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    五年级上册书法课件-8.日字头与日字底|西泠版
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    书法练习指导五年级上册第三单元第8课 日字头与日字底课文内容ppt课件

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    这是一份书法练习指导五年级上册第三单元第8课 日字头与日字底课文内容ppt课件,共17页。PPT课件主要包含了“日”的字形演变等内容,欢迎下载使用。

    日字头先写竖再写横折,最后写两短横。
    日字底笔顺同日字头。
    日子头形态瘦长。日字底形态略宽,以求沉稳。
    用铅笔或钢笔先双钩再填写下面几个字的偏旁,看看位置是否合理。日子头和日字底呈长形时,横短竖长,呈扁形时,横长竖短。
    “炅”字为上下结构,上窄下宽 ;下部两点呼应,撇捺伸展,撇尖和捺脚基本平齐。
    “是”字日字头偏小,横画较伸展,托起日字头 ;下部短竖居中,是字的中心线位置,撇捺向左右伸展,捺画收笔低于撇画。
    “昔”字为上下结构,上宽下窄 ;首画为短横,第二笔短竖略向右斜,形成上开下合之势,第四笔横画伸展 ;下部日字底端正平稳,托起上部。
    “书”字上部横画之间平行,各横画长短变化明显,第二笔长横伸展;日字底扁形,上宽下窄,托起整个字。
    比较不同书法家书写日字头和日字底的特点。
    太阳一直被古人视为神明来膜拜和供奉,“日”字自然在远古时期就被古人创造并使用。甲骨文 画出了太阳的形状,太阳中心添上一横。渐渐地,为了书写方便、美观等原因,圆形的太阳变成方形,字形开始抽象化,但如今的“日”字还是能看出它最初的模样。
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