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    2022届四川省达州铁中重点达标名校中考数学押题试卷含解析

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    2022届四川省达州铁中重点达标名校中考数学押题试卷含解析

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    这是一份2022届四川省达州铁中重点达标名校中考数学押题试卷含解析,共23页。试卷主要包含了-2的倒数是,若点A,下列计算正确的是等内容,欢迎下载使用。
    2021-2022中考数学模拟试卷
    请考生注意:
    1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。
    2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.如图,水平的讲台上放置的圆柱体笔筒和正方体粉笔盒,其左视图是(  )

    A. B.
    C. D.
    2.用半径为8的半圆围成一个圆锥的侧面,则圆锥的底面半径等于(  )
    A.4 B.6 C.16π D.8
    3.-2的倒数是( )
    A.-2 B. C. D.2
    4.某小组5名同学在一周内参加家务劳动的时间如表所示,关于“劳动时间”的这组数据,以下说法正确的是(  )
    动时间(小时)
    3
    3.5
    4
    4.5
    人数
    1
    1
    2
    1
    A.中位数是4,平均数是3.75 B.众数是4,平均数是3.75
    C.中位数是4,平均数是3.8 D.众数是2,平均数是3.8
    5.已知A(x1,y1),B(x2,y2)是反比例函数y=(k≠0)图象上的两个点,当x1<x2<0时,y1>y2,那么一次函数y=kx-k的图象不经过(  )
    A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限
    6.对于命题“如果∠1+∠1=90°,那么∠1≠∠1.”能说明它是假命题的是(  )
    A.∠1=50°,∠1=40° B.∠1=40°,∠1=50°
    C.∠1=30°,∠1=60° D.∠1=∠1=45°
    7.若点A(a,b),B(,c)都在反比例函数y=的图象上,且﹣1<c<0,则一次函数y=(b﹣c)x+ac的大致图象是(  )
    A. B.
    C. D.
    8.下列计算正确的是  
    A. B. C. D.
    9.把不等式组的解集表示在数轴上,正确的是(  )
    A. B.
    C. D.
    10.⊙O是一个正n边形的外接圆,若⊙O的半径与这个正n边形的边长相等,则n的值为( )
    A.3 B.4 C.6 D.8
    11.点P(1,﹣2)关于y轴对称的点的坐标是(  )
    A.(1,2) B.(﹣1,2) C.(﹣1,﹣2) D.(﹣2,1)
    12.函数y=中自变量x的取值范围是( )
    A.x≥-1且x≠1 B.x≥-1 C.x≠1 D.-1≤x<1
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.把球放在长方体纸盒内,球的一部分露出盒外,其截面如图,已知EF=CD=80cm,则截面圆的半径为 cm.

    14.如图,在△ABC中,AB=AC=2,∠BAC=120°,点D、E都在边BC上,∠DAE=60°.若BD=2CE,则DE的长为________.

    15.若4a+3b=1,则8a+6b-3的值为______.
    16.用换元法解方程,设y=,那么原方程化为关于y的整式方程是_____.
    17.在由乙猜甲刚才想的数字游戏中,把乙猜的数字记为b且,a,b是0,1,2,3四个数中的其中某一个,若|a﹣b|≤1则称甲乙”心有灵犀”.现任意找两个人玩这个游戏,得出他们”心有灵犀”的概率为_____.
    18.如图,数轴上点A表示的数为a,化简:a_____.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)据报道,“国际剪刀石头布协会”提议将“剪刀石头布”作为奥运会比赛项目.某校学生会想知道学生对这个提议的了解程度,随机抽取部分学生进行了一次问卷调查,并根据收集到的信息进行了统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图.请你根据统计图中所提供的信息解答下列问题:

