价古代一位帝王：“烽火燃，五十年，陈桥驿站披旒冕。披旒冕，定江山，杯酒之间销兵权……还一个，盛世繁华，文煌武烈。”他评价的是（    ）A．隋文帝杨坚    B．唐玄宗李隆基    C．唐太宗李世民    D．宋太祖赵匡胤7．文物是解读历史的密码，观察如图图片中的货币样式，结合这一时期的历史，可以得出的结论是（    ）A．宋朝推行重文轻武政策          B．北宋的手工业技术稳定发展C．北宋从事海外贸易              D．各个民族政权之间交流互鉴8．北宋与辽、西夏的战争，其结局都是订立和约，北宋每年送给辽、西夏大量钱财以换取和平。针对这种“以钱财换和平”的做法，南宋李焘指出，“虽每岁赠遗，较于用兵之费，不及百分之一”。李焘认为“以钱财换和平”（    ）A．有可取之处    B．符合人民意愿    C．是一种屈辱行为    D．导致北宋灭亡9．宋朝时期，海外贸易范围很广，东到朝鲜、日本，西至阿拉伯半岛和非洲东海岸。那时阿拉伯等十几个国家的商人经常来华从事贸易。当时政府管理海外贸易的机构是（    ）A市舶司    B．澎湖巡检司    C．行省    D．宣政院10．忽必烈继承汗位后，接受汉族儒臣提出的“行汉法”“行仁政”的建议，依照中原王朝的统治方法，设立各种机构，建立年号，这为蒙古最终完成统一奠定了制度基础。由此可见（    ）A．蒙古经济发展超越中原地区          B．蒙古族完全放弃本民族文化C．元朝积极发展与宋代的关系          D．民族交融推动蒙古快速发展11．元代胡三省曾说：“为人君而不知《资治通鉴》，则欲治而不知致治之源，恶乱而不知防乱之术；为人臣而不知《资治通鉴》，则上无以事君，下无以治民；为人子而不知《资治通鉴》，则谋身必至于辱先，做事不足以垂后。”材料中的《资治通鉴》（    ）A．由司马迁主持编写           B．记述的是战国到北宋时期的历史C．是一部纪传体通史巨著       D．涵盖1300多年的历史，纵贯16朝12．培根说：“这三种东西曾经改变了整个世界事物的面貌和状态：第一种在文字方面，第二种在战争上，第三种在航海上。”这里所说的第三种“东西”是指我国古代的（    ）A．指南针    B．火药    C．印刷术    D．造纸术13．《明太祖实录》：以后子孙做皇帝时，“并不许立丞相。臣下敢有奏请设立者，文武群臣即时劾奏，处以重刑”明太祖立下这条“祖训”的主要目的是（    ）A．提高效率    B．造福子孙    C．加强皇权    D．限制大臣14．为维护统治，我国古代诸多王朝，都注重加强思想文化控制。下图“？”处的内容应是（    ）A．设立三司    B．设立厂卫    C．八股取士    D．废除丞相15．有学者认为，名称前冠以“胡”字的植物，大多为两汉西晋以后由西北引入；冠以“海”字的植物，大多为南北朝以后由海外引入；冠以“番”字的植物，多为南宋至元明时由“番舶”引入；冠以“洋”字的植物，大多由清代乃至近代引入。这反映出（    ）A．中国古代国人心态封闭保守        B．中国小农经济发展兼容并包C．中国古代农业科技领先世界        D．自古以来中外文化交流频繁16．他的足迹，“最远到达红海沿岸和非洲东海岸，比欧洲航海家的远航早半个多世纪”。他是（    ）A．张骞    B．郑和    C．戚继光    D．郑成功17．明末农民起义把中国农民对获得土地的渴望推到了新的高度，是因为（    ）A．李自成起义军推翻了明朝的封建统治          B．李自成起义军活动范围非常大C．李自成起义军提出了“均田免赋”的口号       D．李自成起义军建立了大顺政权18．清代前期，棉花、烟草、茶树、甘蔗等主要经济作物种植更加广泛。松江府所属的太仓州、海门厅、通州等地区，农民种粮者不过十之二三，而种植棉花的已达十之七八。这可以说明（    ）A．城市商品经济繁荣        B．资本主义萌芽发展迅速C．农业生产已被取代        D．农产品商品化程度提高19．清朝后期“处处皆关，则关关有税”，“如有打造五百石以上枪式船只出海者，不论官兵民等，俱发边卫充军”。材料反映出清朝推行的政策是（    ）A．禁止走私贩运    B．抑商禁海    C．保护渔业资源    D．重农抑商20．下列能反映清代长期实行闭关政策的经济根源的观点是（    ）A．“恐西洋教传入，有乱中国固有道统”        B．“将所有船只悉行烧毁，寸板不许下水C．“南夷之通商……贪而不亲，求而无厌”       D．“天朝无所不有，原不藉外夷货物以通有第Ⅱ卷（非选择题  共30分）二、材料解析题（本题3个小题，共30分）21．秦汉时期，我国的经济重心在北方，唐宋时期，我国古代经济格局出现重大变化。明清时期，农业、商业和前代相比，都有很大的发展。阅读材料并回答相关问题。（10分）材料一（1）材料一中两种生产工具的名称分别是什么？（2分）材料二  苏湖熟，天下足。——南宋谚语国家根本，仰给东南。——《宋史》（2）材料二反映了中国古代经济发展的什么现象？结合材料及所学知识回答当时哪种农作物的产量跃居粮食作物首位。（2分）材料三  《梦粱录》卷十三记载，南宋首都临安“万物所聚，诸行百市”，“自大街及诸坊巷，大小铺席，连门俱是，即无虚空之屋”。