人教版三年级第一学期音乐教学计划安排

三年级第一学期音乐教学计划

一、基本情况分析
    本班共有学生 56人，其中男生32人，女生24人。他们大都活泼可爱，并且喜爱音乐，特别是唱歌与唱游，大部分学生能掌握正确的唱歌姿势，自然地发声方法，有百分之三十的学生能独立、自信、有表情的进行律动和即兴动作，本年级对识谱与欣赏是弱项，只有少数学生有一定的识谱能力。
二、教材分析：
（一）内容
    本册教材共有6个单元，后面还有选唱选听的歌曲共四首。每一课都有一个主题，每课都包含“演唱”、“听赏”“活动”等内容。
（二）编排特点
    在本册中，歌曲内容健康生动活泼，体现了儿童生活的各个方面，在指导学生有表情自信地演唱基础上进行有关爱国主义的教育以及体验各种生活的乐趣，提高学生的思想认识。培养学生的爱好音乐的情趣，重视学生对音乐实践的参与与鉴赏能力，表现能力，与创造能力，提高音乐文化素养，丰富情感体验。
四、重点，难点
培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]自信、自然、有表情地歌唱，学习演唱、演奏的基本技能。
三、教学目标：
1 保持学生对音乐的兴趣，使学生乐于参与音乐活动。
2 通过欣赏优秀的儿童歌曲，培养学生的音乐感受和鉴赏能力。
3 培养学生自信、自然、有表情地歌唱，学习演唱、演奏的基本技能。
4 培养学生在音乐听觉感知基础上识读乐谱，在活动中运用乐谱。
5 培养学生的音乐表现能力及艺术想像和创造力。
6 培养学生的爱国主义精神及友爱精神。

7、注重法制渗透

 《中华人民共和国森林》第十一条、第二十六条
四、重点，难点
培养学生[此文转于斐斐课件园 FFKJ.Net]自信、自然、有表情地歌唱，学习演唱、演奏的基本技能。

五、提高教学质量措施 
1、认真备课，做好前备、复备工作，为能使学生上好课做好充分的准备工作，备课时注意与新课标结合，并注意备学生。 
2、因材施教，对不同的学生要注意采用不同的教学手法，使学生能够充分发展。 
3、设计好每堂课的导入，提高学生的学习兴趣。 
4、课堂形式设计多样，充满知识性、趣味性、探索性、挑战性以及表演性。最大限度的调动学生的积极性。并使他们最大限度地学到知识，掌握技能。并注意在课堂上采取一定的形式，培养学生的团结协作能力及创新能力。 
 六、课时安排