    (1)接受问卷调查的学生共有___名,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的圆心角为___;请补全条形统计图;
    (2)若该校共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该校学生中对将“剪刀石头布”作为奥运会比赛项目的提议达到“了解”和“基本了解”程度的总人数;
    (3)“剪刀石头布”比赛时双方每次任意出“剪刀”、“石头”、“布”这三种手势中的一种,规则为:剪刀胜布,布胜石头,石头胜剪刀,若双方出现相同手势,则算打平.若小刚和小明两人只比赛一局,请用树状图或列表法求两人打平的概率.
    20.(6分)工人小王生产甲、乙两种产品,生产产品件数与所用时间之间的关系如表:
    生产甲产品件数(件)
    生产乙产品件数(件)
    所用总时间(分钟)
    10
    10
    350
    30
    20
    850
    (1)小王每生产一件甲种产品和每生产一件乙种产品分别需要多少分钟?
    (2)小王每天工作8个小时,每月工作25天.如果小王四月份生产甲种产品a件(a为正整数).
    ①用含a的代数式表示小王四月份生产乙种产品的件数;
    ②已知每生产一件甲产品可得1.50元,每生产一件乙种产品可得2.80元,若小王四月份的工资不少于1500元,求a的取值范围.
    21.(6分)先化简,再求值:,其中m=2.
    22.(8分)如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,翻折∠C,使点C落在斜边AB上某一点D处,折痕为EF(点E、F分别在边AC、BC上)
    若△CEF与△ABC相似.
    ①当AC=BC=2时,AD的长为   ;
    ②当AC=3,BC=4时,AD的长为   ;当点D是AB的中点时,△CEF与△ABC相似吗?请说明理由.
    23.(8分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=x2+mx+n经过点A(3,0)、B(0,-3),点P是直线AB上的动点,过点P作x轴的垂线交抛物线于点M,设点P的横坐标为t.
    分别求出直线AB和这条抛物线的解析式.若点P在第四象限,连接AM、BM,当线段PM最长时,求△ABM的面积.是否存在这样的点P,使得以点P、M、B、O为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请直接写出点P的横坐标;若不存在,请说明理由.
    24.(10分)先化简,再求值:﹣1,其中a=2sin60°﹣tan45°,b=1.
    25.(10分)如图,已知⊙O中,AB为弦,直线PO交⊙O于点M、N,PO⊥AB于C,过点B作直径BD,连接AD、BM、AP.
    (1)求证:PM∥AD;
    (2)若∠BAP=2∠M,求证:PA是⊙O的切线;
    (3)若AD=6,tan∠M=,求⊙O的直径.

    26.(12分)如图,某数学兴趣小组想测量一棵树CD的高度,他们先在点A处测得树顶C的仰角为30°,然后沿AD方向前行10m,到达B点,在B处测得树顶C的仰角高度为60°(A、B、D三点在同一直线上).请你根据他们测量数据计算这棵树CD的高度(结果精确到0.1m).(参考数据:≈1.414,≈1.732)

