安徽省阜阳市2021-2022学年高二下学期期末教学质量统测生物试题（含答案）

这是一份安徽省阜阳市2021-2022学年高二下学期期末教学质量统测生物试题（含答案），共13页。试卷主要包含了请将各题答案填写在答题卡上等内容，欢迎下载使用。

考生注意：
1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共100分。考试时间90分钟。
2．请将各题答案填写在答题卡上。
第Ⅰ卷（选择题 共50分）
一、单项选择题：本部分包括25题，每题2分，共计50分。每题只有一个选项最符合题意。
1．细胞外液构成了细胞生活的液体环境，正常情况下，下列物质属于细胞外液成分的是
A．血红蛋白B．唾液淀粉酶
C．神经递质D．DNA聚合酶
2．从神经系统组成的角度分析，下列说法正确的是
A．中枢神经系统由大脑皮层和脊髓组成
B．支配躯体运动的全部神经就是外周神经
C．自主神经系统包括交感神经和副交感神经
D．交感神经和副交感神经包括传入神经和传出神经
3．人体的免疫系统通过免疫防御、免疫自稳、免疫监视三大基本功能，实现维持内环境的相对稳定。下列有关免疫的叙述，正确的是
A．体液中的杀菌物质和吞噬细胞是保卫人体的第二道防线
B．被病原体感染的细胞可通过细胞坏死被清除
C．病原体表面若无蛋白质分子，就不会使人产生抗体
D．在抗原的刺激下浆细胞的核DNA会发生基因突变
4．下列关于激素、抗体﹑酶和神经递质的叙述，正确的是
A．激素和抗体都具有特异性，只能作用于特定的靶细胞
B．乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息
C．酶和激素都具有高效性，能产生酶的细胞一定能产生激素
D．激素弥散在全身的体液中，可直接参与靶细胞的新陈代谢过程
5．肿瘤细胞可通过大量表达PD-L1，与T细胞表面的PD-1结合，抑制T细胞活化，从而逃避淋巴细胞的攻击。下列叙述错误的是
A．树突状细胞能够摄取肿瘤抗原，并将其暴露于细胞膜上
B．辅助T细胞识别肿瘤抗原后呈递给细胞毒性T细胞
C．通过注射抗PD-L1的单克隆抗体，可解除T细胞的活化抑制
D．激活的细胞毒性T细胞能产生抗体，抑制肿瘤细胞的增殖
6．研究发现，高温会影响拟南芥雄蕊生长，如图1所示。研究小组探究了不同浓度的生长素对此现象的影响，结果如图2所示。下列说法错误的是
A．高温抑制雄蕊的生长，会阻碍拟南芥的自花传粉
B．IAA浓度为10-7M时较10-4M更能缓解高温对植物的抑制作用
C．该实验自变量有两个，分别是温度和生长素浓度
D．施加IAA对常温下拟南芥雄蕊的生长有一定的抑制作用
7．下图表示多种植物激素对黄瓜幼苗生长的调节作用，据图判断下列说法正确的是
A．①②③代表的植物激素分别是生长素、赤霉素、乙烯
B．①②③在促进幼苗生长过程中具有协同作用
C．①②③这三种植物激素在幼苗的生长过程含量不变
D．b浓度的②促进细胞伸长，则a浓度的②抑制细胞伸长
8．某生态系统中，存在一个简单的食物网如右图。相关分析正确的是
A．a、b、c构成一个生物群落
B．b的个体数量不可能比a多
C．c相比较于b更能适应环境变化
D．a与b之间既有捕食关系又有竞争关系
9．同域共存是指一些生物生存在同一个区域，由于竞争导致对环境需求发生错位的现象。下列不属于同域共存的是
A．杜鹃在林冠层栖息，画眉在林下层生活
B．链鱼在水上层，青鱼在水下层
C．兔子总是选择在狐狸出现少的地方活动
D．不同温度喜好的动物选择不同阳光照射处栖息
10．在某稳定的生态系统中，动物X是初级消费者。现将动物Y引入该生态系统，调查动物X和动物Y的种群数量变化，结果如表所示。若不考虑气候和其他因素的影响，下列叙述正确的是
A．动物X和动物Y可能为捕食关系，X是被捕食者
B．动物X种群的环境容纳量不受动物Y引入的影响
C．动物Y的丰富度先增加后处于动态平衡
D．该生态系统中，Y的K值为250只
11．下列关于稻田田间管理的叙述正确的是
A．稻田里的杂草组成一个种群
B．拔草的目的是使能量较多地流向水稻
