小学音乐活动 东郭先生与狼教课ppt课件

这是一份小学音乐活动 东郭先生与狼教课ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了音乐卡片，学习目标，选择乐器，表演环节，活动环节，讨论大比拼，能力拓展，学生活动风采展现，布置作业等内容，欢迎下载使用。

小小音乐剧—— 东郭先生与狼
博白县那林镇双六村小学
同学们，我国有一个家喻户晓的寓言故事叫《东郭先生与狼》，你们知道这个故事吗？
音乐剧是一种舞台艺术形式，结合了歌唱、对白、表演、舞蹈。通过歌曲、台词、音乐、肢体动作等的紧密结合，把故事情节以及其中所蕴含的情感表现出来。
1、通过选择乐器、创编对话表现 第一幕的内容。2、学唱《叙述者的歌》。3、选择乐器，模仿毛驴行 走的声音。
第一幕 途中遇狼
清晨，东郭先生骑着毛驴，离开了家……（选用适当的打击乐器模仿毛驴行走的节奏与声音）
这里有几种打击乐器（铃鼓、三角铁、双响筒、响板、串铃、碰铃），你们想一想，用哪一种乐器表现毛驴行走的声音，要用什么样的节奏型？
1、扮演毛驴的同学弓着身子跟着节奏走。2、扮演东郭先生的同学手里拿着书，晃着脑袋边走边看。
用打击乐器的同学敲击：
正在东郭先生得意的时候，忽然来了一只狼。 我们一起把《叙述者的歌》唱一唱。
2、狼停下后站在东郭先生面前对他说些什么呢？
3、东郭先生又是怎么对狼说的呢？
《叙述者的歌》把故事的开头给大家介绍了一下，那我们应该怎么表演呢？你们自己讨论以下三个有关表演方案的问题：
1、唱每一句歌词的时候，应该用什么动作来表现？
大家说得都不错。东郭先生在途中遇见了狼，现在我们把《途中遇狼》这一幕完整地表现一下。
东郭先生出场，手里拿着书，晃着脑袋边走边看。叙述者歌唱。狼、猎人、猎狗上场。狼和东郭先生对话。
经过大家的努力，我们把音乐剧第一幕创编好了。今天回家留一个作业，创编第二幕和第三幕。我们下节课来表演！
课间活动请同学们注意安全