    27.(12分)如图,梯形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,且∠B=45°,AD=DC=1,点M为边BC上一动点,联结AM并延长交射线DC于点F,作∠FAE=45°交射线BC于点E、交边DCN于点N,联结EF.
    (1)当CM:CB=1:4时,求CF的长.
    (2)设CM=x,CE=y,求y关于x的函数关系式,并写出定义域.
    (3)当△ABM∽△EFN时,求CM的长.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、C
    【解析】
    根据左视图是从物体的左面看得到的视图解答即可.
    【详解】
    解:水平的讲台上放置的圆柱形笔筒和正方体形粉笔盒,其左视图是一个含虚线的
    长方形,
    故选C.
    【点睛】
    本题考查的是几何体的三视图,左视图是从物体的左面看得到的视图.
    2、A
    【解析】
    由于半圆的弧长=圆锥的底面周长,那么圆锥的底面周长为8π,底面半径=8π÷2π.
    【详解】
    解:由题意知:底面周长=8π,
    ∴底面半径=8π÷2π=1.
    故选A.
    【点睛】
    此题主要考查了圆锥侧面展开扇形与底面圆之间的关系,圆锥的侧面展开图是一个扇形,此扇形的弧长等于圆锥底面周长,扇形的半径等于圆锥的母线长,解决本题的关键是应用半圆的弧长=圆锥的底面周长.
    3、B
    【解析】
    根据倒数的定义求解.
    【详解】
    -2的倒数是-
    故选B
    【点睛】
    本题难度较低,主要考查学生对倒数相反数等知识点的掌握
    4、C
    【解析】
    试题解析:这组数据中4出现的次数最多,众数为4,
    ∵共有5个人,
    ∴第3个人的劳动时间为中位数,
    故中位数为:4,
    平均数为:=3.1.
    故选C.
    5、B
    【解析】
    试题分析:当x1<x2<0时,y1>y2,可判定k>0,所以﹣k<0,即可判定一次函数y=kx﹣k的图象经过第一、三、四象限,所以不经过第二象限,故答案选B.
    考点:反比例函数图象上点的坐标特征;一次函数图象与系数的关系.
    6、D
    【解析】
    能说明是假命题的反例就是能满足已知条件,但不满足结论的例子.
    【详解】
    “如果∠1+∠1=90°,那么∠1≠∠1.”能说明它是假命题为∠1=∠1=45°.
    故选:D.
    【点睛】
    考查了命题与定理的知识,理解能说明它是假命题的反例的含义是解决本题的关键.
    7、D
    【解析】
    将,代入,得,,然后分析与的正负,即可得到的大致图象.
    【详解】
    将,代入,得,,
    即,.
    ∴.
    ∵,∴,∴.
    即与异号.
    ∴.
    又∵,
    故选D.
    【点睛】
    本题考查了反比例函数图像上点的坐标特征,一次函数的图像与性质,得出与的正负是解答本题的关键.
    8、C
    【解析】
    根据同类项的定义、同底数幂的除法、单项式乘单项式法则和积的乘方逐一判断即可.
    【详解】
    、与不是同类项,不能合并,此选项错误;
    、,此选项错误;
    、,此选项正确;
    、,此选项错误.
    故选:.
    【点睛】
    此题考查的是整式的运算,掌握同类项的定义、同底数幂的除法、单项式乘单项式法则和积的乘方是解决此题的关键.
    9、A
    【解析】
    分别求出各个不等式的解集,再求出这些解集的公共部分并在数轴上表示出来即可.
    【详解】

    由①,得x≥2,
    由②,得x<1,
    所以不等式组的解集是:2≤x<1.
    不等式组的解集在数轴上表示为:

    故选A.
    【点睛】
    本题考查的是解一元一次不等式组.熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.
    10、C
    【解析】
    根据题意可以求出这个正n边形的中心角是60°,即可求出边数.
    【详解】
    ⊙O是一个正n边形的外接圆,若⊙O的半径与这个正n边形的边长相等,
    则这个正n边形的中心角是60°,

    n的值为6,
    故选:C
    【点睛】
    考查正多边形和圆,求出这个正多边形的中心角度数是解题的关键.
    11、C
    【解析】
    关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数,由此可得P(1,﹣2)关于y轴对称的点的坐标是(﹣1,﹣2),
    故选C.
    【点睛】本题考查了关于坐标轴对称的点的坐标,正确地记住关于坐标轴对称的点的坐标特征是关键.
    关于x轴对称的点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标互为相反数;
    关于y轴对称的点的坐标特点:纵坐标不变,横坐标互为相反数.
    12、A
    【解析】
    分析:根据分式的分母不为0;偶次根式被开方数大于或等于0;当一个式子中同时出现这两点时,应该是取让两个条件都满足的公共部分.
    详解:根据题意得到:,
    解得x≥-1且x≠1,
    故选A.
    点睛:本题考查了函数自变量的取值范围问题,判断一个式子是否有意义,应考虑分母上若有字母,字母的取值不能使分母为零,二次根号下字母的取值应使被开方数为非负数.易错易混点:学生易对二次根式的非负性和分母不等于0混淆.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、1
    【解析】
    过点O作OM⊥EF于点M,反向延长OM交BC于点N,连接OF,设OF=r,则OM=80-r,MF=40,然后在Rt△MOF中利用勾股定理求得OF的长即可.
    【详解】
    过点O作OM⊥EF于点M,反向延长OM交BC于点N,连接OF,

    设OF=x,则OM=80﹣r,MF=40,在Rt△OMF中,
    ∵OM2+MF2=OF2,即(80﹣r)2+402=r2,解得:r=1cm.
    故答案为1.
    14、1-1.
    【解析】
    将△ABD绕点A逆时针旋转120°得到△ACF,取CF的中点G,连接EF、EG,由AB=AC=2、∠BAC=120°,可得出∠ACB=∠B=10°,根据旋转的性质可得出∠ECG=60°,结合CF=BD=2CE可得出△CEG为等边三角形,进而得出△CEF为直角三角形,通过解直角三角形求出BC的长度以及证明全等找出DE=FE,设EC=x,则BD=CF=2x,DE=FE=6-1x,在Rt△CEF中利用勾股定理可得出FE=x,利用FE=6-1x=x可求出x以及FE的值,此题得解.
    【详解】
    将△ABD绕点A逆时针旋转120°得到△ACF,取CF的中点G,连接EF、EG,如图所示.

