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小学英语教科版 (广州)六年级上册Unit 4 I like the city very much教学课件ppt
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这是一份小学英语教科版 (广州)六年级上册Unit 4 I like the city very much教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了Story time，知识呈现，足球让我疯狂，我们必须净化河水 ，战争使和平远离， ，你看见他出去了吗 ，Homework等内容，欢迎下载使用。
Read and answerWhat makes the streets messy and dirty?Why the fish in the river are dead?What can we d t keep the air clean?Where shuld we put the rubbish?
What can we d t keep ur city clean?
We can walk t schl.
We can take the bus t schl.
We can take the metr t schl.
We can plant mre trees.
Grammar time
can，make，keep的用法讲解与练习
情态动词can的基本用法
1.表示“能、会”,指脑力或体力方面的“能力”。例如: I can speak English. Jim can swim but I can't.
2.表示“可能”,常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。例如: Han Mei can’t be in the classrm. Can he cme here tday, please?
3.表示“可以”,常用于口语中,指许可或请求做某事。例如: Can I have a cup f tea, please? Yu can g ut.
make用作使役动词表示 “使；使成为” 时，可跟复合结构，即“make+宾语+宾语补足语”，其中的宾语补足语可以是不带t的不定式、过去分词、形容词或名词。本节课就make的复合宾语结构阐述如下：
I. “make＋宾语＋n.” 意为“使、让某人 / 某物(成为)……”。
1. Sccer makes me crazy.
我们推选他作我们足球队队长。
We made him captain f ur ftball team.
II. “make＋宾语＋adj.” 意为 “使某人 / 某事(变得)……”。
2. We must make the rivers clean.
老师使得我们感到更自信了。
1. Wars make peace g away.
2. Our teacher makes us feel mre cnfident.
III. “make＋宾语＋d sth.（不带t的不定式）”意为 “使某人做某事”。
他想干什么就让他干吧。
链接：have, make, let等使役动词和see, hear, listen t, lk at, watch, ntice, bserve 等感官动词都可接不带t的不定式作宾补。help后可带t,也可不带t。
1. Let him d whatever he wishes t d.
2. Did yu see him g ut?
VI. make的常见短语
1. make a nise/decisin/living/ mistake/prmise 吵闹/作出决定/谋生/犯错误/允诺2. make a cntributin t贡献给，捐赠3. make fun f 取笑4. make it约定时间，做到5. make mney挣钱6. make ut证明，认出，填写7. make sure 确信，务必，弄清楚8. make up弥补，构成，编造9. make friends with 与…交朋友10. make rm fr 为…腾地方11. make ne’s way t 往…走
can，make，的用法讲解与练习
can1.表示“能、会”,指脑力或体力方面的“能力”。2.表示“可能”,常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。3.表示“可以”,常用于口语中,指许可或请求做某事。
makemake用作使役动词表示 “使；使成为” 时，可跟复合结构，即“make+宾语+宾语补足语”，其中的宾语补足语可以是不带t的不定式、过去分词、形容词或名词。
Use “can” and “make” make 5 different sentences.
Read and answerWhat makes the streets messy and dirty?Why the fish in the river are dead?What can we d t keep the air clean?Where shuld we put the rubbish?
What can we d t keep ur city clean?
We can walk t schl.
We can take the bus t schl.
We can take the metr t schl.
We can plant mre trees.
Grammar time
can，make，keep的用法讲解与练习
情态动词can的基本用法
1.表示“能、会”,指脑力或体力方面的“能力”。例如: I can speak English. Jim can swim but I can't.
2.表示“可能”,常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。例如: Han Mei can’t be in the classrm. Can he cme here tday, please?
3.表示“可以”,常用于口语中,指许可或请求做某事。例如: Can I have a cup f tea, please? Yu can g ut.
make用作使役动词表示 “使；使成为” 时，可跟复合结构，即“make+宾语+宾语补足语”，其中的宾语补足语可以是不带t的不定式、过去分词、形容词或名词。本节课就make的复合宾语结构阐述如下：
I. “make＋宾语＋n.” 意为“使、让某人 / 某物(成为)……”。
1. Sccer makes me crazy.
我们推选他作我们足球队队长。
We made him captain f ur ftball team.
II. “make＋宾语＋adj.” 意为 “使某人 / 某事(变得)……”。
2. We must make the rivers clean.
老师使得我们感到更自信了。
1. Wars make peace g away.
2. Our teacher makes us feel mre cnfident.
III. “make＋宾语＋d sth.（不带t的不定式）”意为 “使某人做某事”。
他想干什么就让他干吧。
链接：have, make, let等使役动词和see, hear, listen t, lk at, watch, ntice, bserve 等感官动词都可接不带t的不定式作宾补。help后可带t,也可不带t。
1. Let him d whatever he wishes t d.
2. Did yu see him g ut?
VI. make的常见短语
1. make a nise/decisin/living/ mistake/prmise 吵闹/作出决定/谋生/犯错误/允诺2. make a cntributin t贡献给，捐赠3. make fun f 取笑4. make it约定时间，做到5. make mney挣钱6. make ut证明，认出，填写7. make sure 确信，务必，弄清楚8. make up弥补，构成，编造9. make friends with 与…交朋友10. make rm fr 为…腾地方11. make ne’s way t 往…走
can，make，的用法讲解与练习
can1.表示“能、会”,指脑力或体力方面的“能力”。2.表示“可能”,常用于否定句或疑问句中,指某种可能性。3.表示“可以”,常用于口语中,指许可或请求做某事。
makemake用作使役动词表示 “使；使成为” 时，可跟复合结构，即“make+宾语+宾语补足语”，其中的宾语补足语可以是不带t的不定式、过去分词、形容词或名词。
Use “can” and “make” make 5 different sentences.
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