C．适时施氮肥的原因是氮元素在农田中不能循环
D．防治稻田害虫可提高营养级之间的能量传递效率
12．右图表示几种生物之间的食物关系，下列叙述正确的是
A．营养级最高的生物是蛇B．昆虫是次级消费者
C．该食物网有2条食物链D．鸟的同化量最多有20%流向蛇
13．结合所学的生态学知识，对下列诗句或成语描述内容的理解，正确的是
A．“可怜中间树，束缚成枯株”描述的一定是竞争关系
B．“水光激娶晴方好，山色空蒙雨亦奇”只体现了生物多样性的间接价值
C．“螳螂捕蝉黄雀在后”包含的食物链中不止有3个营养级
D．“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”鸣叫声传递的是动物的行为信息
14．下列关于物种多样性的叙述中错误的是
A．某生物产生的新基因并稳定遗传，增加了物种的多样性
B．“外来物种人侵”会破坏当地原有生态系统的稳定性，降低物种多样性
C．捕食者一般吃掉猎物中的老弱病残，有利于增加物种多样性
D．生物与无机环境的相互选择、协同进化可增加物种多样性
15．下图表示某物种迁入新环境后，种群增长速率随时间的变化关系。其种群数量最多时约为
A．5年B．10年C．20年D．20年以后
16．钙果又名欧李，果实中含有多种对人体有益的矿物质元素，其钙元素的含量比一般的水果都高。钙果用途广泛，叶可做茶，花、仁，根能制作中药，果实可加工成果汁、果酒、果醋等产品。下列说法正确的是
A．制作钙果果酒、果醋时，应将钙果果汁进行高压蒸汽灭菌
B．利用酵母菌进行钙果果醋发酵过程中温度应控制在18～25℃
C．果醋发酵液中会产生气泡，这是因为酵母菌发酵产生CO2
D．钙果果酒的颜色是钙果果皮和果肉中的色素进入发酵液形成的
17．已知固体培养基会因碳酸钙存在而呈乳白色，且乳酸菌能分解培养基中碳酸钙。某同学用新鲜的泡菜滤液为材料进行了分离纯化乳酸菌的实验，下列叙述正确的是
A．加入碳酸钙的培养基属于选择培养基，且碳酸钙作为唯一碳源
B．分离纯化所用的培养基都要进行严格的灭菌处理
C．分离纯化乳酸菌时，需要用蒸馏水对泡菜滤液进行梯度稀释
D．分离纯化乳酸菌时，应挑选出不具有透明圈的菌落作为候选菌
18．下图表示运用植物细胞工程培育“白菜一甘蓝”的过程，其中①~⑤表示相关过程。下列有关叙述错误的是
A．①过程需要利用纤维素酶和果胶酶处理，该过程受温度影响
B．②过程可采用物理法，如电融合法、离心法、高Ca2+—高pH融合法
C．④⑤过程中加入的植物激素的种类基本相同但比例不同
D．经培育获得的“白菜—甘蓝”植株会体现出两种生物的特性，打破了生殖隔离
19．模型构建是生命科学教学、研究和学习的一种重要方法。下图是生物概念模型，相关分析或理解错误的是
A．若图示为体外受精，则A、B通过细胞膜传递信息
B．若图示为基因工程，则C为重组质粒，D为受体细胞
C．若图示为核移植技术，则B可能为去核卵母细胞
D．若图示为试管婴儿技术，D为婴儿，C→D的过程在试管中进行
20．假设以下一项实验：用限制酶BamHI，HindⅢ混合物和BamHI分别降解一个4kb（1kb即1000个碱基对）大小的线性DNA分子，降解产物分别进行凝胶电泳，在电场的作用下，降解产物分开，如下图所示。下列选项中这两种限制酶在该DNA分子上的酶切位点数目分别是
A．HindⅢ有1个切点，BamHI有2个切点
B．HindⅢ有2个切点，BamHI有3个切点
C．HindⅢ有2个切点，BamHI有1个切点
D．HindⅢ和BamHl各有2个切点
21．限制酶BamHⅠ和BglⅠ是两种常见的工具酶，它们的识别序列及切割位点依次为G↓GATCC和A↓GATCT。研究中用BamHⅠ切割DNA获得目的基因，用BglⅠ切割质粒，并连接得到重组质粒，相关叙述错误的是
A．酶切过程中，需控制好酶浓度、温度和反应时间等因素
B．目的基因经BamHI切割后形成的黏性末端是GATC—
C．分别用这两种限制酶切割，保证了目的基因定向插入质粒
D．经两种酶处理得到的重组质粒不能再被这两种酶所识别