    ∵AB=AC=2,∠BAC=120°,
    ∴∠ACB=∠B=∠ACF=10°,
    ∴∠ECG=60°.
    ∵CF=BD=2CE,
    ∴CG=CE,
    ∴△CEG为等边三角形,
    ∴EG=CG=FG,
    ∴∠EFG=∠FEG=∠CGE=10°,
    ∴△CEF为直角三角形.
    ∵∠BAC=120°,∠DAE=60°,
    ∴∠BAD+∠CAE=60°,
    ∴∠FAE=∠FAC+∠CAE=∠BAD+∠CAE=60°.
    在△ADE和△AFE中,

    ∴△ADE≌△AFE(SAS),
    ∴DE=FE.
    设EC=x,则BD=CF=2x,DE=FE=6-1x,
    在Rt△CEF中,∠CEF=90°,CF=2x,EC=x,
    EF==x,
    ∴6-1x=x,
    x=1-,
    ∴DE=x=1-1.
    故答案为:1-1.
    【点睛】
    本题考查了全等三角形的判定与性质、勾股定理以及旋转的性质,通过勾股定理找出方程是解题的关键.
    15、-1
    【解析】
    先求出8a+6b的值,然后整体代入进行计算即可得解.
    【详解】
    ∵4a+3b=1,
    ∴8a+6b=2,
    8a+6b-3=2-3=-1;
    故答案为:-1.
    【点睛】
    本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.
    16、6y2-5y+2=0
    【解析】
    根据y=,将方程变形即可.
    【详解】
    根据题意得:3y+,
    得到6y2-5y+2=0
    故答案为6y2-5y+2=0
    【点睛】
    此题考查了换元法解分式方程,利用了整体的思想,将方程进行适当的变形是解本题的关键.
    17、
    【解析】
    利用P(A)=,进行计算概率.
    【详解】
    从0,1,2,3四个数中任取两个则|a﹣b|≤1的情况有0,0;1,1;2,2;3,3;0,1;1,0;1,2;2,1;2,3;3,2;共10种情况,甲乙出现的结果共有4×4=16,故出他们”心有灵犀”的概率为.
    故答案是:.
    【点睛】
    本题考查了概率的简单计算能力,是一道列举法求概率的问题,属于基础题,可以直接应用求概率的公式.
    18、1.
    【解析】
    直接利用二次根式的性质以及结合数轴得出a的取值范围进而化简即可.
    【详解】
    由数轴可得:0<a<1,
    则a+=a+=a+(1﹣a)=1.
    故答案为1.
    【点睛】
    本题主要考查了二次根式的性质与化简,正确得出a的取值范围是解题的关键.

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、(1)60;90°;统计图详见解析;(2)300;(3).
    【解析】
    试题分析:(1)由“了解很少”的人数除以占的百分比得出学生总数,求出“基本了解”的学生占的百分比,乘以360得到结果,补全条形统计图即可;
    (2)求出“了解”和“基本了解”程度的百分比之和,乘以900即可得到结果;
    (3)列表得出所有等可能的情况数,找出两人打平的情况数,即可求出所求的概率.
    试题解析:(1)根据题意得:30÷50%=60(名),“了解”人数为60﹣(15+30+10)=5(名),
    “基本了解”占的百分比为×100%=25%,占的角度为25%×360°=90°,
    补全条形统计图如图所示:

