小学七认识11～20各数课堂检测

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这是一份小学七认识11～20各数课堂检测，共6页。试卷主要包含了哪个说的对？，下面的结果与9+8的结果相等，一共有朵花等内容，欢迎下载使用。

1.姐姐做了15面小红旗，送给弟弟10面，姐姐还剩（）面。
A.10 B.5 C.25 D.1
2.小红去商店买东西，牛奶4元，面包10元，她一共要付（）元。
A.13 B.14 C.15 D.17
3.哪个说的对？（）
4.下面( )的结果与9+8的结果相等。
A. 19-2 B. 12+7 C. 8+10
5.一共有（）朵花。
A.10 B.15 C.20
6.一个数，十位和个位上的数都是1，这个数是几？（）
A.11 B.10
二.判断题(共6题，共12分)
1.十位是1,个位是9,这个数19。（）
2.17前面的第一个数是18。（）
3.二十写作：2。（）
4.数字11中两个1表示的意义相同。（）
5.3个一是13。（）
6.2个十是12。（）
三.填空题(共6题，共14分)
1.16里面有（）个十和（）个一。
2.1个十和4个一合起来是（）。
3.看图写数。
4.5个一和1个十组成（），再加上（）个一就是20。
5.（）个十是20。
6.18里面有（）个十和（）个一；16里面有（）个一和（）个十。
四.计算题(共2题，共30分)
1.算一算。
10－1－3=______ 10＋2－3=______ 10＋3－5=______
10－1－2=______ 10＋4－5=_____ 10＋7－8=______
10－1－9=______ 10＋5－6=______ 10＋6－9=______
2.我会算。
9+3= 8+4= 7+7= 18-6= 3+9=
7+8= 6-4= 9-5= 9+4= 17-4=
16-5= 7+9= 6+7= 6+6= 10+6=
3+5+6= 6+4+8= 6+9+3=
18-8+3= 7+6-3= 17-5+4=
五.作图题(共2题，共6分)
1.画算珠表示数字。
2.画一画,再画几个，才满15个？
△△△△△__________________________________________________
△△△△△△△△△________________________________________
六.解答题(共6题，共28分)
1.被减数和减数都是15，差是多少?
2.你能提出哪些数学问题?试着算一算。
3.从前往后数小红是第6位，从后往前数小红是第9位，这一队一共多少人？
4.
小明买了一个文具盒和一枝自动笔，付给售货员15元钱，应找回多少钱？
5.小丁丁有10元钱要买下面的物品，把钱全用完．请你帮她设计方案．(可以写出算式)
方法一：
方法二：
方法三：
6.放学了,同学们排成一队回家,从前数天天排第10,从后数天天排第6。这一队共有多少人?
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.A
5.B
6.A
二.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
三.填空题
1.1；6
2.14
3.17；16；20；13
4.15；5
5.2
6.1；8；6；1
四.计算题
1.6；9；8；7；9；9；0；9；7
2.12；12；14；12；12；15；2；4；13；13；11；16；13；12；16；14；18；18；13；10；16
五.作图题
1.如图：
2.△△△△△△△△△△△△△△△；△△△△△△△△△△△△△△△
六.解答题
1.0
2.能提出的数学问题不唯一,如:小红和小田一共踢了多少下? 5+13=18(下)
3.6+9-1=14（人）答：这一队一共14人。
4.
15-9-3=3元答：应找回三元。
5.方法一：5＋4＋1=10，
方法二：5＋3＋2=10，
方法三：3＋2＋4＋1=10
方法四：4＋4＋2=10，
方法五：2＋2＋2＋2＋2=10
6.10+6-1=15(人) 答:这一队共有15人。