22．为研制抗病毒A的单克隆抗体，某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。有关说法正确的是
A．“处理一”可用胃蛋白酶处理小鼠组织块制备单细胞悬液
B．流程图中的“融合细胞”即为杂交瘤细胞
C．经过“筛选1”可获得产生单一抗体的杂交瘤细胞
D．“筛选2”可用抗原—抗体杂交法检测
23．没有克服远缘杂交的不亲和性的技术成果是
A．白菜—甘蓝植株B．番茄—马铃薯植株
C．多莉羊D．抗虫棉
24．胚胎工程中各种胚胎操作技术如图所示。下列分析正确的是
A．从良种公牛精巢内获得的精子可直接与获能的卵细胞结合受精
B．早期囊胚a、b、c的基因型相同
C．切割桑蒉胚和囊胚时的具体操作是完全相同的
D．图中“小牛”的性别可能为雄性或雌性
25．2022年3月11日，国家卫健委印发《新冠病毒抗原检测应用方案（试行）》），增加抗原检测作为核酸检测的补充手段，市民可自行检测，使操作更趋于简便化。抗原检测采用双抗体夹心法，其原理如下图。结合垫处含有足量的、可移动的、与胶体金结合的抗体1，T处固定有抗体⒉，抗体1和抗体2与新冠病毒表面同一抗原N蛋白的不同位点发生特异性结合，呈红色。C处固定有抗体1的抗体，与抗体1结合也呈红色，从而可判断试纸是否有效。若要确定抗原检测呈阳性，检测的结果应该是
A．只有C线呈红色B．只有T线呈红色
C．C线、T线均呈红色D．C线、T线均不呈红色
第Ⅱ卷（非选择题共50分）
二、非选择题：本部分包括5题，共计50分。
26．（10分）《素问玄机原病式·六气为病》记载寒战“形寒作颤抖状”，寒战是机体为抵御寒冷而产生的肌肉不自主活动。下图表示人体在寒冷刺激下体温调节的部分途径。请据图示回答问题。
（1）受到寒冷刺激后，皮肤温度感受器部位的膜外电位变化是___________，此时细胞膜对_____________离子的通透性_____________（填“增大”或“降低”）。
（2）人体在进入寒冷环境初期，体温会稍有下降，原因是____________（2分）。
（3）肾上腺在体温平衡调节过程中发挥着重要的作用。低温刺激下，一方面通过“下丘脑—垂体—肾上腺轴”加快分泌糖皮质激素，糖皮质激素的这种分级调节方式可以____________（2分），同时有利于形成多级____________调节，以维持体液中激素水平的相对稳定。另一方面交感神经兴奋，促进肾上腺髓质分泌肾上腺素，与激素b分泌调节相比，通过交感神经调节肾上腺激素分泌方式的优点是_____________（2分）。
27．（10分）下图为人体内血糖的调节示意图，序号表示生理过程，a、b表示两种与血糖调节有关的激素。请回答下列问题：
（1）人在饥饿状态下，血糖浓度会下降，此时图中_____________（填图中字母）激素的含量会增加，进而促进图中___________（填序号）等生理过程（2分）。
（2）图中的⑥过程属于____________（神经、体液）调节，在此过程中，胰岛属于___________。
（3）图中a，b两种激素的作用相互____________，共同维持血糖含量的稳定。
（4）T细胞能分泌促使细胞凋亡的信息分子CD95L，正常情况胰岛B细胞缺乏该受体不会凋亡，据此推测某些糖尿病由细胞异常凋亡引起。现给这种糖尿病小鼠和正常小鼠均分别注射适量普通胰岛素和新研制的“智能”胰岛素IA，测量血糖浓度变化，结果如图2：
①由细胞异常凋亡引起的糖尿病小鼠___________（能、不能）通过注射胰岛素在一定时间范围内缓解症状。
②正常小鼠在注射普通胰岛素后的2~3h内，肝糖原的分解速度比注射IA的更___________。
③使用IA的优点是____________（2分）。
28．（10分）“旱收蚂蚱、涝收鱼，大旱起蝗灾”，干旱年份，土壤含水量下降，有利于蝗虫卵的孵化，极易发生蝗灾。蝗虫成灾不仅与蝗虫自身因素有关，还与蝗虫可从低密度的散居型转变为高密度的群居型密切相关。请回答问题。
（1）“大旱起蝗灾”是因为环境中水分可以直接影响蝗虫种群的_____________（2分）。