    (2)根据题意得:900×=300(人),
    则估计该校学生中对将“剪刀石头布”作为奥运会比赛项目的提议达到“了解”和“基本了解”程度的总人数为300人;
    (3)列表如下:
    剪 石 布
    剪 (剪,剪) (石,剪) (布,剪)
    石 (剪,石) (石,石) (布,石)
    布 (剪,布) (石,布) (布,布)
    所有等可能的情况有9种,其中两人打平的情况有3种,
    则P==.
    考点:1、条形统计图,2、扇形统计图,3、列表法与树状图法
    20、(1)小王每生产一件甲种产品和每生产一件乙种产品分别需要15分钟、20分钟;(2)①600-;② a≤1.
    【解析】
    (1)设生产一件甲种产品和每生产一件乙种产品分别需要x分钟、y分钟,根据图示可得:生产10件甲产品,10件乙产品用时350分钟,生产30件甲产品,20件乙产品,用时850分钟,列方程组求解;
    (2)①根据生产一件甲种产品和每生产一件乙种产品分别需要的时间关系即可表示出结果;
    ②根据“小王四月份的工资不少于1500元”即可列出不等式.
    【详解】
    (1)设生产一件甲种产品需x分钟,生产一件乙种产品需y分钟,由题意得:

    解这个方程组得:,
    答:小王每生产一件甲种产品和每生产一件乙种产品分别需要15分钟、20分钟;
    (2)①∵生产一件甲种产品需15分钟,生产一件乙种产品需20分钟,
    ∴一小时生产甲产品4件,生产乙产品3件,
    所以小王四月份生产乙种产品的件数:3(25×8﹣)=600-;
    ②依题意:1.5a+2.8(600-)≥1500,
    1680﹣0.6a≥1500,
    解得:a≤1.
    【点睛】
    本题考查了二元一次方程组的应用、一元一次不等式的应用,正确理解题意,找准题中的等量关系列出方程组、不等关系列出不等式是解题的关键.
    21、,原式.
    【解析】
    原式括号中两项通分并利用同分母分式的减法法则计算,约分得到最简结果,把m的值代入计算即可求出值.
    【详解】
    原式,
    当m=2时,原式.
    【点睛】
    此题考查了分式的化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    22、解:(1)①.②或.(2)当点D是AB的中点时,△CEF与△ABC相似.理由见解析.
    【解析】
    (1)①当AC=BC=2时,△ABC为等腰直角三角形;
    ②若△CEF与△ABC相似,分两种情况:①若CE:CF=3:4,如图1所示,此时EF∥AB,CD为AB边上的高;②若CF:CE=3:4,如图2所示.由相似三角形角之间的关系,可以推出∠A=∠ECD与∠B=∠FCD,从而得到CD=AD=BD,即D点为AB的中点;
    (2)当点D是AB的中点时,△CEF与△ABC相似.可以推出∠CFE=∠A,∠C=∠C,从而可以证明两个三角形相似.
    【详解】
    (1)若△CEF与△ABC相似.
    ①当AC=BC=2时,△ABC为等腰直角三角形,如答图1所示,