（3）根据材料三内容，说说宋代都城商业繁荣的表现。商业贸易的兴盛对社会生产和人民的生活有什么好处？（2分）材料四  清朝前期的商业很发达……在商业活动中，形成了一些大的商帮，拥有雄厚的商业资本，在全国进行商业活动。（4）清朝前期的商帮对当时的社会经济的发展产生深远的影响，请举出清前期两个大的商帮。（2分）（5）随着经济的发展，清代人口达到3亿。人口的激增带来了哪些社会问题？（2分）22．高考是我国社会生活中的一件大事，关系国家人才选拔，关系社会公平，关系广大学生和家庭的切身利益。回顾中国古代人才选拔制度，阅读材料，回答问题。（10分）材料一  科举制从创立之初就采用自由报考的办法，与以往士子被动地等待举荐入选有本质区别。考试成绩是取舍的主要依据，而且科举制是竞争性的差额考试，与之前非竞争性的等额录取不同。从选人标准上，将具体且有标准化衡量尺度的文化知识作为考试内容，相比之前以名望等模糊标准这又是进步。（1）根据材料一并结合所学知识，指出科举制创立的朝代。科举制有何进步意义？（3分）材料二  宋太祖“黄袍加身”夺取政权后，通过“杯酒释兵权”，将协助他登上皇位的将领实权予以削夺。为了填补这些武将留下的空缺，统治者将目光转向普通知识分子。因此通过科举选拔文官成为强化中央集权的重要手段。以下是北宋前期科举次数与录取进士人数统计表：时期科举次数（次）录取进士总数（人）平均每榜录取进士数（人）宋太祖1518813宋太宗81487186宋真宗121760147宋仁宗134561351——摘编自李兵《科举：不只是考试》（2）根据材料二并结合所学知识，概括北宋前期科举制的新发展，并分析北宋前期统治者这样做的主要目的。（2分）材料三  明朝以八股取士，专取“四书”“五经”命题考试。“四书”要以朱熹的集注为依据。人们只是按照题目的字义敷衍成章。这是一种僵死的官僚式文体，把知识分子的思想控制在孔孟之道、程朱理学的范围内。（3）根据材料三并结合所学知识，分析明朝科举制在哪些方面发生了变化。这些变化产生了怎样的消极影响？（3分）（4）综合上述材料，我们应该如何认识古代的科举制度？（2分）23．传承中国智慧，弘扬民族精神，增强民族自信。根据下面图文信息，回答相关问题。（10分）【中国智慧】（1）中国古代科技对中国社会产生了深远影响。请完成下表①②③处内容的填写。（3分）作者著作内容及地位①________《本草纲目》记载了药物1800多种，收录药方11000多个，附有药物形态图1100多幅，是世界闻名的药物学巨著。徐光启②________全书60卷，约70万字，书中总结了前人的农学成就和生产经验，还介绍了欧洲的水利知识，有很高的实用价值。宋应星《天工开物》全书绘有120多幅插图，画面直观生动，对中国古代的农业、手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“③__________”。【民族精神】（2）民族精神是中华民族砥砺前行的力量源泉。请分别简述下面两位民族英雄的历史功绩，并概括他们共同的精神品质。（3分）【大国工程】（3）建筑工程彰显大国力量。结合下面的图文信息，简述北京城的城市布局特点以及长城修筑的历史意义。（4分）七年级历史试题参考答案1--5 CDABC  6--10 DDAAD   11--15 DACCD   16--20 BCDBD21.（1）图1:筒车;图2:曲辕犁。（2分） （2）古代经济重心的南移;水稻。（2分）（3）宋代都城的商业更加繁荣,街道和宅巷都可以开设店铺。商业的兴盛可以促进生产的发展,方便和丰富人民的生活。（言之有理即可）（2分）（4）晋商、徽商。（2分）（5）人地矛盾尖锐;过度开垦荒地,环境遭到破坏;造成社会压力,影响经济的持续发展;等。（2分）22.（1）隋朝。（1分）进步意义：是中国古代选官制度的一大变革；加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动；同时推动了教育的发展。（答出任意一点得2分）（2）新发展：大幅度增加科举取士名额，提高进士地位。（1分）目的：防止唐末以来武将专横跋扈的弊端重现，加强中央集权。（1分）（3）变化：考试内容固定；文章格式僵化，八股取士。（1分）消极影响：禁锢了人们的思想；阻碍了中国思想文化，科学技术的进步。（2分）（4）我们要全面客观地认识科举制，既要看到科举制实施的积极意义，又要看到明清时期科举制的消极影响。（2分）23.（1）①：李时珍；②：《农政全书》；③：中国17世纪的工艺百科全书。 （3分）（2）戚继光：领导抗倭斗争，使东南沿海的倭患基本解除；（1分）郑成功：收复台湾，使被荷兰侵略者占据38年之久的台湾重新回到祖国的怀抱。（1分）共同精神品质：都具有为捍卫国家主权而不畏牺牲的勇气；高度的爱国主义精神等。（1分） （3）特点：中轴对称；规模宏大；均衡布局；功能齐全；皇权至上等。（2分）意义：抵御了少数民族的入侵，维护了社会的安定；在长城附近建立了许多农牧业贸易场所，加强了民族间的经济交流，推动了民族交融；凝聚了中国古代劳动人民的智慧和血汗，体现了中华民族勤劳智慧、坚韧刚毅、充满向心力和凝聚力的民族精神，被视为中华民族精神的象征。（2分）