（2）研究发现群聚激素使蝗虫由散居型转变成群居型，群聚激素属于生态系统的____________信息。
（3）食草动物的放牧会影响草地蝗虫的物种数。研究人员开展不同放牧模式对某高山草地蝗虫及生物多样性影响研究，部分结果如下（放牧区域牛羊数量达到中等放牧强度）。
表：不同模式下蝗虫种类和密度
①在放牧区域投放牛羊的数量是依据_____________估算的（2分）。
②不同放牧模式下，______________（填“植物群落覆盖度”或“生物多样性”）与草地蝗虫的物种数和总密度之间的正相关性较密切。休牧草地上植物盖度明显较高而生物多样性低，试解释这一现象：______________（2分）。
（4）蝗虫微孢子虫是蝗虫等直翅目昆虫的专性寄生生物。与化学农药防治相比，使用蝗虫微孢子虫防治的优点是：______________（2分）。
29．（10分）下图是我国南方某农业生态系统的结构模式图。请回答下列问题：
（1）该农业生态系统建设主要依据的生态工程原理有_____________（2分）。
（2）流入该农业生态系统的总能量有______________和______________。
（3）请在下图中表示出该生态系统中三类生物成分之间的能量流动关系。_____________（2分）。
（4）请分别从经济效益和生态效益两方面分析，与单纯种植水稻相比，该农业生态系统的优越性是______________（2分）、______________（2分）。
30．（10分）为更好地利用农杆菌转化玉米，科学家将基因编辑系统引入农杆菌Ti质粒对其进行改造。
（1）Ti质粒在基因工程中常作为_____________。改造后的Ti质粒的部分序列如图1所示，转入玉米细胞后，gRNA能够与玉米细胞DNA特定位点结合，从而引导Cas9蛋白在此位点切断______________键断开DNA。HR1和HR2与玉米DNA切断位点上下游序列同源，玉米细胞能以同源序列之间的序列为模板合成一段DNA，连接断开的DNA分子，实现外源片段插入。图1中插入玉米染色体的片段能稳定表达和扩增，其他区域的基因只能瞬时表达且无法扩增。在转化玉米的过程中，使用改造后的Ti质粒的优点是_____________。
（2）用上述改造后的农杆菌转化玉米幼胚，在培养基中加入除草剂或______________均能筛选出已发生转化的幼胚。
（3）标记基因插入转基因作物染色体中往往会影响植物的生长发育，并带来环境安全隐患。现要制备转耐寒CXE20基因的转基因玉米，请利用该方法设计Ti质粒相关序列，选择相关基因的序号填入Ti质粒部分序列示意图。_______________。
①Cas9②gRNA③HRA④NPTⅡ⑤CXE20⑥HR1⑦HR2
阜阳市2021~2022学年度高二年级教学质量统测
生物参考答案
1．【答案】C
【解析】血红蛋白和DNA聚合酶属于细胞内液，唾液淀粉酶属于外分泌物。
2．【答案】C
【解析】中枢神经系统由脑和脊髓组成。外周神经包括传入神经和传出神经，支配躯体运动的全部神经属于传出神经。自主神经系统包括交感神经和副交感神经。交感神经和副交感神经属于自主神经，都是传出神经。
3．【答案】A
【解析】被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡，最终被吞噬细胞清除。病原体表面的其他物质（如多糖），也可能刺激B细胞增殖分化为浆细胞并产生抗体。该过程是基因的选择性表达，不是发生基因突变。
4．【答案】B
【解析】抗体不一定会作用于靶细胞；能产生酶的细胞不一定能产生激素﹐能产生激素的细胞一定能产生酶；激素作为信息分子不直接参与靶细胞的新陈代谢过程。
5．【答案】D
【解析】细胞毒性T细胞不能产生抗体，细胞毒性T细胞参与细胞免疫。
6．【答案】B
【解析】高温条件下，IAA浓度为10-7M时，雄蕊长度为多为0~1.5mm，而IAA浓度为10-4M时，雄蕊长度为1.5~2 mm，IAA浓度为10-4M时较10-7M更能缓解高温对植物的抑制作用。