    此时D为AB边中点,AD=AC=.
    ②当AC=3,BC=4时,有两种情况:
    (I)若CE:CF=3:4,如答图2所示,

    ∵CE:CF=AC:BC,∴EF∥BC.
    由折叠性质可知,CD⊥EF,
    ∴CD⊥AB,即此时CD为AB边上的高.
    在Rt△ABC中,AC=3,BC=4,∴BC=1.
    ∴cosA=.∴AD=AC•cosA=3×=.
    (II)若CF:CE=3:4,如答图3所示.
    ∵△CEF∽△CAB,∴∠CEF=∠B.
    由折叠性质可知,∠CEF+∠ECD=90°.
    又∵∠A+∠B=90°,∴∠A=∠ECD,∴AD=CD.
    同理可得:∠B=∠FCD,CD=BD.∴AD=BD.
    ∴此时AD=AB=×1=.
    综上所述,当AC=3,BC=4时,AD的长为或.
    (2)当点D是AB的中点时,△CEF与△CBA相似.理由如下:
    如图所示,连接CD,与EF交于点Q.
    ∵CD是Rt△ABC的中线
    ∴CD=DB=AB,
    ∴∠DCB=∠B.
    由折叠性质可知,∠CQF=∠DQF=90°,
    ∴∠DCB+∠CFE=90°,
    ∵∠B+∠A=90°,
    ∴∠CFE=∠A,
    又∵∠ACB=∠ACB,
    ∴△CEF∽△CBA.
    23、 (1)抛物线的解析式是.直线AB的解析式是.
    (2) .
    (3)P点的横坐标是或.
    【解析】
    (1)分别利用待定系数法求两函数的解析式:把A(3,0)B(0,﹣3)分别代入y=x2+mx+n与y=kx+b,得到关于m、n的两个方程组,解方程组即可;
    (2)设点P的坐标是(t,t﹣3),则M(t,t2﹣2t﹣3),用P点的纵坐标减去M的纵坐标得到PM的长,即PM=(t﹣3)﹣(t2﹣2t﹣3)=﹣t2+3t,然后根据二次函数的最值得到
    当t=﹣=时,PM最长为=,再利用三角形的面积公式利用S△ABM=S△BPM+S△APM计算即可;
    (3)由PM∥OB,根据平行四边形的判定得到当PM=OB时,点P、M、B、O为顶点的四边形为平行四边形,然后讨论:当P在第四象限:PM=OB=3,PM最长时只有,所以不可能;当P在第一象限:PM=OB=3,(t2﹣2t﹣3)﹣(t﹣3)=3;当P在第三象限:PM=OB=3,t2﹣3t=3,分别解一元二次方程即可得到满足条件的t的值.
    【详解】
    解:(1)把A(3,0)B(0,-3)代入,得
    解得
    所以抛物线的解析式是.
    设直线AB的解析式是,把A(3,0)B(0,)代入,得
    解得
    所以直线AB的解析式是.
    (2)设点P的坐标是(),则M(,),因为在第四象限,所以PM=,当PM最长时,此时
    ==.
    (3)若存在,则可能是:
    ①P在第四象限:平行四边形OBMP ,PM=OB=3, PM最长时,所以不可能.
    ②P在第一象限平行四边形OBPM: PM=OB=3,,解得,(舍去),所以P点的横坐标是.
    ③P在第三象限平行四边形OBPM:PM=OB=3,,解得(舍去),
    ①,所以P点的横坐标是.
    所以P点的横坐标是或.
    24、
    【解析】
    对待求式的分子、分母进行因式分解,并将除法化为乘法可得×-1,通过约分即可得到化简结果;先利用特殊角的三角函数值求出a的值,再将a、b的值代入化简结果中计算即可解答本题.
    【详解】
    原式=×-1
    =-1
    =
    =,
    当a═2sin60°﹣tan45°=2×﹣1=﹣1,b=1时,
    原式=.
    【点睛】
    本题考查了分式的化简求值,解题的关键是熟练的掌握分式的化简求值运算法则.
    25、(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)1;
    【解析】
    (1)根据平行线的判定求出即可;(2)连接OA,求出∠OAP=∠BAP+∠OAB=∠BOC+∠OBC=90°,根据切线的判定得出即可;(3)设BC=x,CM=2x,根据相似三角形的性质和判定求出NC=x,求出MN=2x+x=2.1x,OM=MN=1.21x,OC=0.71x,根据三角形的中位线性质得出0.71x=AD=3,求出x即可.
    【详解】
    (1)∵BD是直径,
    ∴∠DAB=90°,
    ∵PO⊥AB,
    ∴∠DAB=∠MCB=90°,
    ∴PM∥AD;
    (2)连接OA,
    ∵OB=OM,
    ∴∠M=∠OBM,
    ∴∠BON=2∠M,
    ∵∠BAP=2∠M,
    ∴∠BON=∠BAP,
    ∵PO⊥AB,
    ∴∠ACO=90°,
    ∴∠AON+∠OAC=90°,
    ∵OA=OB,
    ∴∠BON=∠AON,
    ∴∠BAP=∠AON,
    ∴∠BAP+∠OAC=90°,
    ∴∠OAP=90°,
    ∵OA是半径,
    ∴PA是⊙O的切线;
    (3)连接BN,
    则∠MBN=90°.
    ∵tan∠M=,
    ∴=,
    设BC=x,CM=2x,
    ∵MN是⊙O直径,NM⊥AB,
    ∴∠MBN=∠BCN=∠BCM=90°,
    ∴∠NBC=∠M=90°﹣∠BNC,
    ∴△MBC∽△BNC,
    ∴,
    ∴BC2=NC×MC,
    ∴NC=x,
    ∴MN=2x+x=2.1x,
    ∴OM=MN=1.21x,
    ∴OC=2x﹣1.21x=0.71x,
    ∵O是BD的中点,C是AB的中点,AD=6,
    ∴OC=0.71x=AD=3,
    解得:x=4,
    ∴MO=1.21x=1.21×4=1,
    ∴⊙O的半径为1.

    【点睛】
    本题考查了圆周角定理,切线的性质和判定,相似三角形的性质和判定等知识点,能灵活运用知识点进行推理是解此题的关键,此题有一定的难度.
    26、这棵树CD的高度为8.7米
    【解析】
    试题分析:首先利用三角形的外角的性质求得∠ACB的度数,得到BC的长度,然后在直角△BDC中,利用三角函数即可求解.
    试题解析:∵∠CBD=∠A+∠ACB,
    ∴∠ACB=∠CBD﹣∠A=60°﹣30°=30°,
    ∴∠A=∠ACB,
    ∴BC=AB=10(米).
    在直角△BCD中,CD=BCsin∠CBD=10×=5≈5×1.732=8.7(米).
    答:这棵树CD的高度为8.7米.
    考点:解直角三角形的应用
    27、 (1) CF=1;(2)y=,0≤x≤1;(3)CM=2﹣.
    【解析】
    (1)如图1中,作AH⊥BC于H.首先证明四边形AHCD是正方形,求出BC、MC的长,利用平行线分线段成比例定理即可解决问题;
    (2)在Rt△AEH中,AE2=AH2+EH2=12+(1+y)2,由△EAM∽△EBA,可得,推出AE2=EM•EB,由此构建函数关系式即可解决问题;
    (3)如图2中,作AH⊥BC于H,连接MN,在HB上取一点G,使得HG=DN,连接AG.想办法证明CM=CN,MN=DN+HM即可解决问题;
    【详解】
    解:(1)如图1中,作AH⊥BC于H.

    ∵CD⊥BC,AD∥BC,
    ∴∠BCD=∠D=∠AHC=90°,
    ∴四边形AHCD是矩形,
    ∵AD=DC=1,
    ∴四边形AHCD是正方形,
    ∴AH=CH=CD=1,
    ∵∠B=45°,
    ∴AH=BH=1,BC=2,
    ∵CM=BC=,CM∥AD,
    ∴=,
    ∴=,
    ∴CF=1.
    (2)如图1中,在Rt△AEH中,AE2=AH2+EH2=12+(1+y)2,
    ∵∠AEM=∠AEB,∠EAM=∠B,
    ∴△EAM∽△EBA,
    ∴=,
    ∴AE2=EM•EB,
    ∴1+(1+y)2=(x+y)(y+2),
    ∴y=,
    ∵2﹣2x≥0,
    ∴0≤x≤1.
    (3)如图2中,作AH⊥BC于H,连接MN,在HB上取一点G,使得HG=DN,连接AG.

    则△ADN≌△AHG,△MAN≌△MAG,
    ∴MN=MG=HM+GH=HM+DN,
    ∵△ABM∽△EFN,
    ∴∠EFN=∠B=45°,
    ∴CF=CE,
    ∵四边形AHCD是正方形,
    ∴CH=CD=AH=AD,EH=DF,∠AHE=∠D=90°,
    ∴△AHE≌△ADF,
    ∴∠AEH=∠AFD,
    ∵∠AEH=∠DAN,∠AFD=∠HAM,
    ∴∠HAM=∠DAN,
    ∴△ADN≌△AHM,
    ∴DN=HM,设DN=HM=x,则MN=2x,CN=CM=x,
    ∴x+x=1,
    ∴x=﹣1,
    ∴CM=2﹣.
    【点睛】
    本题考查了正方形的判定与性质,平行线分线段成比例定理,勾股定理,相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质.熟练运用平行线分线段成比例定理是解(1)的关键;证明△EAM∽△EBA是解(2)的关键;综合运用全等三角形的判定与性质是解(3)的关键.

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