7．【答案】D
【解析】①②③代表的植物激素分别是赤霉素、生长素、乙烯；①②在促进幼苗生长过程中具有协同作用；①②3这三种植物激素在幼苗的生长过程含量在不断发生变化；生长素具有两重性，高浓度抑制生长，低浓度促进生长，主要表现在对细胞伸长的影响。
8．【答案】C
【解析】生物群落由生产者、消费者、分解者共同组成，图中食物链由生产者和消费者组成。能量金字塔往往是正立的，数量金字塔也会出现局部倒置现象。c相比较于b食物来源途径更多，更能适应环境变化。b与c之间既有捕食关系又有竞争关系。
9．【答案】C
【解析】兔子跟狐狸是捕食关系，兔子选择在狐狸出现少的地方活动是逃避被捕食，而不是由于竞争导致对环境需求发生错位的现象。
10．【答案】A
【解析】动物Y的数量总是跟随着动物X的数量变化而变化，动物X和动物Y可能为捕食关系。种间关系会影响其环境容纳量。种群层面不存在丰富度的问题。K值为环境容纳量，不是种群的最大数量。
11．【答案】B
【解析】杂草不止一种，不能组成一个种群。拔草的目的是减少能量流入杂草，从而使能量较多地流向水稻，流向对人类有益的部分。农作物的收获会从农田中输出氮元素，适时施氮肥的原因是氮元素给农田中补充氮元素，不是不能循环。
12．【答案】A
【解析】昆虫是初级消费者。由于该图示中各种生物都不止一种，所以，不止两条食物链。能量传递效率指的是相邻两个营养级之间的能量传递效率范围。
13．【答案】C
【解析】“可怜中间树，束缚成枯株”描述的不一定是竞争关系，也可能存在寄生或种内竞争等关系。“水光激艳晴方好，山色空蒙雨亦奇”体现了生物多样性直接和间接价值。“螳螂捕蝉黄雀在后”包含的食物链中不止有3个营养级，是以生产者为第一营养级的。“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”鸣叫的声音传递的是物理信息。
14．【答案】A
【解析】某生物产生的新基因并稳定遗传，增加了种群基因库中基因的多样性。
15．【答案】C
【解析】只要种群增长速率大于零，种群数量就在增加，约20年时，种群出生率等于死亡率，20年以后出现负增长，种群数量下降。
16．【答案】D
【解析】果汁进行高压蒸汽灭菌会杀死菌种，同时破坏其营养成分。果醋发酵过程中温度应控制在30～35 ℃，主要是醋酸菌的发酵。
17．【答案】B
【解析】乳酸菌的同化作用为异养型不能利用碳酸钙作为唯一碳源。分离纯化乳酸菌时，需要用无菌水对泡菜滤液进行等比稀释。分离纯化乳酸菌时，应挑选出具有透明圈的菌落作为候选菌。
18．【答案】B
【解析】高Ca2+—高pH融合法属于化学方法。
19．【答案】D
【解析】若图示为试管婴儿技术，D为婴儿，C→D的过程中要进行胚胎移植。
20．【答案】A
【解析】BamHⅠ单酶切后有3个长度的片段，说明该酶切有2个切点，增加HindⅢ后，将1.3kb切成两段，即增加了一个切点。
21．【答案】C
【解析】两种限制酶切出的是相同的黏性末端，不能保证目的基因定向插人质粒。
22．【答案】D
【解析】经过“筛选1”可获得的是杂交瘤细胞，“筛选2”筛选出产生单一抗体的杂交瘤细胞，可用抗原—抗体杂交法进行抗体阳性检测。
23．【答案】C
【解析】植物体细胞杂交可获得杂种细胞，经植物组织培养可获得可用后代，克服了远缘杂交不亲和的障碍。基因工程实现了不同物种之间的基因重组。
24．【答案】D
【解析】从良种公牛精巢内获得的精子获能后可与成熟的卵子结合受精。a、b、c来自不同的受精卵，基因型不一定相同。d可直接移植给受体，且得到的两只小牛的性状不完全相同。图中“小牛”来自受精卵的发育，性别可能为雄性或雌性。
25．【答案】C
【解析】C线为质控线，检验试纸是否有效，无论阳性、阴性均为红色，T线为检测线﹐阳性呈红色。
26．【答案】（1）由正变负 钠（Na） 增大
（2）机体散热总量大于产热总量（2分）
（3）放大调节效应（2分） 反馈调节 反应速度快，作用范围准确（2分）
【解析】（1）受到寒冷刺激后，神经元膜外电位变化是由正变负，此时神经元膜对Na+的通透性增大。
（2）人体在进入寒冷环境初期，体温会稍有下降是因为辐射散热增加，机体散热总量大于产热总量。
（3）分级调节方式可以放大激素的调节效应，反馈调节可以维稳。与激素调节相比，神经调节反应速度快，作用范围准确。
27．【答案】（1）a ①③（2分）
（2）神经效应器
（3）抗衡
（4）①能 ②快 ③在相对较长的时间内维持血糖浓度的相对稳定（血糖浓度在正常小鼠体内下降慢，在患病小鼠体内上升慢）（2分）
【解析】（1）人在饥饿状态下，血糖浓度会下降，胰高血糖素分泌量增加，促进肝糖原分解和非糖物质的转化。
（2）下丘脑对胰岛的调节过程属于神经调节，胰岛属于效应器。
（3）胰岛素降血糖，胰高血糖素升血糖，两者之间属于拮抗关系。
（4）若胰岛B细胞凋亡，胰岛素分泌功能下降，需外源补充胰岛素以缓解高血糖症状。根据图2，正常小鼠在注射普通胰岛素后的2~3 h内，肝糖原的分解速度比注射IA的更快，因此，使用IA的优点是血糖浓度在正常小鼠体内下降慢，在患病小鼠体内上升慢，从而，在相对较长的时间内能维持血糖浓度的相对稳定。
28．【答案】（1）出生率（2分）
（2）化学
（3）①环境容纳量（K值）（2分）
②生物多样性 休牧区一些植物优势种对光，水等资源的竞争力不断增强（1分），抑制了其他物种生长，导致植物群落生物多样性下降（1分）
（4）既能有效控制蝗虫虫灾（1分），又能减轻因过多使用化学农药引发的环境污染，以及害虫耐药性产生等问题（1分，后两点答一点即可）
【解析】（1）“大旱起蝗灾”是因为环境中水分可以直接影响蝗虫种群的出生率。
（2）群聚激素具有挥发性，可以吸引同种个体，属于生态系统的化学信息。
（3）在放牧区域投放牛羊的数量是依据环境所能承载的数量来估算，不能过度放牧。根据图2，生物多样性与草地蝗虫的物种数和总密度之间成正相关。休牧草地上植物盖度明显较高而生物多样性低，原因是休牧区一些植物优势种对光、水等资源的竞争力不断增强，抑制了其他物种生长，导致植物群落生物多样性下降。
（4）生物防治较化学防治的优点是既能有效控制虫灾，又能减轻因过多使用化学农药引发的环境污染，以及害虫耐药性产生等问题。
29．【答案】（1）循环、自生、整体性原理（任意两个）（2分）
（2）水稻、杂草等生产者固定的太阳能 人工输入的能量
（3）（说明:分解者指向消费者的箭头可以不画）（2分）
（4）实现能量的多级利用，提高了能量利用率（2分） 减少了大气污染和农药的使用（2分）
【解析】（1）该农业生态系统建设主要依据的生态工程原理有循环、自生，整体性等原理。
（2）流入该农业生态系统的总能量有水稻、杂草等生产者固定的太阳能，养鸭等人工投放饲料等输入的能量。
（3）生态系统的能量流动表现为“单向的、逐级递减的”等特征，养殖的蘑菇可以作为食物或饲料，所以有分解者流向消费者的能量流动关系，但生产者不能利用分解者提供的能量。
（4）从经济效益看，实现能量的多级利用，提高了能量利用率；从生态效益看，减少了大气污染和农药的使用，维持生态系统的相对稳定性。
30．【答案】（1）载体 磷酸二酯 能够在特定位点插入基因片段（1分）
（2）卡那霉素
（3）（6分）
【解析】（1）Ti质粒在基因工程中常作为目的基因载体，改造后的Ti质粒，在可以被替换的基因上下游各自有了一段同源序列，其优点是实现了目的基因的定点插入。
（2）HRA、NPTI作为标记基因，在培养基中加入相关抗生素，可用以筛选出患有相关目的基因的受体细胞。
（3）设计Ti质粒相关序列时，要保留部分标记基因，且需插入的目的基因应插入两个同源序列之间。
时间（年）
1
2
3
4
5
6
7
8
动物X种群数量（只）
18900
19500
14500
10500
9500
9600
9500
9600
动物Y种群数量（只）
100
120
200
250
180
170
180
170
放牧模式
蝗虫物种数
蝗虫总密度/（头·m-1）
牛放牧
2.92
3.50
羊放牧
3.67
5.22
牛羊混牧
3.36
3.86
休牧
2.58
3.22